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Témoignages de clients

  • Témoignage : Joseph Bear, Virginia Western Community College

    Joseph Bear, Head Media Geek au Virginia Western Community College, explique pourquoi ils ont choisi Panopto pour faciliter l'accès à la demande des étudiants aux vidéos de cours.

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  • Témoignage : Vikram Malhotra, Qualcomm Wireless Academy

    Vikram Malhotra, Responsable de la Qualcomm Wireless Academy, explique comment Panopto a aidé l'organisation à réussir sa transition vers sa plateforme de e-learning, à l'optimiser et à la faire évoluer.

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  • La puissance de la vidéo

    Une présentation sur la façon dont les universités et les entreprises peuvent utiliser Panopto pour la formation, l'enseignement et la présentation.

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  • Témoignage : Jimmy Lieu, Université de Pennsylvanie

    Jimmy Lieu, de la Wharton School of Business de l'Université de Pennsylvanie, explique comment Panopto a permis l'enregistrement en salle de classe, plus facilement et avec plus de flexibilité.

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  • Panopto : la bibliothèque sécurisée avec fonction de recherche pour les enregistrements Zoom

    Découvrez comment Panopto peut faire de vos enregistrements Zoom une source d'informations incontournable pour votre organisation, dans cette vidéo de deux minutes.

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  • Séminaire d'entreprise Qualcomm

    Patrick Perini, de Qualcomm, explique comment les villes intelligentes répondent à la prochaine génération d'enjeux urbains.

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  • Témoignage : Ros Walker, Université de Stirling

    Ros Walker, technologue de l'apprentissage à l'Université de Stirling, explique les avantages d'utiliser Panopto à l'université, en particulier pour les étudiants ayant des difficultés d'apprentissage.

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  • Réunion sur l'état d'avancement du projet, enregistrée avec Zoom

    L'intégration Zoom de Panopto permet d'enregistrer des réunions Zoom multicaméras pour une expérience de visionnage interactive avec fonction de recherche, qui favorise la collaboration.

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  • Formation sur les produits chez Tableau

    Robert Morton donne un aperçu de la fonctionnalité de requête dans le logiciel d'analyse Tableau.

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  • Témoignage : Brent Saltzman, Université de Creighton

    Brent Saltzman, administrateur d'applications à l'Université de Creighton, décrit la standardisation de l'enregistrement des cours sur le campus à l'aide de Panopto, afin de créer une expérience cohérente pour les étudiants.

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  • Les 10 ans de Panopto

    Nous célébrons la première décennie de Panopto, un retour en arrière avec nos clients et nos employés, nos étapes importantes, et plus encore.

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  • Pourquoi Panopto est-il génial ?

    L'Université polytechnique de Hong Kong présente Panopto à son personnel et à ses étudiants.

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  • Témoignage : Carrie Halpin, Virginia Western CC

    Carrie Halpin, du Virginia Western Community College, explique comment Panopto aide le VWCC à offrir de nouveaux outils aux enseignants pour créer des supports de cours qui encouragent l'apprentissage actif.

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  • Laboratoire inversé

    Le Dr Martin Khechara donne un aperçu de l'utilisation du microscope Leica DM500 filmé avec plusieurs caméras.

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  • Témoignage : Joe Lipari, Université Sainte-Catherine

    Joe Lipari, spécialiste des médias à l'Université Sainte-Catherine, nous explique comment Panopto a permis d'améliorer les résultats des étudiants grâce à d'excellentes fonctionnalités qui favorisent l'apprentissage.

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  • La vente au détail

    Le siège social d'une enseigne de détail apporte aux directeurs de magasins des informations sur les normes d'affichage des produits.

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  • Étudiants du Haverford College

    Trois étudiants du Haverford College décrivent pourquoi ils aiment utiliser le système d'enregistrement des cours de Panopto.

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  • Témoignage : Jennie White, Université de Chichester

    Jennie White, maître de conférences à l'Université de Chichester, nous fait part de ses réflexions sur la façon dont son établissement utilise Panopto pour renforcer l'apprentissage des étudiants.

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  • Conférence scientifique : la vascularite

    Le Dr Naushaba Khalid du groupe médical Henry Ford décrit la pathogenèse de la vascularite induite par les médicaments lors de cette conférence.

