Mir wurde zum ersten Mal bewusst von Panopto Als unser IT-Team es hier in Aberystwyth als Vorlesungsaufzeichnungssystem einführte, war ich damals ein neuer Dozent und dachte sofort, es könnte eine nützliche Technologie sein. Wie jeder neue Dozent bestätigen kann, wird man zu Beginn mit einer Vielzahl von Softwareprogrammen konfrontiert. Was stach also besonders hervor an diesem System? Panopto Für mich war der Hauptgrund, warum ich den Zugang zu den Lernmaterialien so einfach wie möglich gestalten wollte, damit meine Schüler ihre Energie für die eigentliche Auseinandersetzung mit den Inhalten nutzen konnten. Mir gefiel besonders, dass man sich neben den Videos auch die Videos ansehen konnte. Panopto Da Vorlesungsaufzeichnungen online verfügbar sind, können Studierende diese auch herunterladen und offline ansehen. Dies ist besonders in Aberystwyth hilfreich, wo mir Studierende berichten, dass die langen Zugfahrten zum und vom Campus zu Beginn und am Ende des Semesters ihnen eine hervorragende Gelegenheit bieten, verpasste Inhalte nachzuholen!

Was habe ich bei meinen ersten Experimenten mit dem System zur Vorlesungsaufzeichnung gelernt? Zunächst einmal stellte ich fest, dass die Bereitstellung der Aufzeichnungen keinen nennenswerten Einfluss auf die Studierendenbeteiligung hatte. Viele Dozenten befürchten, vor leeren Hörsälen zu sitzen, aber ich habe diese Erfahrung überhaupt nicht gemacht. Die Studierenden, die gute Leistungen erzielen wollen, besuchen weiterhin die Live-Vorlesung, nutzen die Aufzeichnung aber zusätzlich, um ihr Wissen zu festigen.

Es gibt auch bestimmte Studentengruppen, für die es besonders hilfreich ist. Beispielsweise habe ich einige Studierende mit Legasthenie, denen es schwerfällt, gleichzeitig zuzuhören und Notizen zu machen, und die deswegen sehr nervös werden. Dank Video können sie sich auf effizientes Mitschreiben konzentrieren, anstatt zu versuchen, zwei Dinge gleichzeitig zu tun. Natürlich ist dies auch für Studierende ohne Legasthenie hilfreich. Eine weitere Gruppe, für die diese Technologie besonders vorteilhaft ist, sind Studierende mit gesundheitlichen Problemen, die sie an der physischen Teilnahme an den Veranstaltungen hindern. Ein Beispiel dafür ist ein Student mit Pfeifferschem Drüsenfieber, der seinen Kurs ohne Zugang zu den Online-Angeboten nicht hätte abschließen können. Panopto Aufnahmen seiner Vorlesungen.

Von der anfänglichen Verwendung Panopto Neben der Aufzeichnung von Vorlesungen habe ich auch andere Einsatzmöglichkeiten des Systems erkundet. Beispielsweise erstelle ich kurze „How-to“-Videoclips, die nach der Vorlesung geteilt werden sollen, und werde es ab Januar nächsten Jahres auch für den Flipped Classroom nutzen. Mein Plan ist es, Mini-Vorlesungen aufzuzeichnen, die die Studierenden im Voraus ansehen, damit wir die Präsenzzeit für eine tiefergehende Auseinandersetzung mit dem Thema nutzen können. Anschließend werde ich die Studierenden bei ihren eigenen Präsentationen zu den behandelten Themen aufzeichnen. Panopto , Natürlich.

Ich nutze das System nicht nur, um effektiver mit meinen Schülern in Kontakt zu treten, sondern auch, um… Panopto um mit anderen Akademikern zu kommunizieren. Das interessanteste Beispiel war, als ich Panopto Ich sollte per Videokonferenz an einer akademischen Konferenz teilnehmen. Ich war eingeladen worden, bei einer Veranstaltung am St Hilda's College der Universität Oxford einen Vortrag zu halten und hatte fest vor, persönlich vor Ort zu sein. Doch am Tag vor der Veranstaltung kam es zu schweren Überschwemmungen, die alle Hauptstraßen aus Aberystwyth unpassierbar machten. Kurzerhand entschied ich mich für eine Online-Präsentation. Panopto Ich hatte die Wahl, meine Session entweder live zu übertragen oder die Präsentation vorab aufzuzeichnen und den Konferenzorganisatoren zur Vorführung zuzusenden. Ich entschied mich für die Aufzeichnung und nutzte dafür lediglich meinen Desktop-Computer, eine HD-Webcam und ein Tischmikrofon. Anschließend teilte ich die Aufzeichnung mit den Organisatoren. Diese boten den Teilnehmern an, die Aufzeichnung während meines geplanten Vortrags anzusehen und schickten sie ihnen im Anschluss per E-Mail. Dies erwies sich als optimale Lösung . Das Video, das die Organisatoren gesehen haben, können Sie hier ansehen .

Wenn ich also an meine Reise mit Panopto Bisher bin ich zu dem Schluss gekommen, dass es sich als unglaublich nützliches Werkzeug erwiesen hat, um mit meinen Schülern in Kontakt zu treten, und ich habe außerdem festgestellt, dass es vielfältige Anwendungsmöglichkeiten bietet – sowohl im Unterricht als auch darüber hinaus! Als Nächstes möchte ich eine Reihe internationaler, virtueller Mittagessen mit Kollegen organisieren. Panopto Wir werden voraussichtlich mit Kontinentaleuropa beginnen, aber wenn es gut ankommt, ist der nächste Halt die Welt!

Dr. Gareth Hall ist Dozent für Psychologie an der Aberystwyth University in Wales. Die Aufzeichnung der Online-Konferenz mit Dr. Hall können Sie hier ansehen . Wenn Sie daran interessiert sind, … Panopto Um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern, kontaktieren Sie Frances Andrews per E-Mail unter fandrews@ panopto .com. Sie können auch eine Demo anfordern oder sich für eine kostenlose Testversion anmelden.