ウォートン校の教育が進化:
マルチソースの講義録画から反転教室まで

ウォートンはPanoptoを使ってレクチャーキャプチャーと反転授業のテクノロジーを導入しました。

以前のハードウェアベースのキャプチャソリューションでは、ウォートンの教員は限られた数のソースしか録画できませんでした。そのため、何を録画し、何を録画しないかの選択が難しく、実際の授業とは比べ物にならないビデオが出来上がっていました。

Panoptoは、カメラ、スクリーン録画、スライドプレゼンテーションなど、実質的に無制限の数のビデオソース を 記録することができます。学生がホワイトボードに書かれた文字を読むのに苦労したり、クローズアップされたデモンストレーションを見逃したりすることはもうありません。すべてが高精細になったのです。

ウォートンは当初、教室での体験を真に捉えた講義ビデオを制作するという学校のビジョンを達成するために、ビデオプラットフォームがどのように役立つかという点でPanoptoに興味を持っていましたが、すぐにPanoptoのサポートがビデオプラットフォームを他とは違うものにしていることに気づきました。

学校のカスタムハイエンドビデオキャプチャーカードを導入した初期段階で、パブリックテクノロジーチームは、カードにバッファリングの問題が発生し、再生品質が著しく低下していることに気付き、失望しました。Panoptoチームはウォートンと協力して問題の原因を特定し、問題が解決されたことを確認するためにウォートンが適用できるカスタムコードを開発しました。Panoptoはその後、この修正プログラムを本番環境に展開しました。

ウォートンのコースウェアチームは、従来の学習管理システム(LMS)からInstructure Canvasに移行した際に、Panoptoビデオの配信にも適した方法があることに気がつきました。PanoptoはCanvasとシームレスに統合されているので、ウォートンは講義の録画を他のコース教材と一緒にクラスのウェブサイトに追加することができました。また、シングルサインオン統合(SSO)により、どの学生にも適切なビデオへのアクセスがプログラム的に処理されるため、コース管理者がコンテンツのパーミッションを個別に管理する必要がなく、学生が2つの異なるポータルのパスワードを覚える手間も省けました。

パノプトのサポートチームは、ウォートンのチームと密接に協力し続けています。"世の中には素晴らしいキャプチャを約束してくれる製品がたくさんあります」とLieu氏。"しかし、Panoptoのようにサポートと管理を提供するソリューションは他にはありません」。

教育の発展のために教員を強化する。レクチャーキャプチャーから反転授業までなど

パノプトが高品質な講義の録画を実現してくれることで、ウォートンの教職員は、学生に革新的な教室での学習体験を提供するための新しい方法を模索することができるようになりました。

Panoptoは教室に導入され、 、教授が講義を撮影する必要性を最小限にしていましたが、ウォートンの教員とサポートスタッフに、教育を提供する新しいメディアとしてビデオを実験するためのこれまでにない柔軟性を提供しました。

マーケティングやオペレーションマネジメントの教授たちは、教室でより良いエンゲージメントを育みたいと考え、Panoptoを活用して、 教室を「反転」させ始めました 。ウォートンの教授たちは、オフィスや自宅のコンピュータでPanoptoデスクトップ・レコーダーを使い、学生のために講義前の短いビデオを録画し始めました。このビデオを授業開始前に学生に送ることで、講師は従来の講義内容を簡単な形で提供することができるようになりました。これにより、学生は自分のペースでコンテンツを視聴し、質問を用意して、その日のテーマを基礎から理解することができるようになりました。その結果、ウォートンの教授陣は、授業中の時間をインタラクティブな学習、活発な議論や討論、複雑な内容の深堀りなどに使うことができるようになりました。

彼らのビジョンを追求するために10年以上の実験を経て、ウォートンはついにPanoptoに教室での体験をビデオで忠実に再現するためのソリューションを見出しました。優れたレクチャーキャプチャーとビデオコンテンツ管理により、ウォートンはより多くの授業をより忠実に、より少ないハードウェアとプロセスのコントロールでキャプチャーできるようになりました。パノプトのおかげで、パブリックテクノロジー部門は、予算と時間の両方の負担を減らしながら、教員と学生に優れたレクチャーキャプチャーサービスを提供できるようになりました。さらに、ウォートンでは、講義のキャプチャに使用されている同じツールを活用して、反転授業モデルに教育方法を拡大することができました。

ICON--ペンシルバニア大学ウォートン校The Wharton SchoolのPublic Technologyチームは、一流のビジネススクールに仕え、常に2歩先を行っています。彼らは、教育技術の急速な変化を受け入れるだけでなく、常に針を前に進めるために全力を尽くしている。教職員や学生のニーズは今後も変化し続けることがわかっているので、ウォートンは、技術革新とサポートの両方でさらに上を行き、教育を発展させる真のパートナーとなってくれるレクチャーキャプチャーのベンダーを選びました。

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