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  • Intégration des employés

    Présentation de l'entreprise pour l'intégration de nouveaux représentants commerciaux d'Alloy Global.

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  • Témoignage : Heather Hazelwood, Université Butler

    Heather Hazelwood décrit les nombreuses façons dont les enseignants et les étudiants de l'Université Butler font confiance à Panopto, notamment pour les simulations patients, les évaluations des étudiants, l'enregistrement des cours, etc.

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  • Qu'est-ce que le phishing ?

    Jared Campbell, du Florida Institute of Technology, donne des conseils pour éviter les attaques de phishing et naviguer sur le Web en toute sécurité.

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  • Apprentissage actif à Stonehill

    Découvrez comment le Stonehill College utilise Panopto pour inverser la classe afin d'améliorer l'engagement des étudiants.

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  • Témoignage : Carlos Coronel, Université d'État de Middle Tennessee

    Carlos Coronel, de la Middle Tennessee State University, explique comment la MTSU utilise Panopto pour renforcer l'engagement des étudiants.

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  • Enregistrement de cours avec les marqueurs intelligents

    L'Université de Cardiff partage cet exemple d'enregistrement de cours à l'aide de marqueurs intelligents pour l'enseignement de la chimie.

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  • Formation aux entretiens d'embauche

    Shawn Lipton, PDG de The Trusted Coach, donne ses 5 meilleurs conseils pour mener des entretiens.

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  • Témoignage : Jade Mountain, Pearson College

    Jade Mountain, responsable de la diffusion des contenus numériques au Pearson College, explique comment son établissement utilise Panopto.

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  • Formation aux services financiers

    Un membre de l'équipe L&D d'Invest-X propose aux employés de banque une formation sur la conformité suivie d'un quiz.

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  • Formation en sécurité des soins médicaux

    Formation destinée aux professionnels de la santé suivie d'un quiz sur la manière d'éviter les agents pathogènes transmissibles par le sang sur le lieu de travail.

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  • Témoignage : Jon Walmsley, Université de Derby

    Jon Walmsley, conseiller principal en médias auprès de l'équipe TEL du Centre d'excellence pour l'apprentissage et l'enseignement de l'Université de Derby, parle de ...

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  • Témoignage : Dr Martin Khechara, Université de Wolverhampton

    Le Dr Martin Khechara, maître de conférences en sciences biomédicales et membre de l'engagement public pour les STEM, explique comment son université utilise Panopto.

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  • Conférence à Oxford

    Le Dr David Brown mène cette discussion sur la loi australienne sur la sécurité des biens personnels au Centre de droit commercial de l'Université d'Oxford.

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  • Témoignage : Vissen Limbeea, Université de Westminster

    Vissen Limbeea, spécialiste principal en technologie de l'éducation, explique comment son université utilise Panopto.

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  • Cours : analyse technique de la résistance à l'écrasement

    Johan Ihsan Mahmood, de l'Université de Kuala Lumpur, montre à sa classe comment utiliser Abaqus/CAE pour effectuer une analyse dynamique et une analyse de résistance aux chocs.

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  • Témoignage : Terese Bird, Université de Leicester

    Terese Bird, conceptrice pédagogique et chercheuse universitaire SCORE, explique comment son université utilise Panopto.

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  • Webinaire : la psychologie générale

    Le Dutch Language Institute, NTI, partage ce webinaire d'introduction à la psychologie en tant que discipline.

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  • Vidéo d'une salle d'audience en multicaméras

    Démonstration des capacités d'enregistrement multi-caméras de Panopto dans une salle d'audience.

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  • Témoignage : Till Winkler, Copenhague Business School

    Dans cet enregistrement, le professeur agrégé Till Winkler explique comment son université utilise Panopto.

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  • Soutenir les étudiants avec la vidéo

    Le Dr Carl Stevenson, de l'Université de Birmingham, explique pourquoi les étudiants trouvent utile de revoir les cours qui ont été enregistrés, à leur rythme.

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  • Formation juridique

    Un associé d'un cabinet d'avocats explique les deux moyens de remédier à une ordonnance de protection refusée.

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  • Témoignage : Daryl Haynes, Université de St Andrews

    Daryl Haynes, coordinateur de l'enregistrement des cours à l'Université de St Andrews, explique comment son université a mis en œuvre Panopto.

