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밀레니얼 세대가 비디오를 사용할 것으로 예상하는 기업 문화의 4가지 측면
비즈니스 도구로서 비디오를 선호하는 이유는 무엇입니까? Y 세대의 기술에 대한 친숙 함과 함께 비디오는 밀레 니얼 세대가 작업 환경에서 자주 추구하는 4 가지 중요한 특성을 생성하거나 지원하는 데 고유하게 적합합니다.
# 1 : 기술 기반 생산성
전화번호부 크기의 수서들, 일장기간의 훈련 세션들, 4페이지의 교육 이메일, 그리고 사전 정보가 없는 한 시간 동안의 회의들 ... 많은 현대적인 조직들에서 정보를 찾는 것은, 9-5에서만 열려 있는 건초더미에서 바늘을 찾는 것과 같은 현대적인 것들이다.
밀레니얼 세대는 학계의 세계에 사용되는데, 이는 거의 모든 정보 소스들이 비디오와 온수요에 의해 공유될 수 있는 안전한 곳이기 때문이다. 비디오 플랫폼 은 언제 어디서든 사용 가능하고 검색 가능하며 임의의 디바이스에서 재생할 수 있는 이러한 유형의 비디오를 작성할 수 있습니다. IDC에 따르면, 지식 근로자들은 일주일에 8시간을 그들이 할 일을 하는데 필요한 정보를 검색하는데 사용하고 있으며, 온디맨드 정보는 생산적으로 일하기에 매우 중요합니다.
# 2. 지속적인 학습
오늘날의 대학 졸업생들은 온라인에서 성장했고, 그들의 다음 검색 쿼리에서 세상에 대한 모든 지식을 쉽게 구할 수 있었다. 그들은 주의깊게 서열화된 교과과정의 세계에서 발을 빼면서, 메시지가 이해될 수 있도록 보장하기 위해, 단순하고, 소화할 수 있는 덩어리로 구조화된 가치가 있을 때, 정보의 권리를 기대하게 되었다.
하나의 방대한 제품 가이드 또는 집중적 인 일주일 간의 교육 세션은이 그룹에게 혐오스러운 일입니다. 그들은 모든 것을 한꺼번에 원하지 않고 정확히 필요한 순간에 필요한 세부 사항 만 원합니다.
"면 대면 교실은 더 이상 규범,"왜으로 그 일 수 있습니다 기록 포레스터 리서치 (Forrester Research)를. 밀레 니얼 세대가 직장에 진입 할 때 오늘날의 학습자를 더 잘 지원하기 위해 회사는 조직이 대신 토론 그룹, 위키 및 리소스 센터를 포함하여 온라인으로 액세스하는자가 학습 자료를 채택하고 교육 팀과 내부 주제 전문가의 비디오를 채택 할 것을 권장합니다. 이러한 종류의 리소스를 통해 Millennials (및 다른 모든 직원)는 필요할 때 필요한 정보를 배우고 주문형 학습 기회를 제공 할 수 있습니다.
#삼. 사일로없는 협업
Malcolm Gladwell은 밀레 니얼 세대가 '계층 구조'보다 '네트워크'에 더 가깝다고 유명하게 말했습니다. Forrester Research는 밀레 니얼 세대가 동료로부터 배우고, 직원 네트워크에 기여하고, 전문 동료에게 빠른 인스턴트 메시지로 질문에 대한 답변을 찾는 것을 선호한다는 사실에 동의합니다.
이는 비즈니스에 희소식입니다. 협업은 더 많은 작업을 수행하는 더 즐거운 방법 일뿐만 아니라 실제로 더 잘 작동하기 때문입니다. 연구에 따르면 실무 학습의 70 % ~ 80 %는 공식적인 교육이 아닌 비공식적 인 지식 공유에서 비롯되며 혁신보다는 사회적 학습을 통해 직원 생산성과 문제 해결 능력이 더 향상됩니다.
화상 회의 및 웹 회의 기술은 사용자가 화면을 공유하고 온라인 라이브 이벤트에 참석할 수 있도록하여 아이디어를 교환 할 수있는 능력을 향상시키기 때문에 비디오는 이미 대부분의 조직에서 필수적인 협업 도구가되고 있습니다. 그리고 점점 더 많은 조직이 내부 비디오 라이브러리가 주제 전문가의 질문에 대한 답변, 베테랑 직원의 조언, 이전에는 기록되지 않았던 기타 귀중한 기관 지식으로 가득 찬 "기업 YouTube"가 될 수 있다는 사실을 깨닫고 있습니다.
#4. 이행 및 의미
첫 직장에서 일하는 첫날부터 직장에서의 성취를위한 탐구보다 Y 세대 구성원의 본질은 없을 수 있습니다. 연구에 따르면 밀레 니얼 세대는 다른 무엇보다도 기업 문화와 의미있는 일, 심지어 더 큰 급여를 선택할 것입니다. 포브스 매거진은“그들은 자신이하는 일이 동료, 관리자 및 회사 전체에 영향을 미치고 있다는 것을 알고 싶어합니다. “그들은 계속 바쁜 일을한다면 회사에 오래 머물지 않을 것입니다.”
의미에 대한이 탐구는 물론 많은 비 천년 세대가 공유합니다. 고위 관리자와 리더는 직장에서 자신과 직원을 위해 더 큰 성취감을 원합니다. 그들은 정기적으로 자신의 목소리를 듣고 의미있는 방식으로 회사에 기여하기를 원합니다. 나이가 많은 세대와 젊은 세대의 차이점은 젊은 세대가 단순히 이것을 바라는 것이 아니라 기대한다는 것입니다. 가정에서는 소셜 네트워크 및 기타 새로운 통신 기술을 통해 언제든지 아이디어를 제공하고 새로운 정보를 찾을 수 있습니다. 따라서 직장에서 동일한 작업을 수행 할 수있는 도구를 제공하면 업무 만족도가 상당히 높아진다는 사실은 놀라운 일이 아닙니다.
물론 비디오는 이러한 도구 중 하나입니다. 직원들에게 지식과 아이디어를 공유 할 수있는 능력을 제공하는 능동적 매체이자 협업 학습을 허용하는 대화 형 매체 인 비디오는보다 의미있는 직장 참여를 가능하게합니다. 직원은 비디오를 사용하여 원격으로 만나고 자신의 모범 사례와 FAQ 비디오 등을 만들 수 있습니다. 무엇보다도 그들이 만든 콘텐츠는 안전하고 검색 가능한 비디오 라이브러리 또는 VCMS (비디오 콘텐츠 관리 시스템)에 배치 할 수 있으므로 손실되거나 잊혀지지 않습니다. 즉, 직원이 만든 비디오는 기업 계층에서 누구이든 상관없이 진정으로 귀중한 기여가 될 것이며 앞으로 몇 년 동안 지속될 것입니다.
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