성과
-
840,000+
Panopto 이용시간은
구현의 두 번째 학기
-
1,500에서 35,000+
사용 가능한 녹음 강의 수
첫 번째 학기와 두 번째 학기 사이
-
90%
교수와 교직원이 적극적으로
Panopto를 사용하여
도전
University of Verona는 다양한 분야에서 학부, 대학원 및 박사 과정을 제공합니다. 이 미래 지향적인 교육 기관은 학생들의 필요에 맞게 교육 및 학습을 조정하는 데 전념하고 있으며 학위 프로그램을 실제 업무 세계와 일치시키기 위해 지속적으로 노력하고 있습니다.
University of Verona는 라이브 화상 회의를 위해 Moodle을 LMS로 사용하고 Zoom을 사용하고 있었습니다. 두 시스템 모두 어느 위치에서나 관리 및 사용할 수 있지만 교수는 강의 비디오를 녹화하기 위해 물리적으로 캠퍼스의 교실에 있어야 했습니다. 강의 캡처를 위한 강의실이 제한되어 있기 때문에 예정된 강의 시간 외에 강의 동영상을 녹화하기 위해 시간을 예약하는 것은 종종 어렵고 때로는 불가능했습니다.
팀은 교수진이 언제 어디서나 비디오를 녹화할 수 있는 유연성을 제공하는 소프트웨어 중심의 비디오 캡처 솔루션이 필요했습니다. 학생들과 비디오를 공유하는 것도 수월해야 했습니다.
해결책
University of Verona는 Panopto를 채택하여 교육자가 새로운 스타일의 교수법을 탐구할 수 있도록 했습니다. Panopto와 Moodle 사용에 대한 단 한 시간 동안의 워크샵 후에 교수들은 새로운 시스템을 쉽게 사용할 수 있었고 비디오 녹화 기능이 크게 확장되었습니다.
또한 이 대학은 워크플로를 자동화하여 LMS를 통해 학생들에게 안전하게 비디오 콘텐츠를 제공하고 시스템을 원격으로 관리할 수 있었습니다.
영향
이탈리아는 코로나19 팬데믹 초기에 바이러스 확산을 늦추기 위해 국가 검역을 시행했습니다. 다른 많은 이탈리아 대학의 학생들이 수업 취소와 심각한 혼란을 겪었지만, 베로나 대학의 학생들은 중단 없이 온라인으로 학기를 계속할 수 있었습니다.
한 가지는 확실했습니다. 대학이 학습 기술의 올바른 조합을 조기에 채택하여 성공을 거둘 수 있었던 것입니다. IST Area의 TID 팀 책임자인 Silvano Pasquali는 "우리는 준비가 되어 있다고 느꼈습니다."라고 말합니다. "팬데믹을 예상하지는 못했지만 우리의 학습 기술 생태계가 온라인 학습으로의 전환을 지원할 수 있다는 것을 알고 있었습니다."
Verona 대학은 Panopto를 배포한 이탈리아 최초의 대학입니다. 돌이켜보면 Pasquali는 첫날부터 파트너십에 대해 이보다 더 확신을 가질 수 없었다고 말합니다. “Panopto는 동일한 팀이 사내에서 구축하고 관리합니다. 다른 비디오 플랫폼은 문제 해결을 훨씬 더 어렵게 만들 수 있는 타사 솔루션으로 구성되어 있습니다. Panopto에 전화하면 그들은 우리의 피드백을 경청하고
당신의 도움이 필요합니다."