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  • Conférence : la loi de Moore

    Randal Bryant, professeur à l'Université Carnegie Mellon, explore l'avenir de l'informatique pour étudier la loi de Moore et ses implications.

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  • Témoignage : Tony Lancaster, Université de Cardiff

    Tony Lancaster, Business Change Manager à l'Université de Cardiff, explique comment son université utilise Panopto.

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  • Présentation de l'extension du campus

    L'architecte Michael Reagan explique les plans de rénovation et d'extension du Johnson-Dixon Science Center au Lake Forest College pour un budget de 40 millions de dollars.

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  • Conférence scientifique : l'anémie

    Le Dr Bavin Patel, du groupe médical Henry Ford, décrit les nouveaux traitements émergents contre l'anémie dans la MRC lors de cette conférence.

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  • Conférence sur la conservation en milieu marin

    Le Dr Heather Klodewey donne une conférence à l'Université de Washington en mars 2015.

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  • Présentation dans le domaine du génie civil

    Présentation lors d'une conférence à l'Institution of Structural Engineers (ISE).

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  • Vidéo sur la certification des formations

    Un opérateur d'appareil de forage documente la formation des employés en matière de sécurité, à des fins de conformité.

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  • Conférence : la mémoire cache

    David O'Hallaron, professeur à l'Université Carnegie Mellon, explique les concepts et les hiérarchies qui permettent d'activer les mémoires cache dans les systèmes informatiques.

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  • L'évaluation de l'apprentissage

    Le professeur Anastassis Kozanitis de l'Université du Québec à Montréal partage cette présentation en espagnol sur le processus d'évaluation de l'apprentissage.

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  • Enregistrement d'un événement universitaire

    Une présentation enregistrée lors de la conférence Frontiers de l'Université de Duke sur la R&D et le transfert de technologie.

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  • Mise à jour produit

    Un ingénieur fournit à l'assistance clientèle un aperçu de la nouvelle application mobile de l'entreprise.

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  • Présentation d'étudiants en MBA

    Présentation d'étudiants pour le concours annuel d'étude de cas de la Copenhague Business School.

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  • Formation technique en caméra subjective

    Utilisation de Google Glass pour démontrer l'installation d'une carte de capture vidéo Datapath.

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  • Classe inversée de psychologie

    Illustration d'une démarche d'enseignement centrée sur l'étudiant, à l'Université d'Aberystwyth.

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  • Panopto à l'Université de Derby

    Découvrez comment l'Université de Derby a équipé ses salles de classe avec la fonction d'enregistrement des cours de Panopto.

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  • Partage de connaissances techniques

    Jesse présente à ses collègues ingénieurs les étapes du diagnostic des blocages de la base de données SQL Server.

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  • Enregistrement d'un cours à Cornell

    Rejoignez les élèves de la classe d'informatique de Cornell pour ce cours sur l'apprentissage des concepts.

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  • Évaluation des patients par multi-caméras

    Les nouveaux professionnels de la santé enregistrent l'évaluation du patient à l'aide de divers appareils.

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  • Présentation d'une étudiante en espagnol

    Une étudiante en langues étrangères fait une courte présentation sur la cuisine mexicaine traditionnelle.

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  • Assistance client

    Un représentant du service clientèle apporte à un client des réponses suite à un appel à l'assistance, avec des informations complémentaires et une courte démonstration.

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  • Enregistrement d'une réunion à 360°

    Utilisation de la caméra V.360° pour l'enregistrement d'une réunion hebdomadaire de mise à jour avec l'équipe de vente.

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  • Réunion d'équipe inversée pour la planification

    Une directrice marketing partage ses prévisions budgétaires et ses idées pour un prochain événement client.

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  • Récital de musique et cours

    Joignez-vous aux étudiants du Gordon College pour ce récital de musique et ce cours.

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  • Suivi avec un prospect commercial

    Une représentante commerciale de dispositifs médicaux donne à l'un de ses prospects un compte-rendu de réunion.

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  • Enregistrement d'une réunion technique

    Les membres de l'équipe d'ingénieurs enregistrent une réunion au cours de laquelle ils examinent les spécifications de conception d'un produit.

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  • Réunion inversée de l'équipe de projet

    Une chef de projet envoie à son équipe une vidéo préenregistrée pour inverser les réunions hebdomadaires de planification.

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