モバイル・テクノロジーによる学習の把握と拡大

12月9, 2011

モバイル・レコーディング・テクノロジーが教室を中国、そして世界へと広げる

ノースカロライナ州ダーラム 2011年12月9日｜By Cara Bonnett

[デューク・トゥデイより転載】デューク大学のデビッド・ボイド教授がこの秋、2週間にわたって中国を訪れた際、マルチメディア録画技術によって、地球の裏側から学生に教え続けることができた。

ボイドは、国際的なパートナーや研究協力者と会うために中国のいくつかの都市を訪れた。

「デューク・グローバル・ヘルス研究所の教育技術コンサルタントであるマーク・スパーバー氏は、「彼は中国のホテルの部屋から学生たちのプレゼンテーションを見て、プレゼンテーションの内容や伝え方について、タイムスタンプを押した批評を残していました。

ボイドは、創造的な方法で学習を拡張するために、モバイルキャプチャー（教室での講義やイベントのビデオを録画し、補足スライドと一緒にオンラインでストリーミングできる技術）を利用するデューク大学の教授陣が増えている一人に過ぎない。

デューク大学情報技術局が提供するDukeCaptureサービスの利用は、過去1年間で急増し、1日平均50～60件のイベントが記録されていると、各部門と連携してDukeCaptureの設定を支援するITアナリストのトッド・ステーブリー氏は述べた。同サービスPanopto を利用している。

教職員、学生、職員は、どのパソコンにもインストールできるシンプルなソフトウェアを使って、授業やイベント、プレゼンテーションを録画することができます。発表者や視聴者は、録画されたテキストを編集したり、メモ（共有または非公開）でマークアップしたりすることができ、そのテキストや添付スライドのテキストを検索することもできます。録画はアップロードされ、自動的にデュークの中央サーバーに公開されます。

Sperber氏によると、この技術によって用途が広がったという。DGHIのゲスト・レクチャーや特別セミナーをすべて録画し、一般公開することに加え、DGHIの教員数名は、授業外の時間に学生に提供するミニ講義をモバイル・キャプチャーで録画し、授業中の時間をアクティビティやディスカッションに充てたいと考えている。

「Panopto 、オンラインで学生に提供できる小分けの動画コンテンツを収録・編集しています」とスペルバー氏は述べた。「プレゼンテーションスライド上のテキストを自動インデックス化できるため、個々のプレゼンテーションのナビゲーション性と検索性が向上します。また、すべての録画を検索可能なカタログに保存し、技術サポート担当でないスタッフでも簡単に録画を数分単位のセグメントにトリミングできるシンプルなウェブベース編集ツールを提供しています」

医学教育では、老年医学、精神医学、救急医学、放射線医学、臨床研究などの部門やプログラムが毎日新しいコンテンツを追加しており、現在までにほぼ1万ビューが閲覧されていると、マルチメディアおよびユーザー・サービス・スペシャリストのシャロン・カイザー氏は述べた。

DukeCaptureは、バーチャル・ツアー、会議、ベスト・プラクティスを強調する講義の録画に使用されている。

DukeCaptureでは、別の場所にいる視聴者のためにイベントをライブストリーミングすることもできる。たとえば、ボーフォートにあるデューク大学の海洋研究所では、博士課程の学生がこの技術を使って、ダーラムキャンパスにいる同僚と毎週セミナーシリーズでライブ接続している。また、就職面接の帰りの飛行機で授業に追いついたり、試験前の復習に使ったりする学生もいる。

「マリンラボの情報システム担当マネージャー、ジェフリー・プリディは言う。「少なくとも少しは技術に詳しい人なら、とても利用しやすいものです」。

DukeCapture録画サービスの詳細については、OITのウェブサイトをご覧ください。

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