レクチャーキャプチャー生徒の視点

ダニエル・ドイル・ニューカッスル大学

レクチャーキャプチャー は間違いありません。何よりも学生が欲しがっていますし、将来的にも要求されると思います。私の学習経験も向上しましたし、試験の復習には非常に貴重な資料となります。

録画されることへの不安や、講義への参加者数の減少が解消されれば、より多くの大学やその研究者が、レクチャーキャプチャーを邪魔なものではなく、講義体験全体の資産と考えるようになるでしょう。

私はイギリスのニューカッスル大学 に通っています。私が学生時代に入学したときには、すでにレクチャーキャプチャーが導入されていました。最初はその可能性に気付きませんでした。私にとって、それは試験に合格するためのもうひとつのリソースでした。

私はメモを取るのが苦手です。言い直そうかな。I am a terrible paper note taker.私は成熟した学生であることが助けにならないと思います。ペンと紙をいつまでも使わなければならないのは、もうずいぶん前のことです。また、私はデジタルに大きく投資しています。今の時代にデジタルを使わない人はいないでしょう。しかし、私はさらに一歩進んで、すべてのメモをデジタルで管理しています。いつでも、どこでも、すべての学習資料にアクセスできることは必須です。昨年、私の勉強時間の多くはコーヒーショップで過ごしましたが、私はバックグラウンドノイズに免疫があると言っても過言ではありません。

その結果、私はデジタルと講義の記録に多大な投資をしているという意味で、私が最先端のケースであることを説明しています。一般的な学生よりも多いかもしれませんが、将来的には、学生が紙から最近普及しているモバイルデバイスに移行したときに、私自身が標準になると考えています。

私の場合、講義のどの部分が興味深かったのか、特に注意すべきだったのかをメモしておき、毎日、講義の録画を見て、関連する部分にメモを追加していくという方法をとっていました。そうすれば、将来、特定のポイントを調べる必要が生じたときに、録画された特定の場所に簡単にアクセスできるからです。週末にメモを見直すときには、ハイライトした部分に戻って、納得がいくまで見返します。録画したものをあちこちに飛ばすことができるのは素晴らしいことです。講師を巻き戻したいと思ったことがない人はいないと思います。

私が参加した勉強会でも、レクチャーキャプチャーが役立ちました。勉強会で問題を解くときに、講師の説明を見ることができれば、問題を解くのが楽になります。これは私たちが思いついたことですが、非常にうまくいきました。特に、講師が複雑な図を描いたり、数学の問題を解いたりしているのを一緒に見ることができるのです。

このシステムに対する一部の学者たちの抵抗は明らかです。ニューカッスル大学では、講師のスピーチと、プロジェクターに映し出された映像を撮影しています。講義をフルモーションでビデオ撮影することによるプライバシーへの配慮は理解できますが、私は賛成できません。去年、私は素晴らしい講義を受けましたが、あるモジュールはほとんどがホワイトボードで教えられていました。講義キャプチャシステムはその役割を果たしましたが、音声だけでは十分ではありませんでした。ですから、コンピュータの画面だけでなく、ホワイトボードもキャプチャーできる経済的で比較的簡単な方法が登場するまでは、フルモーションのビデオ講義キャプチャーを標準とすべきでしょう。私は、講師の髪型が悪かろうが、髭を剃っていなかろうが、正直どうでもいいと思っています。何を言っているのか、何を伝えようとしているのかが重要なのです。

したがって、レクチャーキャプチャーは、学生が勉強を助けるための追加のリソースとして利用できます。確かに、講義をサボる口実に使う学生もいるでしょうが、私はどちらにしても講義を欠席する可能性が高いと断言します。大学で良い成績を残そうとする人は努力しますが、録画はそのためのツールの一つに過ぎません。

私は今、レクチャーキャプチャーを大学を検討する際の前提条件としていますか?勉強でレクチャーキャプチャーを使う前は、そうは思いませんでした。しかし、実際に使ってみて、その効果を実感した今は、間違いなくそう思います。