아일랜드 세무 연구소
성과
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간소화된 생산
사내에서 만든
비디오 제작이 쉬움
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더 높은 품질
내용 및 추가
코스 특징
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향상 학생
경험과
증가된 유연성
도전
아일랜드 세무 연구소는 수천 개의 기업, 다국적 기업 및 개인에게 세금 교육과 전문 지식을 제공합니다. 강의 계획서, 전달 모델 및 평가 방법의 지속적인 개발은 Chartered Tax Advisor가 끊임없이 변화하는 요구 사항을 충족하는 데 필요한 기술과 지식을 갖도록 보장합니다 작업장의 요구 사항.
아일랜드 세무 연구소는 공인 세금 고문 과정에서 학생들을 가르칠 때 혼합 및 뒤집힌 교실 모델을 사용합니다. 생성된 콘텐츠는 학생들이 학습 목표를 달성하고 초과하는 데 도움이 되었지만 연구소는 녹음을 편집하고 제작하는 데 지속 불가능한 시간과 노력을 소비했습니다. 편집 시간을 단축하고 콘텐츠 형식을 통합하며 전반적인 품질을 향상시킬 수 있는 올인원 솔루션을 찾았습니다.
계속 확장되는 콘텐츠 라이브러리를 통해 학생들은 특정 주제나 용어에 대해 비디오와 슬라이드를 검색할 수 있는 기능도 원했습니다.
해결책
연구소는 Panopto가 모든 비디오 형식에 걸쳐 신속하고 직관적이며 균일한 편집을 제공하는 동시에 학생들이 효율적으로 탐색할 수 있도록 구조화되고 검색 가능한 라이브러리를 제공하는 비디오 관리 시스템으로서 그들의 요구를 가장 잘 충족시킬 것이라고 결정했습니다.
영향
학생들은 연구소가 Panopto를 채택한 혜택을 즉시 경험했습니다. Panopto가 연구소의 Blackboard 통합을 통해 동등하게 액세스할 수 있는 중앙 라이브러리 역할을 함으로써 학생들은 빠르고 정확한 검색 기능과 함께 그들이 요청했던 맞춤형 보기 기능을 사용할 수 있었습니다.
향상된 학생 경험
"Panopto의 플랫폼과 기능은 바쁘고 단편적인 방식으로 콘텐츠를 소비하려는 사람들과 모든 콘텐츠를 흡수하는 데 몇 시간을 보내고 싶은 사람들을 만족시킵니다."라고 셰인 오브라이언(Shane O'Brien) 교육 전달. “구체적인 자료나 용어를 어디에서 찾을 수 있는지 명확하기 때문에 학생들은 이전과 같이 4시간짜리 강의를 통해 힘든 검색으로 인해 지연되거나 지연되지 않습니다.”
O'Brien은 또한 Panopto의 토론 상자가 스트리밍 강의 중에 카메라에 질문을 하는 것을 주저하는 학생들의 참여와 상호 작용을 향상시켰다고 말합니다. 퀴즈 기능으로 사전 녹화된 콘텐츠를 보완하는 것도 연구소가 학습 모델에 필수적인 형성 평가를 제공하는 데 도움이 되었습니다.
COVID-19 제한으로 인해 실시간 강의실 설정이 금지되었을 때, 아일랜드 세무 연구소는 Zoom 웨비나로 신속하게 전환하고 Panopto에서 검색 및 발견을 위해 녹음을 제공함으로써 학생들이 커뮤니티에서 동등한 수준의 상호 작용 및 참여를 유지할 수 있도록 했습니다.