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大学のキャンパスでは、動画はますます重要なツールとなっています。教育機関が教育へのアクセスを拡大し、アクティブ・ラーニング教育を実施し、卒業生や家族とコミュニケーションを図り、学生がより良い学習体験をするためには、動画は不可欠な要素です。
このウェビナーでは、香港理工大学の教育開発オフィサーであるミテッシュ・パテル氏が、以下のようなキャンパス全体の動画技術イニシアチブを主導した経験について語ります。
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