Die Gründer von Great Learning sahen angesichts des bereits überfüllten Marktes für berufliche Weiterbildung eine Chance: Die meisten Weiterbildungsprogramme hatten noch nicht herausgefunden, wie man Berufstätigen die anspruchsvollen neuen technischen Fähigkeiten vermitteln kann, die Berufstätige vom Berufsanfänger bis zur Führungskraft verstehen wollen.

Es mangelte nicht an Weiterbildungsangeboten in Business Analytics, Machine Learning oder Cloud Computing. Vielmehr war keiner der bestehenden Kurse darauf ausgelegt, Berufstätigen alle notwendigen Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich fundierte technische Kenntnisse anzueignen – und ihnen gleichzeitig die Weiterarbeit zu ermöglichen.

Die Gründer von Great Learning wussten, dass das Nutzererlebnis verbessert werden konnte. Und sie wussten, dass sie, um mit ihrer Idee Erfolg zu haben, keine Kompromisse eingehen durften.

Die Herausforderung:

Aufbau einer intensiven, technologiegestützten Lernumgebung

Um vielbeschäftigten Berufstätigen den erfolgreichen Erwerb neuer, komplexer technischer Fähigkeiten zu ermöglichen, erkannte das Team von Great Learning, dass die richtige Technologie dafür notwendig war. Insbesondere mussten sie ein Lernmanagementsystem (LMS) und eine Videoplattform finden, die gemeinsam die von ihnen angestrebten flexiblen und interaktiven On-Demand-Lernerfahrungen unterstützen konnten.

Ein intelligenteres LMS

Für sein Lernmanagementsystem (LMS) kam Great Learning zu dem Schluss, dass keine bestehende Lösung die Bedürfnisse des Unternehmens ausreichend erfüllen würde. Daher entwickelte das Team stattdessen ein eigenes, intelligenteres Lernmanagementsystem von Grund auf. Sie nannten das System „Olympus“.

Wie die meisten Lernmanagementsysteme (LMS) ermöglichte Olympus den Lernenden den Zugriff auf wichtige Kursmaterialien außerhalb des Hörsaals sowie die Kommunikation mit den Dozenten. Was Olympus jedoch wirklich auszeichnete, war die Fähigkeit, Daten entlang des gesamten Lernprozesses zu erfassen und die Mentoren von Great Learning zu alarmieren, sobald Teilnehmer Anzeichen dafür zeigten, dass sie zusätzliche Unterstützung oder Kurskorrekturen benötigten, um wieder auf den richtigen Lernweg zu gelangen. Wenn beispielsweise ein Student nicht an der Vorlesung teilnahm und sich nicht einloggte, um die Aufzeichnung anzusehen, konnte Olympus die Mitarbeiter von Great Learning veranlassen, Kontakt aufzunehmen und dem Studenten gegebenenfalls zu helfen, die verpassten Inhalte nachzuholen.

Indem Olympus die Ausbilder genau in dem Moment alarmierte, in dem ein Teilnehmer zurückzufallen begann, war das Unternehmen maßgeblich daran beteiligt, Great Learning in die Lage zu versetzen, intensive Lernerfahrungen zu ermöglichen und die Lernergebnisse für die Studierenden zu verbessern.

Videogestütztes Lernen

Neben ihrem Lernmanagementsystem (LMS) waren die Gründer von Great Learning der Ansicht, dass Videos eine wesentliche Rolle bei der Optimierung von Kursen für Berufstätige spielen.

Arjun Nair, Mitbegründer und Direktor von Great Learning, erklärte: „Video ermöglichte es uns, Blended-Learning-Erlebnisse anzubieten, die es den Teilnehmern wiederum ermöglichten, zu lernen, während sie weiterhin arbeiteten. Wir mussten Videoaufzeichnungen jeder Unterrichtseinheit gewährleisten, um den Studierenden ein umfassenderes und flexibleres Lernerlebnis zu bieten.“

Obwohl die Teilnehmer dazu angehalten wurden, die ihnen zur Verfügung stehende begrenzte Präsenzzeit im Kurs nicht zu verpassen, zeichnete das Team von Great Learning jede Vorlesung auf, sodass sie bei Bedarf angesehen werden konnte, falls jemand nicht teilnehmen konnte.

Diese Vorlesungsaufzeichnungen dienen als wertvolle Lernhilfen, die wiederholt angesehen, durchsucht und sogar verlangsamt werden können, um ein individuelleres Lernerlebnis zu ermöglichen. Darüber hinaus könnten Dozenten ergänzende Lehrvideos für die Studierenden zwischen den Vorlesungen aufzeichnen, wodurch mehr Zeit im Hörsaal für praktische, aktive Lernübungen wie die Arbeit mit Datensätzen oder die Anwendung von Algorithmen frei wird.

Um das optimale Lernerlebnis zu bieten, war Great Learning zu dem Schluss gekommen, ein eigenes, maßgeschneidertes LMS entwickeln zu müssen. Die Suche nach der passenden Videoplattform erwies sich jedoch als wesentlich einfacher.

