Die Entwicklung ansprechender Fernlernerfahrungen steht für die heutigen Teams im Bereich Bildungstechnologie ganz oben auf der Agenda. Oftmals stellt es eine große Herausforderung dar, die physische Unterrichtsumgebung für Fernlernende nachzubilden. In bestimmten Fachbereichen wie beispielsweise Naturwissenschaften und Medizin erfordern Demonstrationen und Experimente umfangreiche Bewegungen, den Einsatz von Ausrüstung und die Nutzung verschiedener Räumlichkeiten innerhalb eines Klassenzimmers.

Glücklicherweise gab es in letzter Zeit zahlreiche Fortschritte in der Kamera- und Videotechnik, die die physische Umgebung auf neue und spannende Weise nachbilden. Man könnte sogar argumentieren, dass in bestimmten Situationen das Lernen verbessert werden kann, indem jedem Schüler per Videoübertragung ein Platz in der ersten Reihe bei der Demonstration zur Verfügung gestellt wird.

Video aus mehreren Quellen ist das Herzstück innovativer Fernlernlösungen. Jede Videoquelle – ob Kamerabild, digitales Whiteboard, Dokumentenkamera oder geteilter Computerbildschirm – wird separat erfasst. So können Lernende die Bildschirme nach Belieben wechseln. Beispielsweise können sie eine Demonstration im Vollbildmodus ansehen und anschließend zur Ansicht mit mehreren Quellen zurückkehren, um den Präsentator und die Folien zu sehen.

Die Qualität der Mehrquellenaufnahme hängt jedoch maßgeblich von den verwendeten Eingangssignalen ab. Hochwertige Kameras sind unerlässlich, um Inhalte optimal zu erfassen und einen reibungslosen Produktionsablauf zu gewährleisten. Auf dem Markt gibt es zahlreiche Kameras, die qualitativ hochwertige Videos zu vernünftigen Preisen liefern. Die Kaufentscheidung gestaltet sich jedoch schwieriger, wenn man nach neuen Funktionen wie der automatischen Verfolgung sucht.

Panopto arbeitet mit vielen führenden Kameraherstellern zusammen, darunter AVer. Die AVer TR530 ist die erste Kamera, die wir für die automatische Verfolgung empfehlen. Die KI -gestützte automatische Verfolgungsfunktion der AVer PTZ-Kameras ermöglicht es Präsentatoren, vollautomatisch aus verschiedenen Blickwinkeln aufgenommene Videos optimal zu präsentieren. In Kombination mit Panopto wird so das gesamte Fernlernerlebnis zu einem unvergesslichen und immersiven Erlebnis.

Automatische Tracking-Kameras bieten auch Kosteneinsparungen. Hochschulen können Inhalte aufzeichnen, ohne dass ein Kameramann im Hörsaal benötigt wird. Die neuesten KI-gestützten (künstlichen) Auto-Tracking-Kameras von AVer verfügen über einen Präsentatorenmodus , der den gesamten oder nur den halben Körper des Präsentators erfasst und ihn oder sie im Sichtfeld anhand der Bewegungen verfolgt. Da der Fokus auf der Körperform liegt, kann der Dozent in hybriden Hörsälen sogar eine Schutzmaske tragen und wird dennoch sicher und präzise erfasst.

Die Kameraverfolgung kann auch mit der Sprachübertragung gekoppelt werden. Die kostenlose PTZ-Link-Software von AVer arbeitet mit ausgewählten Beamforming-Mikrofonen von Herstellern wie Shure und Sennheiser zusammen, um einem Sprecher per Sprachausgabe zu folgen. Dies eignet sich hervorragend für Klassenzimmer, Konferenzräume oder Schulungsräume und erhöht die Flexibilität der videobasierten Zusammenarbeit.

Kameras können auch so konfiguriert werden, dass sie Bereiche anstatt der Vortragenden überwachen. Dies ermöglicht es Lehrenden, in verschiedenen Inhaltsbereichen zu präsentieren, beispielsweise an einem Rednerpult oder an einem Labortisch, sodass wichtige Lerninhalte im Mittelpunkt stehen und nicht der Sprecher.

Dokumentenkameras ermöglichen schließlich Nahaufnahmen von Inhalten, von denen sowohl Fernlernende als auch Teilnehmer im Präsenzunterricht profitieren. Diese Kameras werden schon lange zur Detaildarstellung in Klassenzimmern eingesetzt, ermöglichen aber in Verbindung mit einem Videomanagementsystem mit mehreren Quellen eine detaillierte Betrachtung durch Fern- und asynchrone Teilnehmer.

Bei der Kaufentscheidung für Kameras spielen heute nicht mehr nur die Bildqualität und andere wichtige Faktoren eine Rolle. Pädagogen sollten daher beim Kauf wichtige Funktionen wie automatische Motivverfolgung und Zonenverfolgung sorgfältig berücksichtigen. Die Qualität und die Funktionen der Kamera werden optimal genutzt, wenn sie mit einem branchenführenden Videomanagementsystem kombiniert werden. Diese Kombination ermöglicht es wiederum, die Lernumgebung im Präsenzunterricht dynamisch und ansprechend für Fernlernende zu gestalten.

Haben Sie Fragen oder möchten Sie Ihre Konfiguration besprechen? Kontaktieren Sie uns.