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Barker College

Erfassen von Unterrichtsinhalten und Umstellung des Klassenzimmers

Errungenschaften

Mitarbeiter zufrieden mit der Funktionalität

Lehrkräfte, die Vorlesungen auf ihren eigenen Geräten aufzeichnen

In LMS eingebettete Aufzeichnungen

Die Herausforderung

Am Barker College sind die Lehrer gefordert, "jeden Lernenden zu inspirieren, jede Erfahrung, jeden Tag". Das bedeutet, dass sie ständig nach Möglichkeiten suchen, das Lernumfeld für ihre Schüler zu verbessern und pädagogische Best Practices in den Unterricht zu integrieren.

Infolge dieses ständigen Strebens nach Verbesserung interessierte sich das Schulpersonal zunehmend für die Möglichkeiten, die Video als Lernmittel bietet. Angesichts des weithin dokumentierten Aufstiegs von YouTube und anderen Online-Videoplattformen wussten die Lehrkräfte, dass ihre Schülerinnen und Schüler bereits versiert im Umgang mit Videos waren, um sich neue Fähigkeiten anzueignen. Für die Einrichtung war es daher nur logisch, mit dem strukturierten Einsatz von Videos zu beginnen. 

Die Lehrkräfte wollten unbedingt mit Video experimentieren, hatten aber mit ihrer vorhandenen Einrichtung nur sehr begrenzte Möglichkeiten, Unterrichtsinhalte aufzuzeichnen. Daher begannen sie, nach einer Lösung zu suchen, die ihre ehrgeizigen neuen Ziele mit Video unterstützen würde. 

Die Mitarbeiter des Barker College waren auf der Suche nach einer Plattform, die es ihnen ermöglichen würde: 

  • Anwendung des "flipped classroom" -Modells durch Aufzeichnung von Materialien vor dem Unterricht an verschiedenen Orten 
  • Ermöglichen Sie Schülern einen einfachen Zugang zu Videoinhalten durch eine Kombination aus live gestreamten Veranstaltungen und Aufzeichnungen auf Abruf 
  • ihre Aktivitäten außerhalb des Campus zur Unterstützung indigener Gruppen in ihrer Region zu verstärken. 

Das Unternehmen wollte all dies mit einer einfachen und sicheren Plattform realisieren. Nach Prüfung der Optionen entschieden sie sich für Panopto aufgrund seiner Benutzerfreundlichkeit und Flexibilität.

Die Lösung

Bei der anfänglichen Einführung von Panopto konzentrierte sich das Barker College auf die Aufzeichnung von Unterrichtsinhalten, damit die Schüler die Lektionen bei Bedarf zu Wiederholungszwecken ansehen können. Da Panopto einfach auf Laptops, Smartphones und Tablets zu installieren ist, konnten die Lehrkräfte ihre eigenen Geräte für die Aufzeichnung von Unterrichtsinhalten verwenden - ein Vertrauensvorschuss, der die Akzeptanz bei den Mitarbeitern förderte.

Ein weiterer wichtiger Aspekt bei der Implementierung von Panopto war die Integration in das Lernmanagementsystem (LMS) der Schule. Diese Integration ermöglichte es den Lehrern, ihre Panopto-Aufnahmen direkt in die entsprechende Arbeitseinheit innerhalb des LMS einzubetten. Dies bedeutete, dass es einfach war, Videoinhalte für die entsprechenden Schüler zugänglich zu machen, unabhängig davon, ob sie sich innerhalb oder außerhalb des Campus befanden. 

Panopto spielt eine wichtige Rolle bei der Umsetzung des "Flipped Classroom"-Ansatzes in der Schule. Die Lehrkräfte nutzen Panopto, um Fachinhalte aufzuzeichnen - manchmal live, manchmal vorab aufgezeichnet -, die die Schüler vor dem Unterricht durchgehen können. Die Möglichkeit, mit einer Reihe von Geräten aufzuzeichnen, eröffnet eine Vielzahl von Möglichkeiten, die Inhalte des Flipped Classroom ansprechender zu gestalten - sogar Aufnahmen von Exkursionen und Veranstaltungen außerhalb des Schulgeländes. Wenn sich die SchülerInnen vor dem Unterricht per Video mit einem Thema auseinandersetzen können, können sich die LehrerInnen in der Präsenzzeit auf interaktivere Aktivitäten und tiefergehende Diskussionen konzentrieren.

"Ich verwende Panopto, um verschiedene Aspekte meines Japanischkurses aufzuzeichnen. Meine Schüler können diese zu Hause über Panopto ansehen und anhören, um die verschiedenen Ausdrücke zu üben. Das hilft bei der Aussprache und dem Tonfall. Panopto hat mir eine fantastische Möglichkeit gegeben, die Schüler in der Sprache zu schulen.

Keiko Hosogoe, Japanischlehrerin - Barker College

Die Auswirkungen

Selbst in diesem frühen Stadium der Videoeinführung äußern sich die Lehrkräfte bereits positiv über die Auswirkungen von Panopto in ihren Klassenzimmern. Sie können sehen, wie die Videofunktionen von Panopto die bewährten Funktionen des LMS der Schule erweitern und so zu einem noch ansprechenderen Lernerlebnis beitragen. 

Einer der beliebtesten Aspekte des Systems ist die Suchfunktion innerhalb des Videos, die so genannte Smart Search. Da Panopto jedes Wort, das in einem Video gesprochen wird, indexiert - ebenso wie die Wörter, die auf dem Bildschirm oder in einem Foliendokument zu sehen sind -, können die Studenten jedes Thema, das sie wiederholen möchten, mit Hilfe einer Stichwortsuche leicht finden und schnell vorspulen. Das macht es für die Schüler viel einfacher, ihr Wissen zu festigen und sich auf Prüfungen vorzubereiten. 

Während die Aufzeichnung in den Klassenzimmern derzeit mit Laptops und iPads der Mitarbeiter erfolgt, möchte die Einrichtung IP-Kameras als Teil der Standardaufzeichnungseinrichtung installieren. Auf diese Weise könnte Barker sicherstellen, dass alle Aufnahmen auf dem gesamten Campus in gleichbleibender Qualität aufgezeichnet werden. 

Die Mitarbeiter sind auch sehr daran interessiert, Panopto an anderen Standorten zu nutzen und das Fachwissen ihrer internen Lehrkräfte mit Kollegen an anderen Standorten zu teilen. Das ultimative Ziel? Die Verbesserung des Lehrens und Lernens für die gesamte Gemeinschaft des Barker College.

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