ポルト大学
学習体験の再構築：ポルト大学、教育へのイノベーション導入に向け、効率的なビデオソリューションを導入
実績
2015年から2020年にかけて、ユーザー数が年平均25％増加した
ロックダウン後に利用が10倍に増加
4.5ヶ月で100万回近い再生・ダウンロードを記録
課題
卓越した教育環境が、ポルトガルで最も優秀な学生たちをポルト大学に惹きつけています。100年以上にわたる歴史の中で、同大学は教育革新の分野において先駆的な実績を築いてきました。
教育デザイン、マルチメディア教材、そして新興の学習技術に関する深い専門知識を持つ「教育イノベーション・教育技術ユニット」は、ビデオを本学の学術体験の中核的な要素とするという、野心的なビジョンを掲げていました。
しかし、この目標を達成するには、より効率的で汎用性が高く、使いやすい動画管理システムが必要でした。インストラクショナルデザイナー兼eラーニングスペシャリストのヌノ・レガダス氏のもと、スタッフは2014年当時導入されていた旧来の動画管理システムの欠点を痛感していました。その複雑さゆえにユーザーは敬遠し、ポルトキャンパス全体での利用は限定的にとどまっていました。
レガダスは、大学が教育手法としての動画の潜在能力を最大限に引き出すためには、障壁を取り除かなければならないことを理解していた。
解決策
小規模なパイロットプロジェクトの成功を受け、教育技術チームはPanopto を採用しPanopto 2015年に導入しました。このプラットフォームは、すでに導入されていた他の技術、特に大学の学習管理システムであるMoodleとシームレスに連携しました。
2015年から2020年にかけて、技術チームは前年比25％増という新規ユーザーの急増に対応しました。教員は当初、特定の学習ポイントを解説したり、よくある質問に答えたりするといった短い動画を作成することから始め、学生が必要に応じて学習内容の理解を深められるようにしました。これにより、教員は時間をより効率的に配分できるようになりました。
もう一つの重要な活用例は、障がいのある学生への支援でした。Panopto 、対面での授業に出席できない学生が遠隔で授業を受けるPanopto 。2017-18年度、レガダス氏のチームは、文学部において、ある障がいのある学生を対象としたパイロットプロジェクトを開始しました。 このプロジェクトでは、iPadと遠隔レコーダーを使用して、その学生のすべての授業を動画で収録しました。その結果、85本の動画が作成され、総時間は142時間近くに達しました。
2020年に新型コロナウイルスのパンデミックが発生した際、ポルト大学は世界中の他の地域と同様にロックダウンに入りましたが、Panopto 大きな強みとなりました。このソリューションの使いやすさにより、教員はほぼ自力で対応することができ、危機的状況下で必要とされた動画録画の大幅な拡大を円滑に進めることができました。 学年度の最初の7か月間とロックダウン解除後の期間を比較すると、動画の視聴およびダウンロード数は10倍に急増しました。学年度の最後の4.5か月間では、100万件弱の視聴およびダウンロードが行われましたが、2019年9月から2020年3月11日までの期間では8万6,000件にとどまっていました。
「動画は、ポルト大学が新たなターゲット層にリーチするための最も重要なツールの一つとなるでしょう。オンライン講座や、対面授業とオンライン授業を組み合わせたブレンディッド・ラーニング形式の講座は、今後さらに普及していくでしょう。」
ヌノ・レガダス、教育設計者兼eラーニング専門家 – ポルト大学
その影響
ポルト大学は、Panopto牽引するビデオ技術のさらなる成長を見込んでいる。「Panopto原動力として、ビデオが中心的な役割を果たす、教育と学習の革新という新たな時代が到来すると考えています」とレガダスは述べている。
新たな活用法の一つとして、社会人や生涯学習者といった従来とは異なる学生層を対象に、動画を活用することが挙げられます。「動画は、ポルト大学が新たなターゲット層にリーチするための最も重要なツールの一つとなるでしょう」とレガダスは述べています。「オンライン講座や、対面授業とオンライン授業を組み合わせたブレンディッド・ラーニング形式の講座は、今後さらに普及していくでしょう。」
ポルト大学の教授陣も、Panopto を活用しており、このプラットフォームを使って動画を作成・共有し、学生が授業の前に重要な内容を予習できるようにしています。また、学生たちも、課題の提出やプレゼンテーション、学習の進捗状況の報告に動画を活用しています。
科学研究の拠点として、ポルト大学はイノベーションをその使命の中核に据えています。そして今、その先駆的な精神こそが、同大学を映像を活用した教育の分野における先駆者へと押し上げました。
