Stellen Sie sich vor, Sie stehen vor einem vollbesetzten Vortragssaal. Ein Publikum aus Ihren Kollegen hört gebannt zu, während Ihre Folien auf einer Overhead-Leinwand erscheinen. Sie fühlen sich gut vorbereitet. Einziger Wermutstropfen: Sie können nicht in Ihrer Muttersprache präsentieren.

Ein Viertel der zugelassenen Studenten an der American University in Cairo (AUC) sieht sich zu Beginn eines jeden Semesters mit diesem Szenario konfrontiert. Sie gehören zu einer wachsenden Zahl von Studenten, deren Professoren den Spieß umdrehen, indem sie Studenten auffordern, Präsentationen mit Panopto aufzuzeichnen und zu teilen . Das Ergebnis ist, dass die Studenten sowohl Kommunikationsfähigkeiten als auch Selbstvertrauen aufbauen, von denen sie ein Leben lang profitieren werden.

Jonah Moos vom English Language Institute der AUC ist der Meinung, dass die Entwicklung von guten Sprech- und Hörfähigkeiten die Schüler ein Leben lang prägen kann. Einer seiner Kurse, Study Skills in Intensive English, konzentriert sich auf beides. In diesem Kurs halten die Studenten mündliche Präsentationen, die zu einem großen Teil von Panopto bewertet werden. Sie hören sich spezielle Gastvorträge auf Englisch an, bei denen ihr Sprachverständnis später durch Quizfragen und eine Wiederholung der Vorlesungsaufzeichnungen getestet wird.

Reaktionen der Schüler: "Höre ich mich wirklich so an?!"

Die Studenten in Moos' Kurs halten während des Semesters auch informelle "Mini-Vorlesungen" und werden ermutigt, sich ihre eigenen Aufzeichnungen anzusehen, um an ihrer Sprechtechnik zu feilen. Nachdem sie ihre eigenen Präsentationen und die ihrer Kommilitonen beobachtet haben, sind einige vom Klang ihrer eigenen Stimme und den Gesten, die sie machen, überrascht. Moos berichtet, dass die Reaktion der Studenten auf ihre eigenen Videos in der Regel gemischt ist. "Die meisten meiner Schüler sind anfangs sehr nervös, wenn sie vor ihren Mitschülern stehen und über ein Thema sprechen sollen, aber durch die Aufnahme dieser täglichen Mini-Vorträge verlieren sie allmählich die Scheu vor dem Präsentieren in einer zweiten Sprache", sagt er.

Eine AUC-Studentin nutzt Panopto in ihrer Storytelling-Rede über den internationalen TourismusDie Studierenden in den Kursen "Public Speaking" und "Research Writing" von Fikry Boutros nutzen Panopto auch, um ihre eigene Leistung zu bewerten und Forschungsergebnisse zu teilen. Sie geben sich gegenseitig Feedback und schreiben Artikel zur Selbstreflexion. Aufnahmen werden lange nach ihrer Erstellung angesehen, da Boutros die Videobibliothek von Panoptonutzt, um neuen Schülern Konzepte vorzustellen, indem sie sich frühere Präsentationen ihrer Kommilitonen ansehen.

Präsentationsaufzeichnungen verbessern die Leistung

Als interaktives Lernwerkzeug hilft Panopto allen Studenten in allen Kursen für öffentliches Sprechen an der AUC, Anpassungen an Tempo, Intonation und dem gesamten Präsentationsstil vorzunehmen. Indem sie ihre eigenen Präsentationen online überprüfen, beobachten sie verbale und physische Ticks und nehmen bei Bedarf Anpassungen vor. Sie lernen auch, wie sie effektives Bildmaterial erstellen können, indem sie PowerPoint- oder Prezi-Folien einbetten, um ihre Aufnahmen zu verbessern.

"Panopto hat die Messlatte für die Qualität der Ausbildung höher gelegt", sagte Boutros. "Dozenten können jetzt ganz einfach jede Vorlesung aufzeichnen und auf Panopto hochladen; und Studenten können ihre Dozenten beobachten, sich selbst beobachten und ihre Leistungen verbessern."