Individualisierte Bildung ist ein Konzept, das in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen hat, und das aus gutem Grund. Eine Form des flexiblen Lernens, individualisierte Bildung, erkennt an, dass jeder Schüler einzigartige Lernbedürfnisse, Stärken und Herausforderungen hat, und zielt darauf ab, Bildungserfahrungen auf diese individuellen Bedürfnisse zuzuschneiden. In einem Hochschulumfeld kann individualisierte Bildung viele Formen annehmen, von maßgeschneiderten Studiengängen bis hin zu personalisierter Beratung und Betreuung.

Ein Rundgang 2022 EMEA Panopto-Anwenderkonferenzteilten drei Universitäten ihre Gedanken zu individualisierter Bildung und dazu mit, wie Fakultäten und Mitarbeiter ein personalisierteres Unterrichtserlebnis bieten.

 

Mit individualisierter Bildung Schülern die Wahl lassen

Individualisierte Bildung ermöglicht es den Schülern, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen. Anstatt einfach einem vorgeschriebenen Lehrplan zu folgen, können die Schüler ihren eigenen Lernpfad basierend auf ihren einzigartigen Interessen, Zielen und ihrem Lernstil gestalten. Die Schüler haben die Möglichkeit, ihre eigene Erfahrung auszuwählen – einige brauchen möglicherweise länger für bestimmte Lektionen oder Konzepte, während andere eine Lektion überspringen könnten. 

Dr. Michele Milner teilt mit, dass Fakultät und Mitarbeiter des Royal Veterinary College in London, England, beginnen, Möglichkeiten in Betracht zu ziehen, die Studenten mehr Wahlmöglichkeiten in ihrer Lernumgebung bieten und wie sie ihnen helfen können, den besten Weg für ihre Bedürfnisse zu finden. 

„Ich denke, dass es bei der Personalisierung möglicherweise noch mehr zu beachten gilt, wenn sich die Lernenden ihrer Lernweise bewusst sind und wie sie mit den Kursmaterialien interagieren“, sagt Milner. „Wenn wir also an Personalisierung denken, denken wir manchmal aus der Perspektive des Kurses und des Inhalts darüber nach. Aber wenn Sie das wirklich umdrehen und darüber nachdenken, wie wir unseren Lernenden bewusster machen können, wie sie mit dem Kursmaterial auf ihre eigene Weise interagieren können, die ihnen zugute kommt? Ich denke, da gibt es unheimlich viele Möglichkeiten.“ 

Dieser Ansatz kann besonders effektiv für Schüler sein, die in traditionellen Lernumgebungen Schwierigkeiten haben. Durch die Bereitstellung einer maßgeschneiderten Lernerfahrung bleiben die Schüler eher engagiert und motiviert, was zu verbesserten schulischen Leistungen und höherer Zufriedenheit führt.

 

Individualisierte Bildung fördert eine integrative Lernumgebung

Ein weiterer Vorteil der individualisierten Bildung besteht darin, dass sie dazu beitragen kann, eine integrativere Lernumgebung zu schaffen. Durch die Anerkennung und Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse aller Schüler kann eine individualisierte Bildung dazu beitragen, Lernbarrieren abzubauen und ein gerechteres System zu schaffen.

Beispielsweise teilt Marco Simeoni an der Universität Venedig in Italien mit, dass Lehrkräfte die Multi-Stream-Aufzeichnungsfunktionen von Panopto nutzen, um Gebärdensprachdolmetsch-Feeds in neue und bestehende Lernvideos einzufügen.

Ein weiteres Beispiel ist, wenn Schüler mit Behinderungen oder Lernschwierigkeiten Vorkehrungen wie längere Prüfungszeiten oder spezialisierte Nachhilfe benötigen. In einem individualisierten Bildungsumfeld können diese Anpassungen von Anfang an in den Lernplan des Schülers integriert werden, um sicherzustellen, dass er die Unterstützung erhält, die er für seinen Erfolg benötigt.

 

Individualisierte Bildung erfordert kontinuierliche Analyse

Die Umsetzung individualisierter Bildung in einem Hochschulumfeld ist nicht ohne Herausforderungen. Individualisierte Bildung entwickelt sich per Definition ständig weiter. Eines der größten Hindernisse besteht darin, sicherzustellen, dass die Schüler unabhängig von ihrem individuellen Lernweg weiterhin die gleiche Bildungsqualität erhalten.

Um dieser Herausforderung zu begegnen, können Colleges und Universitäten ein Bewertungs- und Bewertungssystem implementieren, um sicherzustellen, dass alle Studenten unabhängig von ihrem individuellen Bildungsweg die gleichen Lernergebnisse erzielen. Diese Bewertungen können so einfach sein wie eine Umfrage, um das Feedback der Schüler zu einer strengen Analyse zu sammeln, die Lernanalysen beinhalten kann.

An der University of Wolverhampton in England erzählt Gemma Witton, wie sie genau das gemacht haben. Fakultät, Mitarbeiter und Studenten wurden eingeladen, durch Umfragen, digitale Einblicke und Diskussionen Feedback zu geben, um herauszufinden, was funktioniert. „Wir haben unsere Lern- und Lehrprinzipien [als Reaktion auf das Feedback] so umgeschrieben, dass sie sehr gemischt sind und sich nur darauf konzentrieren, unseren Schülern mehr von dem zu geben, was sie wollen“, sagt sie.

 

Video: Ein Partner für individualisierte Bildungsangebote

Die Video-Lerntechnologie hat den Weg der Schüler verändert, indem sie es ihnen ermöglicht, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, sofortiges Feedback zu erhalten und auf eine Reihe digitaler Inhalte zuzugreifen. Pädagogen können Videos verwenden, um ihre Lehrmethoden und -materialien an die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers anzupassen, sodass sie schneller und effektiver vorankommen. Darüber hinaus haben Videos es Schülern erleichtert, sich unabhängig von ihrem geografischen Standort aus der Ferne mit Pädagogen und Kollegen zu verbinden.

Institutionen wie das Royal Veterinary College, die University of Venice und die University of Wolverhampton verwenden Panopto, um Erfahrungen zu schaffen, bei denen Studenten in ihrem eigenen Tempo lernen, Lernvideos nach Bedarf anhalten und erneut abspielen und sofortiges Feedback zu ihren Fortschritten erhalten können, was ihnen hilft, engagiert zu bleiben und motiviert sind und letztendlich bessere Lernergebnisse erzielen. Darüber hinaus haben Lehrkräfte und Mitarbeiter mit robusten Analysen die Möglichkeit, sich eingehender mit den Bewertungen und dem Verständnis der Schüler zu befassen und Einblicke in Bereiche zu erhalten, die möglicherweise eingehender untersucht werden müssen.

Individualisierte Bildung hat das Potenzial, die Hochschulbildung zu revolutionieren, indem sie eine personalisiertere und integrativere Lernerfahrung bietet. Durch die Anerkennung und Berücksichtigung der unterschiedlichen Bedürfnisse aller Studenten können Colleges und Universitäten ein gerechteres und effektiveres System schaffen, das die Studenten besser auf den Erfolg in der Arbeitswelt und im Leben vorbereitet.

 

 

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