ネバダ大学ラスベガス校
実績
4年間で、Panopto備えた教室が20室から150室へと急増した
Panoptoを導入した80以上のハイフレックス対応教室
2020年から2021年にかけて、Panopto 増加した
課題
ネバダ大学ラスベガス校（UNLV）は、3万人以上の学生を擁する公立の研究大学です。 パンデミック後の環境において、コネクテッド・クラスルーム体験の最前線に立つUNLVでしたが、従来のビデオ学習への取り組みはまとまりを欠いていました。ビデオはさまざまな場所に、さまざまな方法で保存されていました。多くの学部が独自のソリューションを採用しており、教員は様々な保存手段を利用したり、当時BlackboardであったUNLVの学習管理システムにビデオを保管したりしていました。
2018年、UNLVは複数のソリューションを評価した結果、動画管理Panopto を採用しました。同大学は、Canvasとの緊密な連携が可能な動画管理システムに関心を寄せていました。当時、同大学はBlackboardからCanvasへの移行を進めていたからです。また、UNLVは講義録画以外の動画管理機能についても検討しており、アクセシビリティ要件を満たすための字幕機能などもその対象となっていました。 「アクセシビリティは徐々に課題となり始めており、移行が進むにつれてその重要性はさらに高まっています」と、UNLVのシニアeラーニング・テクノロジー・マネージャーであるマーク・カッセルハット氏は述べています。
解決策
UNLVPanopto を導入しました。Panopto 主な魅力の一つは、CanvasとのLTI連携Panopto これにより、学生はCanvasから離れることなく、連携機能から直接、あるいはページ、モジュール、お知らせ内に埋め込まれたコンテンツを視聴できるようになりました。さらに、教員もLTIから直接、コンテンツの管理や作成を行うことが可能で、対象となるクラスセクション内からでも操作できました。
「管理側の立場からすれば、実装するのは至極当然の機能でしたが、教員や学生にとっては、実際に動いているのを見るまで、自分たちが必要としている機能だと気づかなかったのです」と、シニア教育技術サポートスペシャリストのアンディ・ボーツ氏は語る。
Panopto 、UNLVが「RebelFlex」教室を通じて柔軟な学習オプションを提供するという使命を支える、理想的なソリューションでありPanopto 。 「RebelFlex」という名称は、UNLVの愛称である「Rebels（レベルズ）」に由来しており、これは同大学の粘り強い姿勢と不屈の精神を反映したものです。UNLV独自のハイフレックス学習アプローチであるRebelFlex教室には、対面およびオンラインの両方の受講者に対応するために必要なすべての設備が標準装備されており、ウェブ会議機能と講義録画機能の両方を備えています。
これらの教室は、従来通りの対面式授業や非同期学習の場として利用可能なだけでなく、学科会議や著名なゲストスピーカーの遠隔招致など、通常であれば教室の改修や利用者による機材の持ち込みが必要だった用途にも活用されています。
現在、同大学ではキャンパス内に約80室の「RebelFlex」教室が設置されており、さまざまな場所で多様な受講者に対応しています。これらの教室には、Panopto 可能にすることを唯一の目的としたリモートレコーダーが設置されており、事前にスケジュールされた録画でも、その場での録画でも対応可能です。授業Panopto録画されるのと同時に、そのセッションはWebexなどのWeb会議プラットフォームでも配信されています。
「キャンパス内にRebelFlexの教室が設置されるたびに、Panopto その一環Panopto 。あらゆる学習手法を確実に定着させるための、不可欠な要素となっているのです」とボーツ氏は語る。
「教室の設計上、Panopto おかげで、同期型環境と非同期型環境の双方において、柔軟な授業展開が可能となっています。」
Panopto 、柔軟な学習環境の構築を支援するだけでなく、教員がYouTubeを利用する際に予期せず直面していたコンテンツの権利、セキュリティ、所有権に関する問題Panopto 。「多くの教員は、YouTubeにコンテンツを投稿する際にどのようなリスクが伴うのか理解していません。私たちがその点を説明すると、『Panopto を使うべきだったのかもしれない』と気づくのです」とボーツ氏は述べています。
