Vor einhundertdreißig Jahren entbrannte an der Ostküste der USA ein Krieg um eine Idee. Die Debatte ließ etablierte Unternehmen gegeneinander antreten, machte benachbarte Städte zu Konkurrenten und machte sogar angesehene Erfinder zu lebenslangen Rivalen.

Der "Krieg der Ströme" war ein jahrzehntelanger Wettstreit, in dem entschieden wurde, welche Technologie der elektrischen Energieverteilung die Kerzen, die damals noch die meisten Häuser beleuchteten, ersetzen würde. Von Anfang an war es ein Zweikampf: Gleichstrom gegen Wechselstrom.

Wechselstrom hatte eine ganze Reihe attraktiver Vorteile - Wechselstrom konnte über relativ kleine Leitungen mit einer bequemen Hochspannung über weite Strecken übertragen werden, was ihn erschwinglicher und effizienter machte. Gleichstrom hatte den relativen Nachteil, dass große, teure Leitungen zu nahe gelegenen Kraftwerken benötigt wurden. Aber die Gleichstromtechnologie hatte einen großen Vorteil, mit dem der Wechselstrom nicht mithalten konnte: Thomas Edison.

Edison, der stark in den Erfolg des Gleichstroms investiert hatte, nutzte seinen beträchtlichen Einfluss, um die Städte zu drängen, die Gleichstromtechnologie zu übernehmen, selbst als die vergleichbaren Vorteile des Wechselstroms überdeutlich wurden. Am Ende setzte sich die bessere Technologie durch, aber ohne den Luxus eines Wortführers wie Edison verging ein Jahrzehnt, bevor sich der Wechselstrom wirklich durchsetzen konnte (und oft nur, weil andere die Technologie direkt demonstriert hatten, um Edisons Behauptungen zu widersprechen).

Heute ist das alles Geschichte - aber ein Kapitel, das eine Lehre trägt, die weit über die reine Stromversorgungslogistik hinausgeht. Es ist diese:

Große Ideen setzen sich nicht immer sofort von alleine durch. Große Ideen brauchen Champions.

Großartige Ideen haben immer Herausforderer - ob es der Status quo, ein Übergewicht an undifferenzierten Alternativen oder sogar ein gefeierter Erfinder ist, um zu sehen, dass Ihre Idee Wurzeln schlägt, müssen Sie zuerst aktiv werden und sich durchsetzen.

In dieser Woche sahen wir immer mehr Menschen, die ihre Fälle aufgriffen und wichtige, nützliche und hilfreiche Ideen unter den neuesten Präsentationen anboten, die online mit Panopto geteilt wurden. Und im Sinne der Weitergabe sind dies nur einige der Ideen, die diese Woche mit Panoptos Videopräsentations-Software geteilt wurden.

Schaffung eines "umgedrehten" oder "hybriden" Klassenzimmers zur Förderung eines lernerzentrierten Unterrichts

Dr. Ruth Anne Rehfeldt, Professorin für Verhaltensanalyse und -therapie, plädiert für das flipped classroom in dieser aufschlussreichen aufgezeichneten Präsentation. Dr. Rehfeldt beginnt mit einer Diskussion über aktives Lernen und taucht dann in die praktischen Anwendungen von Flipped Classroom-Stilen ein, einschließlich möglicher Aktivitäten für die Zeit während und nach dem Unterricht sowie der Förderung des Engagements in Online-Klassen. Es ist eine scharfe Ressource für jeden, der erwägt, sein nächstes Klassenzimmer zu flippen - oder sein nächstes Meeting.

Die Regulierung digitaler Währungen: BitLicense und das Internet der Werte

Nehmen Sie an der Cardozo School of Law an der Yeshiva University an dieser detaillierten Diskussion über das Potenzial und die praktischen Aspekte der Regulierung von digitalen Währungen wie Bitcoin teil. Dieser aufgezeichnete Webcast der Veranstaltung umfasst prominente Mitglieder sowohl der Regulierungs- als auch der Kryptowährungsbranche und beinhaltet ein faszinierendes Podiumsgespräch über den Stand und die Zukunft dieses aufkeimenden Marktes.

Erweiterte Suche nach Schlüsselwörtern

Folgen Sie der LSU School of Law, um ein paar fortgeschrittene Techniken für die Suche nach Schlüsselwörtern zu lernen. In diesem kurzen Video für soziales Lernen werden der Klasse die wesentlichen Techniken gezeigt, um weit über die Standard-Google-Suche hinaus Informationen zu finden, die für einen Fall entscheidend sein können.

Sesquicentennial Conversations: Miscegenation Law, Marriage Equality, and the West

Die Gründung der University of Denver im Jahr 1864 fiel in eine turbulente Zeit in den Vereinigten Staaten, insbesondere für Afroamerikaner, die im Westen der Rocky Mountains lebten. Diese Podiumsdiskussion erforscht die Geschichte eines umstrittenen Heiratsgesetzes, das von der territorialen Legislative verabschiedet und von Gouverneur Evans unterzeichnet wurde, um Eheschließungen zwischen Schwarzen und Weißen zu verbieten, Teil einer Reihe von Gesetzen, die die afroamerikanische Protestbewegung der Reconstruction-Ära und danach in Colorado auslöste. Als Teil, eine Vielzahl von Referenten berühren jeweils auf Themen, die die Passage des Gesetzes, seine Langlebigkeit, verschiedene rechtliche Herausforderungen, und schließlich Colorados neue rechtliche Grenze rund um die Ehe Gleichheit für gleichgeschlechtliche Paare.

US-Konsenskultur und US-Fotografie der Nachkriegszeit

Nehmen Sie mit den Studenten der Southern Illinois University an einer faszinierenden Flipped-Classroom-Aufnahme teil, die die Beziehungen zwischen Kunst und Politikwissenschaft am Beispiel der Fotografie nach dem Zweiten Weltkrieg untersucht. Professor Walter Metz erforscht das Konzept der Konsenskultur im Amerika der 1950er Jahre und wie diese Bewegung die Fotografie der damaligen Zeit beeinflusste und reformierte.

Online gehen, um den Präsenzunterricht (Chemie) zu verbessern

Schließlich schließen wir die Liste dieser Woche mit einem praktischen Vortrag von Professor Simon Lancaster von der University of East Anglia über Chemie-Lehrer, die Blended-Learning-Techniken einsetzen können, um die Schüler besser einzubinden. Professor Lancaster bietet eine Reihe von Ideen an, von der Vorlesungsaufzeichnung bis hin zu umgedrehten Klassenzimmern, Studentenvideos, Interaktion mit sozialen Medien und mehr. Eine ausgezeichnete Ressource für jeden Lehrer, der nach praktischen Ratschlägen sucht, wie er seine Studenten einbinden kann.

 

Probieren Sie es selbst aus!

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