セミノール州立大学

実績紹介

モバイル端末で録画した学生のプレゼンテーション
Canvas LMSとの完全な統合
EMS教育用ライブストリーミング授業

課題

過去10年間、セミノール州立大学のeラーニングチームは、ビデオが同校の学生の学習体験の一部として有機的に成長するのを見守りました。しかし、さまざまな講師や部署がこの技術を採用したため、標準化が進まず、学内でのビデオの録画、ストリーミング、共有に多くの新たな課題が生まれました。

同校では、AdobeやCamtasiaなど、ビデオ制作やストリーミングのためのさまざまなソリューションを試しましたが、すべてのニーズを満たすソリューションはありませんでした。特に、ストレージ、編集、共有、分析などは、いずれも難しい問題であることが分かっていました。セミノール州立大学は、数百人の教員と 3 万人以上の学生のニーズに応えるため、すべてをカバーできる単一の動画プラットフォームを探し始めました。

eラーニングチームが完全な動画プラットフォームを調査し始めると、すぐに候補が Kaltura と Panopto に絞られました。両ソリューションプロバイダーと無料トライアルを実施。

「Kalturaでは、いくつかの機能を思い通りに動作させるために多くの回避策が必要でした」と、Seminole State Collegeの教育技術スペシャリスト、Michael McCurdy氏は言います。「Panoptoを試したとき、すべてがうまくいったのです。

ソリューション

セミノール州立大学の音楽学部は、学校とそのコミュニティとの最良のつながりの1つであり、大学が学生、ミョウバン、寄付者などと交流する方法の重要な部分です。そのつながりを構築するために、部門は目標を設定しました。それは、開催したすべてのコンサートをライブストリーミングして、誰でも視聴できるようにすることです。

Panoptoが選ばれたのは自然なことでした。 Panoptoを使えば、誰でもライブストリーム映像 WindowsやMacのノートパソコンから、チェックボックスを1つ選ぶだけで、すぐにプレゼンテーションを行うことができます。ライブ映像は、最適な再生ができるようインターネット上で効率的に配信され、限られた視聴者と安全に共有することも、数万人の視聴者に向けて公開放送することも可能です。セミノール州立大学はまだPanoptoをテストしている段階であり、プラットフォームの使用経験は限られていましたが、最初のライブコンサートは何の問題もなく配信されました。

音楽部門のWebキャスト成功に続く熱意で、大学はすぐにPanoptoの需要が全学的に高まっていることに気づきました。セミノール州立大学にとって、Panoptoの価値は、録画できる内容だけでなく、このプラットフォームがいかに簡単に動画全般を撮影できるかにありました。それがきっかけで Panoptoのリモートレコーダーという機能があり、管理者は事前に録画予約をすることができます。

「当初から、リモートレコーダーに惚れ込んでいたんです。「メディアサービス部門の負担が軽減されました。授業をプログラムするだけで、部屋の電源が自動的に入ったり切れたりするんです。何も心配することはありません。"

同様に、Panoptoと学校の学習管理システムとの連携も。 canvasそのため、講師や生徒が簡単に録画を共有し、視聴できるようにしました。

「PanoptoとCanvasを統合することで、ほとんどテクノロジーが透明になります」とMcCurdyは言います。 "今、学生はリンクをクリックしたり、後で見るためにビデオポッドキャストをダウンロードするだけで、どこにいても、どんなデバイスを使っていても、動画がそのまま動くのです。"

ほとんどの場合、大学はビデオ管理に対するPanoptoの柔軟なアプローチを高く評価していました。

「教授たちは、ビデオに関してそれぞれ異なるニーズを持っていましたが、Panoptoはそのすべてに答えてくれました」とMcCurdy氏は述べています。「今では、録画したものを編集したり、学生に公開する時間や公開しない時間を設定したり、研究室のデモや反転授業の講義など、他の教材も録画できるようになりました。

「Kalturaでは、いくつかの機能を思い通りに動作させるために、いくつもの回避策が必要でした。 Panoptoを試したとき、すべてがうまくいったのです。

セミノール州立大学教育技術スペシャリストマイケル・マッカーディ氏

インパクト

Panopto がキャンパス全体で展開され、ビデオはセミノール州のほぼすべての場所で学習体験をサポートしています。

いち早く採用された反転授業モデル化学の Deborah Mead 教授は、Panopto を使用して複数のビデオフィードを同時にキャプチャし、ホワイトボードの図面、実験、従来のスライドなどを授業前のビデオに含めることを可能にしています。 Panoptoは、ミード教授の複雑な録音を簡単にサポートするだけでなく、教授に有益な新しい洞察を与えています。

セミノール州立公共安全学校の救急医療サービスプログラムにとっても、Panoptoは欠かせない存在です。同校では、フルタイムの救急隊員が同時に授業を受けることができないため、救急医療教育を提供するという本来の難しさを克服する方法を探していました。 Panoptoによって、EMSの教員は「Shift-Friendly」（シフトフレンドリー）という名の授業を作ることができました。この新しいモデルでは、教員が直接参加できない人のために授業をストリーミング配信し、また誰でもオンデマンドで視聴できるよう録画を提供することができます。

セミノール州立大学のeラーニング部門は、iOSおよびAndroid用のPanoptoネイティブモバイルアプリとPanoptoの個人用課題フォルダ機能により、オンラインの学生にキャンパス内の学生と同じレベルの学術的厳密さとオーディエンスの関与を提供するコース設計において、Speech教員を支援することができました。遠隔地の学習者は、自分専用のモバイル端末を使うだけで、簡単に Panopto Mobile App は、聴衆にプレゼンテーションを行う自分自身を録画することができます。録画が完了すると、受講者の指定した課題フォルダに自動的にアップロードされ、講師がオンデマンドで閲覧して採点や追加フィードバックを行うことができます。

セミノール州立大学は、何年も前からあちこちの学習課題を解決するために動画を使用していましたが、より包括的な動画プラットフォームを採用したことで、動画の潜在的な価値が明らかになりました。現在では、より柔軟な指導、より視覚的な授業例、より価値のある学習リソースなど、現代的な学習体験を学生に提供できることを誇りにしています。

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