Die Lösung:

Bereitstellung eines optimierten Lernerlebnisses mit Panopto

Nach der Recherche zu einer Reihe von Videolernlösungen stellte Great Learning fest: Panopto . Mit Panopto Die All-in-One-Videoplattform Great Learning wäre in der Lage, hochauflösende Multi-Kamera-Videos von überall aus aufzunehmen, den Schülern ein erstklassiges Seherlebnis zu bieten, die Verwaltung der schnell wachsenden Videobibliothek zu skalieren und detaillierte Videoanalysen zu erhalten, um Lehre und Lernen im Laufe der Zeit zu verbessern.

Flexible Videoaufnahme mit mehreren Kameras

Great Learning wollte den Schülern mehr bieten als nur PowerPoint-Folien mit Sprachausgabe . Panopto Dadurch wurde es möglich, viel mehr vom gesamten Unterrichtserlebnis einfach aufzuzeichnen und zu teilen. Panopto Die Klassenzimmer von Great Learning konnten problemlos den Dozenten, seine Vorlesungsfolien, die Notizen an der Tafel, den Bildschirminhalt seines Laptops und vieles mehr aufzeichnen. Alle relevanten Informationen für den Unterricht konnten einfach erfasst und weitergegeben werden. Ob der Dozent nun eine Vorlesung hielt oder eine Demonstration durchführte, Panopto Das gesamte Unterrichtserlebnis wurde für die Schüler festgehalten, damit sie es später noch einmal ansehen können. „Mit Panopto „Es geht keine Information verloren. Ich denke, das steigert den Lernerfolg erheblich“, sagte Arjun Nair.

Darüber hinaus Panopto Das System ließ sich problemlos auf den Laptops der Dozenten installieren, sodass diese außerhalb des Unterrichts eigene Zusatzvideos erstellen konnten. Dadurch konnten die Dozenten dasselbe System nutzen, um den Studierenden zusätzliches Lernmaterial für die Zeit zwischen den Vorlesungen zur Verfügung zu stellen.

Interaktives Betrachten für optimiertes Lernen

Great Learning wollte mithilfe von Videos seinen Studierenden ein bedarfsgerechtes Lernerlebnis bieten, das dem realen Unterrichtserlebnis so nahe wie möglich kam. Das bedeutete aber nicht, dass die Teilnehmer sich zurücklehnen und passiv zusehen sollten.

Mit Panopto Mit den interaktiven Videoplayern von Great Learning kann das Lernerlebnis aktiver und persönlicher gestaltet werden. Studierende können hochauflösende Kursvideos von ihrem bevorzugten Gerät streamen, zwischen verschiedenen Ansichten wechseln, die Wiedergabe beschleunigen oder verlangsamen, Untertitel aktivieren (sofern verfügbar), direkt im Videoplayer Notizen machen, Lesezeichen setzen und sogar nach gesprochenen oder angezeigten Wörtern suchen.

„ Panopto „Die Möglichkeit, alle gesprochenen und gezeigten Wörter während eines einstündigen Kursvideos zu durchsuchen und dann sofort zu dem genauen Zeitpunkt vorzuspulen, an dem ein Dozent ein Thema anspricht, hat sich als ein Feature erwiesen, auf das unsere Studenten nicht verzichten können“, sagte Arjun Nair.

Skalierbare Videomanagement- und LMS-Integration

Mit der Expansion von Great Learning benötigte das Team eine Möglichkeit, die wachsende Bibliothek an Kursvideos sicher zu hosten und zu verwalten. Panopto Beinhaltet ein Video-Content-Management-System ( Video-CMS ), das sich problemlos in die meisten LMS integrieren lässt. Panopto Es könnte sogar in das kundenspezifische LMS von Great Learning, Olympus, integriert werden, wodurch Great Learning seine Videos sicher aufbewahren und gleichzeitig den Lernenden einen einfachen Zugriff ermöglichen könnte.

Jedes hochgeladene Video Panopto wird automatisch komprimiert und transkodiert, um optimales Streaming auf jedem Gerät und in jedem Netzwerk zu gewährleisten. Gleichzeitig Panopto Außerdem werden die Inhalte jedes Videos automatisch für die Suche indexiert und zur einfachen Weitergabe in eine sichere Bibliothek hochgeladen. Nach der Integration Panopto Mit Olympus konnten die Studenten von Great Learning ihre Vorlesungsaufzeichnungen direkt im LMS ansehen und durchsuchen.

