Le secteur de l'éducation est confronté à un impact énorme du fait de la pandémie, les universités étant obligées de réorienter leur enseignement vers des modes d'apprentissage en ligne et mixtes. Les universitaires ont dû s'adapter à ce changement, tant au niveau de l'enseignement que du processus d'évaluation. Cette situation a généré plusieurs défis et opportunités, tant pour les universitaires que pour les étudiants.
Dans ce webinaire, Kevin Ashford-Rowe, Pro Vice-Chancelier (Digital Learning), Queensland University of Technology, partagera ses connaissances :
Participez à ce webinaire pour en savoir plus sur le passage à une expérience d'apprentissage mixte.