Universität von Nevada Las Vegas

Errungenschaften
Innerhalb von vier Jahren stieg die Zahl der Panopto ausgestatteten Unterrichtsräume von 20 auf 150.
Über 80 HyFlex-fähige Unterrichtsräume mit Panopto
Panopto stieg zwischen 2020 und 2021 um 8 %.
Die Herausforderung
Die University of Nevada, Las Vegas (UNLV) ist eine öffentliche Forschungsuniversität mit mehr als 30.000 Studenten. Als Vorreiterin für vernetzte Unterrichtserfahrungen in der post-pandemischen Landschaft war der bisherige Ansatz der UNLV für Video-Learning unorganisiert. Die Videos wurden an verschiedenen Orten und auf unterschiedliche Weise gespeichert: Viele Abteilungen hatten individuelle Lösungen für sich selbst, und die Lehrkräfte nutzten verschiedene Speichermethoden oder bewahrten die Videos im Lernmanagementsystem der UNLV auf, das damals Blackboard war.
Im Jahr 2018 entschied sich die UNLV nach der Bewertung verschiedener Lösungen Panopto Videomanagementplattform. Die Einrichtung war an einem Videomanagementsystem interessiert, das sich nahtlos inCanvasintegrieren ließ – zu diesem Zeitpunkt stellte die Universität gerade von Blackboard auf Canvas um. Die UNLV analysierte auch verschiedene Videomanagementmöglichkeiten außerhalb der Vorlesungsaufzeichnung, beispielsweise Untertitelungsfunktionen zur Erfüllung derBarrierefreiheitsanforderungen. „Barrierefreiheit wurde langsam zu einem Thema und hat mit der Zeit an Bedeutung gewonnen“, sagt Mark Kasselhut, Senior E-Learning Technology Manager an der UNLV.
Die Lösung
Die UNLV hat Panopto 2018 eingeführt. Eines der wichtigsten attraktiven Merkmale von Panopto die LTI-Integration mit Canvas, die es den Studierenden ermöglichte, Inhalte anzusehen, ohne Canvas verlassen zu müssen, unabhängig davon, ob diese direkt aus der Integration stammten oder in eine Seite, ein Modul oder eine Ankündigung eingebettet waren. Darüber hinaus konnten die Dozenten Inhalte auch direkt aus dem LTI heraus verwalten und erstellen – sogar innerhalb des Kursabschnitts, für den die Inhalte bestimmt waren.
"Von Seiten der Verwaltung war es ein Kinderspiel, diese Funktion zu implementieren, aber die Dozenten und Studenten wussten nicht, dass sie sie brauchten, bis sie sie in Aktion sahen", sagt Andy Borts, Senior Instructional Technology Support Specialist.
Panopto war Panopto die ideale Lösung, um die Mission der UNLV zu unterstützen, flexible Lernoptionen durch ihren „RebelFlex”-Unterricht anzubieten. Der Name „RebelFlex“ wurde vom Spitznamen „Rebels“ der UNLV inspiriert, der die hartnäckige Haltung und den unermüdlichen Geist der Universität widerspiegelt. Als Umsetzungdes HyFlex-Lernkonzepts der UNLV verfügt das RebelFlex-Klassenzimmer über alle erforderlichen Geräte, um sowohl vor Ort als auch virtuell mehrere Zielgruppen mit Webkonferenz- und Vorlesungsaufzeichnungsfunktionen zu bedienen.
Die Räume können nach wie vor als herkömmliche persönliche Unterrichtsräume oder als asynchrone Räume genutzt werden. Sie wurden auch für Abteilungsbesprechungen, für die Ferneinladung hochkarätiger Gastredner und für andere Veranstaltungen genutzt, für die normalerweise der Raum umgerüstet werden musste oder die Nutzer ihre eigene Ausrüstung mitbringen mussten.
Die Universität verfügt nun über etwa 80 Unterrichtsräume auf dem Campus, die als RebelFlex-Unterrichtsräume ausgewiesen sind und Platz für mehrere Zielgruppen an verschiedenen Standorten bieten. Die Unterrichtsräume sind mit Fernaufzeichnungsgeräten ausgestattet, deren einzige Aufgabe darin besteht, Panopto zu ermöglichen, unabhängig davon, ob diese im Voraus geplant oder ad hoc durchgeführt werden. Während die Unterrichtsstunden in Panopto aufgezeichnet werden, wird die Sitzung gleichzeitig auf einer Webkonferenzplattform wie Webex gehostet.
„Jedes Mal, wenn ein RebelFlex-Klassenzimmer auf dem Campus eingerichtet wird, Panopto dabei. Es ist zu einem festen Bestandteil geworden, um sicherzustellen, dass all diese Lernmethoden etabliert werden können“, sagt Borts.
