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Barker College

Erfassung von Unterrichtsinhalten und Umgestaltung des Unterrichts

Erfolge

Die Mitarbeiter sind mit der Funktionalität zufrieden.

Lehrer zeichnen Vorlesungen mit ihren eigenen Geräten auf

In das LMS eingebettete Aufzeichnungen

Die Herausforderung

Am Barker College werden die Lehrkräfte dazu angehalten, „jeden Lernenden, jede Erfahrung, jeden Tag zu inspirieren“. Das bedeutet, dass sie ständig nach Möglichkeiten suchen, die Lernumgebung für ihre Studierenden zu verbessern und bewährte pädagogische Praktiken in den Unterricht zu integrieren.

Aufgrund dieses ständigen Strebens nach Verbesserung interessierten sich die Lehrkräfte zunehmend für die Möglichkeiten von Videos als Lernwerkzeug. Angesichts des weithin dokumentierten Aufstiegs von YouTube und anderen Online-Videoplattformen wussten die Lehrkräfte, dass ihre Schüler bereits Erfahrung im Umgang mit Videos zum Selbststudium neuer Fähigkeiten hatten. Daher lag es nahe, dass die Schule begann, Videos strukturierter einzusetzen. 

Die Dozenten waren zwar daran interessiert, mit Video zu experimentieren, doch ihre bestehende Ausstattung bot ihnen nur sehr begrenzte Möglichkeiten, Unterrichtsinhalte aufzuzeichnen. Daher suchten sie nach einer Lösung, die ihre ambitionierten neuen Ziele im Bereich Video unterstützen würde. 

Die Mitarbeiter des Barker College suchten nach einer Plattform, die ihnen Folgendes ermöglichen würde: 

  • Nutzen Sie das Flipped-Classroom -Modell, indem Sie Vorbereitungsmaterialien für den Unterricht an verschiedenen Orten aufzeichnen. 
  • Ermöglichen Sie den Studierenden einen einfachen Zugang zu Videoinhalten durch eine Kombination aus Live-Streams und On-Demand-Aufzeichnungen. 
  • Sie sollen ihre Aktivitäten außerhalb des Campus ausbauen, die indigene Gruppen in ihrer Region unterstützen. 

Sie wollten all dies mit einer Plattform realisieren, die sowohl einfach als auch sicher war. Nach Prüfung ihrer Optionen wählten sie Panopto wegen seiner Benutzerfreundlichkeit und Flexibilität.

Die Lösung

Während der anfänglichen Einführung von Panopto Das Barker College konzentrierte sich auf die Aufzeichnung von Unterrichtsinhalten, damit die Studierenden die Lektionen zur Wiederholung bei Bedarf ansehen konnten. Panopto Da die Installation auf Laptops, Smartphones und Tablets einfach ist, konnten die Lehrer ihre eigenen Geräte nutzen, um Unterrichtsinhalte aufzuzeichnen – ein Vertrauensbeweis, der die Akzeptanz unter den Mitarbeitern förderte.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Umsetzung von Panopto Die Integration in das Lernmanagementsystem (LMS) der Schule war ein weiterer Vorteil. Diese Integration ermöglichte es den Lehrkräften, ihre eigenen Inhalte einzubetten. Panopto Die Aufnahmen wurden direkt in die jeweilige Lerneinheit innerhalb des Lernmanagementsystems (LMS) integriert. Dadurch war es einfach, den entsprechenden Studierenden – ob auf dem Campus oder außerhalb – Zugang zu den Videoinhalten zu ermöglichen. 

Panopto spielt eine wichtige Rolle dabei, der Schule die Einführung des Flipped-Classroom-Konzepts zu erleichtern. Die Lehrer nutzen Panopto Die Möglichkeit, Unterrichtsinhalte – teils live, teils vorab aufgezeichnet – aufzuzeichnen, damit die Studierenden sie vor dem Unterricht wiederholen können, wird dabei genutzt. Die Aufzeichnungsmöglichkeit mit verschiedenen Geräten eröffnet vielfältige Optionen für ansprechendere Inhalte im Flipped-Classroom-Konzept – sogar Aufzeichnungen von Exkursionen und externen Veranstaltungen. Da die Studierenden sich vor dem Unterricht per Video mit einem Thema auseinandersetzen können, können die Lehrenden die Präsenzzeit für interaktivere Aktivitäten und vertiefende Diskussionen nutzen.

„Ich benutze Panopto Ich zeichne verschiedene Aspekte meines Japanischkurses auf. Meine Schüler können diese zu Hause ansehen und anhören über Panopto Um die verschiedenen Ausdrücke zu üben. Dies hilft bei Aussprache und Tonfall. Panopto hat mir eine fantastische Möglichkeit geboten, Schülern die Sprache beizubringen.“

Keiko Hosogoe, Japanischlehrerin – Barker College

Die Auswirkungen

Schon in dieser frühen Phase der Videoeinführung äußern sich die Mitarbeiter positiv über die Auswirkungen von Panopto in ihren Klassenzimmern. Sie können sehen, wie Panopto Die Videofunktionen erweitern die etablierte Funktionalität des Lernmanagementsystems der Schule und tragen so zu ansprechenderen Lernerfahrungen bei. 

Einer der beliebtesten Aspekte des Systems am College ist die interne Videosuchfunktion, bekannt als Smart Search . Panopto Da jedes gesprochene Wort in einem Video – sowie alle im Video oder in den Präsentationsfolien gezeigten Wörter – indexiert wird, können Studierende mithilfe einer Stichwortsuche jedes gewünschte Thema schnell finden und direkt dorthin vorspulen. Dies erleichtert ihnen die Festigung ihres Wissens und die Prüfungsvorbereitung erheblich. 

Während die Unterrichtsaufzeichnung derzeit mit Laptops und iPads der Mitarbeiter erfolgt, plant die Einrichtung die Installation von IP-Kameras als Teil ihrer Standardaufzeichnungstechnik. Dies würde es Barker ermöglichen, eine einheitliche Aufzeichnungsqualität auf dem gesamten Campus zu gewährleisten. 

Auch die Mitarbeiter sind bestrebt, die Nutzung zu ermöglichen. Panopto An externen Standorten teilen die Dozenten ihr Fachwissen mit Kollegen an anderen Standorten. Das übergeordnete Ziel? Die Lehre und das Lernen für die gesamte Barker College-Gemeinschaft zu verbessern.

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