Und mit Panopto Vorlesungsaufzeichnungen könnten den Studierenden fast unmittelbar nach der jeweiligen Vorlesung zur Verfügung gestellt werden. „Wenn wir mehrere Sitzungen desselben Kurses an einem Tag haben“, erklärte Arjun Nair, „sehen sich manche Studierende vor ihrer eigenen Sitzung das Video einer früheren Sitzung an, um sich einen Vorsprung beim Stoff zu verschaffen, den sie später am Tag behandeln werden.“

Detaillierte Videoanalyse

Die intelligenten Lernerfahrungen, die Great Learning anstrebte, basierten auf Daten. Panopto Die Dozenten und Mitarbeiter könnten sehen, wer welche Videos angesehen hat, wie lange sie angesehen wurden und welche Videos am häufigsten angesehen wurden, was es den Dozenten wiederum ermöglichen würde, auf das Verhalten der Studenten so zu reagieren, dass die Ergebnisse für alle verbessert würden.

Das bedeutete, dass zusätzlich zu den wichtigen nutzerbezogenen Nutzungsdaten, die das Personal auf leistungsschwache Schüler aufmerksam machen würden, auch Olympus diese Daten übermitteln mussten, Panopto würde sich auch zu einem wichtigen Instrument für Dozenten entwickeln, um ihre eigenen Kurse zu verbessern. Wenn ein Dozent am Ende eines Kurses Feedback aus Studierendenbefragungen erhält, kann er nach ähnlichen Kursen suchen, in denen er bessere Bewertungen erhalten hat, und sich dann die Vorlesungsvideos dieses Dozenten ansehen, um Verbesserungsmöglichkeiten zu finden. Dozenten können die Videodaten auch nutzen, um zu verstehen, wo die Studierenden aufmerksam waren und wo sie das Video abgebrochen haben. „Jeder gerät in einen Wettbewerbsmodus, um wirklich gute Lehre zu leisten, und mit Panopto „Sie können die Erkenntnisse gewinnen, die sie benötigen, um kluge Anpassungen vorzunehmen“, sagte Arjun Nair.

Die Ergebnisse:

Skalierung zur Deckung der steigenden Nachfrage

Bewaffnet mit Panopto Mit der branchenführenden Videoplattform und dem eigens entwickelten „intelligenten“ Lernmanagementsystem Olympus begann Great Learning, erstklassige, transformative Lernerfahrungen anzubieten, die von hochkarätigen Dozenten für Fachkräfte vermittelt wurden, die Fähigkeiten erlernen wollten, die ihre Karriere voranbringen würden.

Great Learning verzeichnete von Anfang an eine große Nachfrage nach seinen Kursen. Innerhalb von nur fünf Jahren hat Great Learning mehr als 5 Millionen Lernstunden für über 10.000 Fachkräfte weltweit bereitgestellt.

Im Laufe der Zeit hat Great Learning sein Angebot von einem einzigen Flaggschiff-Trainingsprogramm in drei Städten auf mehr als zehn intensive Trainingsprogramme in sechs Städten sowie Fernlernprogramme für internationale Studierende in Zusammenarbeit mit der McCombs School of Business der University of Texas at Austin ausgeweitet.

Panopto hat zu dieser Expansion beigetragen und es Great Learning ermöglicht, in neue Städte zu expandieren, ohne komplett neue Lernzentren bauen zu müssen. Denn Panopto Da Great Learning von jedem Laptop aus aufnehmen konnte, bot es die Flexibilität, Präsentationen mit mehreren Kameras an temporären Orten wie Hotelkonferenzräumen aufzuzeichnen. „Wir konnten die Aufnahmeinfrastruktur sehr schnell einrichten mit Panopto „Wir brauchten nur einen Laptop und ein paar Videokameras“, sagte Nair. „Selbst in einem Hotel konnten wir problemlos die Dozenten, ihre projizierten Folien und die Tafel, auf der sie schrieben, aufnehmen.“

Die Führungskräfte von Great Learning führen ihren Erfolg maßgeblich auf die Technologien zurück, die es ihnen ermöglichten, ihre Vision umzusetzen und intensive Lernerfahrungen für vielbeschäftigte Berufstätige zu optimieren. Ohne diese Technologien wäre ein so rasantes Wachstum nicht möglich gewesen.

Nachdenken über Panopto Arjun Nair erläuterte den Einfluss von auf ihren Erfolg in den letzten Jahren: „Wir konnten unsere Einschreibungszahlen jedes Jahr deutlich steigern und vielen Menschen in kurzer Zeit qualitativ hochwertige und intensive Lernerfahrungen bieten.“ Panopto ermöglicht es uns, uns als Anbieter erstklassiger und transformativer Lernerfahrungen zu positionieren.“

 

Über Great Learning

Great Learning bietet wirkungsvolle und transformative Lernerfahrungen im Präsenzunterricht und online, um die Führungskräfte von morgen mit den wichtigsten technischen Kompetenzen von heute auszustatten, darunter Analytik, Data Science, maschinelles Lernen, künstliche Intelligenz, Cloud Computing, DevOps, Full-Stack-Entwicklung und mehr.

In den vergangenen fünf Jahren hat Great Learning mehr als 5 Millionen Stunden an über 10.000 Fachkräfte weltweit vermittelt, darunter Führungskräfte bei Microsoft, Amazon, Adobe, American Express, Deloitte, IBM, Accenture und McKinsey.