De nombreuses universités et écoles supérieures ont trouvé leur rythme en offrant une expérience holistique d'apprentissage à distance, mais avec la majorité des universités annonçant un modèle hybride à l'automne, les leaders EdTech seront confrontés à un autre défi : trouver une approche personnalisée et centrée sur l'étudiant pour enseigner avec des modèles en ligne et hybrides.

De nombreuses équipes EdTech s'appuient sur des outils comme Zoom pour soutenir l'apprentissage - mais les logiciels de vidéoconférence en temps réel sont-ils suffisants ? Alors que le nombre de sessions de classe Zoom continue de monter en flèche, de nombreuses institutions se posent cette question.

Dans ce webinaire à la demande, nous abordons les questions suivantes :

  • Comment offrir aux étudiants en personne et à distance la même expérience d'apprentissage ?
  • Comment les universités peuvent enregistrer et stocker automatiquement les classes Zoom de manière sécurisée et à grande échelle.
  • Comment les étudiants peuvent rattraper le contenu abordé lors d'une session Zoom s'ils ont manqué le cours.
  • Comment les méthodologies d'apprentissage synchrone et asynchrone se comparent-elles et s'opposent-elles ?
  • Comment faire en sorte que les vidéos de classe synchrones et asynchrones soient facilement et sûrement accessibles aux étudiants dans votre système de gestion de l'apprentissage ?

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