その高い水準のカスタマーサービスのおかげでPanopto 。「Panopto 素晴らしいPanopto 。彼らはベンダーサポートの最高水準を体現しています」と、教育技術サポート担当スペシャリストのアレシア・インズ氏は語ります。「対応のPanopto 連絡のPanopto すべてのPanopto 優秀であればいいのに、とよく言っています。」
「教室の設計上、Panopto 、同期型環境と非同期型環境の両方において、柔軟な指導を行うことが可能になっています。」アンディ・ボーツ（シニア教育技術サポートスペシャリスト）
「これは欠かせないツールであり、そのおかげで成果を測ることができました。学生たちからのフィードバックや、そのコンテンツを利用することでどれほど恩恵を受けているかを聞くだけでも、私たちにとって大きな気づきとなっています。」
アンディ・ボーツ、シニア教育技術サポートスペシャリスト
結果
導入以来、Panopto の人気は急上昇しています。2018年当時、同大学にはPanopto 設置された教室が20室ありました。その後、この数は150教室にまで増え、教員がPanopto授業内容を録画できるよう専用機器が導入されています。そのうち80室はRebelFlexを導入しており、残りの70室はPanopto 技術のみが導入されており、ウェブ会議機能は一切備えていません。
「Panopto 、教員だけでなく学生の視点から見ても、キャンパス内で最も人気のあるサービスのひとつPanopto 。 かつては「ぜいたく品」Panopto 、Panopto 「必需品」Panopto 捉えられるようになったと思います」とBorts氏は語る。「ほとんどの学生は、事前録画であれライブ講義の録画であれ、講師が授業内容を録画してくれることを歓迎しています。その人気は絶大で、私たちが提供するあらゆる非同期学習の機会において、重要な役割を果たす存在となっています。」
Panopto 、教員が講義を録画してCanvasに簡単にアップロードできるようにすることから、学生の課題提出を支援すること、Panopto を活用した新入職員Panopto 学生向けオリエンテーションPanopto 実施に至るまで、UNLVの教育の可能性を広げる一Panopto 。
「これは不可欠なツールであり、そのおかげで成果を測ることができました。学生たちからのフィードバックや、そのコンテンツを利用することでどれほど恩恵を受けているかを聞くだけでも、私たちにとって非常に参考になります」とボーツ氏は語る。
アクセシビリティの面において、Panopto字幕機能は画期的な変化をもたらしました。自動字幕生成機能により、動画への字幕付けが容易になり、字幕を編集できる機能によって精度も向上しました。さらに、Panopto検索・置換機能により、教員や学生は必要に応じて各トランスクリプトや字幕を素早くカスタマイズできるようになりました。 「アクセシビリティが教育体験の不可欠な要素となる中、字幕作成機能やその機能の向上により、私たち自身の業務効率が大幅に向上しただけでなく、教員や学生の業務効率も同様に大幅に向上しました」とカッセルハット氏は述べています。
2020年から2021年にかけて、Panoptoの利用率は8％増加した。「UNLVはキャンパス全体で、Panopto とその技術が支える学習形態を単に導入しただけでなく、積極的に取り入れている」とインズ氏は述べている。
未来
新型コロナウイルスのパンデミックはPanopto のようなツールの有用性を浮き彫りにしましたがPanopto こうしたツールは今後も定着していくでしょう。
「Panopto に対する反応Panopto 寄せられたフィードバック――教育と学習に関わるあらゆる点で好意的なものばかりですが――に加え、このツールはまさに私たちのエコシステムの一部となり、しかも不可欠な存在となっています」とボーツ氏は語る。
現在、UNLVでは、Panopto したいと考える学部が大幅に増えています。「コンテンツを外部に公開するのではなく、[教員たちは]、コンテンツの管理を支援するだけでなく、将来そのコンテンツをどのように活用していくかについて、より柔軟なコントロールが可能になる既存のソリューションがすでに備わっていることに気づいたのです」と、ボーツ氏は述べています。
