Lecture Capture を利用して、学生の教育・学習体験を向上させる機関が増えています。しかし、ビデオが大学、カレッジ、学校でのコース運営方法の変革に役立っているのは、これだけではありません。 反転授業 から 学生が を録画してビデオ課題を提出できるようにすることまで、ユーザーはビデオを各教育機関の新しい教育的アプローチに統合するさまざまな方法を試しています。

10月21日に英国で開催されるコンファレンス「Innovation with Video」（ ）では、このような新しいユースケースを紹介します。 このイベントには100人以上の参加者が集まり、教育現場でマルチメディアの記録を最大限に活用するためのベスト・プラクティスを共有します。

アジェンダでは、以下のような重要な問題を取り上げます。

• ビデオ 本当は 学生がどのように学習に利用しているのか？
• 大学や学校、カレッジが映像を使った新しいアプローチを導入しようとするとき、どのような現実的な問題に直面するのでしょうか。
• 反転授業のコンテンツ作成、学生への魅力的なフィードバックの提供、学生による評価の提出など、教育機関はどのようにPanoptoを活用しているのでしょうか。

10月21日（火）にロンドン（英国）中心部のSenate Houseで開催されますので、ご興味のある方はぜひご参加をご検討ください。

• 所属機関の上級戦略チームのメンバー
• 学生生活をより充実させることが課題
• ティーチング＆ラーニングのスペシャリスト
• ラーニングテクノロジスト
• eラーニングのプロフェッショナル
• AV技術を中心としたICTスペシャリスト
• 映像技術を使った授業を行っている、または行おうとしている教育者の方

これまでに開催したカンファレンスの様子や、取り上げたトピックについては、 昨年のイベントの概要をご覧ください。

このイベントに参加されたい方は、 こちらからご登録いただけます 。参加費は無料です。

当日参加できなくても、当日の内容に興味がある方は、 までご連絡いただければ、イベント終了後に主要テーマの概要や有用なリソースへのリンクをお送りします。

その間に、ビデオがどのように革新的な方法で使用できるかをご自身で確認されたい場合は、私たちのチームがいつでもオプションについてお話をさせていただきます。Panopto の詳細情報と 無料トライアルについては、今すぐお問い合わせください。