記録的な大雪と記録的な低温に見舞われたこの冬は、全国各地で、スノーデイの方針やシラバスに、「凍結した状況下でも生徒の安全を確保しながら、いかにして学校を休ませないか」という単純明快な課題を突きつけている。

その答えは、教育関係者のノートパソコンやスマートフォンの上部にある小さな円形レンズから始まります。

動画です。

講義の録画、反転授業、学生の実習やプロジェクトの強化など、ビデオはすでに世界中の大学で中心的な役割を果たしており、さらに多くの学校では、キャンパスが閉鎖されていても授業を継続する手段となっています。

私たちの言葉を鵜呑みにしてはいけない。 ニューヨーク・タイムズ』紙が特集記事「雪の日？それは素晴らしい。さあ、ログインしよう。クラスに行く。

授業を継続させるために教師がどのように動画を使うかは、ほとんど無限である。 人気のオプションは以下の通りだ：

• 反転授業 - 教師がその日の課題を紹介する短いビデオを録画する。学校が再開された後、その課題についてクラスで議論することができます。反転授業は、生徒が自分のペースで情報を取り入れることができ、授業の焦点を講義から会話に移すのに最適な方法です。

• 遠隔講義 - 先生は、その日に予定していた講義を発表している自分自身を録画し、生徒と共有して復習するだけです。Panoptoは、先生が自分自身とプレゼンテーションのスライドの両方を録画して、クラス内での体験をよりよく維持することもできます。

• 生徒のビデオ - その日の授業計画に天気を利用できる幸運な先生方には、生徒に自分のビデオを録画してもらうことができます。雪が溶けたり降ったりする実験から、天気をテーマにした創作文やプレゼンテーションまで、従来の課題も含めて、生徒にビデオを録画してもらうことができます。

ビデオの良いところは、簡単なことです。スマートフォンやノートパソコンのウェブカメラで撮影し、そのファイルを生徒と共有するだけです。あなたの学校にPanoptoのような ビデオライブラリ があれば、マウスをクリックするだけでビデオのアップロードと共有が簡単にできます。

世界中の学校では、生徒が出席できないときでも授業が受けられるように、ビデオとPanoptoが活用されています。より クライトン と イースタン・ミシガン にしています。 ノースウエスト大学 と バーミンガム大学（The University of Birmingham, 天候、警備、病気など、さまざまな問題で休みを余儀なくされても、学生とのつながりを保ち、学習を継続するためには、ビデオが理想的であることがわかりました。

動画は、たとえ教 室が閉まっていても、授業を続けるのに役立つ。 次のブリザードがやってくる前に、教 室での作業を簡単にしてくれるプラットフォームをお探しだろうか？ Panoptoを無料で試す！