• 教育用テクノロジー

高等教育の未来:オンライン学習から学べること

高等教育界に変化の波が押し寄せている。新型コロナウイルス感染症のパンデミックとオンライン学習への劇的な移行によって加速されたこの動きにより、高等教育業界は今、数十年にわたって蓄積されてきた課題に直面している。

キャンパスの閉鎖、海外渡航の制限、そしてオンライン学習に不満を抱く学生や経済状況の変化に直面した学生による前例のない離脱が、大きく様変わりした運営環境の中で財政的基盤を確立できない教育機関を脅かしている。

ニューヨーク大学のマーケティング学教授であるスコット・ギャロウェイ氏は、 厳しい未来像を提示した を提示した。彼は、壊滅的な収入減から回復するために十分なスピードで革新できない大学について、 『US News and World Report』の全米大学ランキング に掲載されている大学の20%以上が、この激変に対する独創的な解決策を見出せなければ、永久に閉鎖される危険にさらされる可能性がある。

Panopto、異なる見解を持っている。Panopto、バーンズ氏は次のように述べた。「私たちには、高等教育を活性化させ、スコット・ギャロウェイ氏が予測した道とは異なる新たな道筋を切り開く機会があると考えています。」 

バーンズ氏の基調講演の全編をご覧ください。同氏は、パンデミックと「高等教育のZoom化」が、オンライン学習から学び、学生が真に求める教育体験を提供する方法を革新する、またとない機会をもたらしていることについて論じています。