„Dank der Gestaltung unserer Unterrichtsräume und Panopto von Panopto können wir sowohl im synchronen als auch imasynchronenUmfeld flexible Unterrichtsformen anbieten.“
Panopto unterstützt nicht nur eine flexible Lernumgebung, sondern Panopto auch Panopto Fragen zu Inhaltsrechten, Sicherheit und Eigentumsrechten, mit denen Lehrkräfte bei der Nutzungvon YouTube unerwartet konfrontiert wurden. „Viele von ihnen sind sich nicht bewusst, worauf sie sich einlassen, wenn sie Inhalte auf YouTube veröffentlichen. Wenn wir ihnen das erklären, erkennen sie: ‚Vielleicht hätten wir Panopto nutzen sollen‘“, sagt Borts.
Der hohe Standard des Kundenservices hat die Auswahl und Implementierung Panopto Kinderspiel gemacht. „Die Zusammenarbeit mit Panopto großartig, sie setzen wirklich den Goldstandard für den Support von Anbietern“, sagt Alethea Inns, Associate Instructional Technology Support Specialist. „Ich sage oft, ich wünschte, alle unsere Anbieter wären so gut wie Panopto ihre Reaktionsfähigkeit und Verfügbarkeit Panopto .“
„Dank der Gestaltung unserer Unterrichtsräume und Panopto können wir sowohl im synchronen als auch im asynchronen Umfeld flexiblen Unterricht anbieten.“ Andy Borts, Senior Instructional Technology Support Specialist.
"Das ist ein notwendiges Instrument, und so konnten wir den Erfolg messen. Allein schon das Feedback der Studierenden, wie sehr sie vom Zugang zu diesen Inhalten profitieren, ist für uns aufschlussreich.
Andy Borts, Leitender Spezialist für die Unterstützung der Unterrichtstechnologie
Die Auswirkungen
Seit der Einführung hat die Beliebtheit von Panopto der UNLV stark zugenommen. Im Jahr 2018 verfügte die Universität über 20 Räume mit spezieller Panopto . Seitdem ist diese Zahl auf 150 Unterrichtsräume gestiegen, die mit spezieller Ausrüstung ausgestattet sind, damit Dozenten Inhalte in Panopto aufzeichnen können. 80 davon sind mit RebelFlex ausgestattet, während die anderen 70 Räume nur über Panopto zur Aufzeichnung Panopto verfügen und keinerlei Webkonferenzfunktionen bieten.
Panopto einer unserer beliebtesten Dienste auf dem Campus, nicht nur aus Sicht der Fakultät, sondern auch aus Sicht der Studierenden. Ich denke, wir können Panopto eine Notwendigkeit betrachten, während es in der Vergangenheit vielleicht noch als Luxus angesehen wurde“, sagt Borts. „Die meisten Studierenden schätzen es, wenn ihre Dozenten ihre Inhalte aufzeichnen, egal ob es sich um vorab aufgezeichnete oder live aufgezeichnete Vorlesungen handelt. Der Dienst ist so beliebt geworden, dass er zu einem wichtigen Bestandteil unseres Angebots an asynchronen Lernmöglichkeiten geworden ist.“
Panopto der UNLV dabei geholfen, ihre Bildungsmöglichkeiten zu erweitern, indem es den Lehrkräften die Möglichkeit bietet, Vorlesungen aufzuzeichnen und einfach auf Canvas hochzuladen, den Studierenden bei der Einreichung von Aufgaben hilft und Panopto die Einarbeitung neuer Mitarbeiter und die Durchführung von Orientierungsveranstaltungen für Studierende nutzt.
"Das ist ein notwendiges Instrument, und so konnten wir den Erfolg messen. Allein schon das Feedback der Studierenden und wie sehr sie vom Zugang zu diesen Inhalten profitieren, öffnet uns die Augen", sagt Borts.
In puncto Barrierefreiheit hat die Untertitelungsfunktion Panoptobahnbrechende Veränderungen bewirkt. Die automatische Untertitelung macht das Untertiteln von Videos zum Kinderspiel, während die Möglichkeit, Untertitel zu bearbeiten, für eine höhere Genauigkeit sorgt. Darüber hinaus erleichtert die Such- und Ersetzungsfunktion Panoptoes Lehrkräften und Studierenden, jedes Transkript oder jeden Untertitel nach Bedarf schnell anzupassen. „Da Barrierefreiheit zu einem wichtigen Bestandteil der Bildungserfahrung geworden ist, können wir dank der Untertitelungsfunktion und den verbesserten Untertitelungsmöglichkeiten unsere Arbeit viel besser machen – und auch unsere Lehrkräfte und Studierenden können ihre Arbeit viel besser machen“, sagt Kasselhut.
Von 2020 bis 2021 verzeichnete die UNLV einen Anstieg der Nutzung von Panopto um 8 %. „Auf dem gesamten Campus hat die UNLV Panopto nicht nur eingeführt, sondern auch Panopto Technologie und die damit verbundenen Lernmethoden begeistert angenommen“, sagt Inns.
Die Zukunft
Die COVID-19-Pandemie hat die Nützlichkeit von Tools wie Panopto deutlich gemacht Panopto und diese werden auch weiterhin bestehen bleiben.
„Zusätzlich zu den Reaktionen, die wir auf Panopto erhalten haben, Panopto dem Feedback, das wir bekommen haben – allesamt positiv in Bezug auf alle Aspekte des Lehrens und Lernens –, ist es wirklich zu einem Teil unseres Ökosystems geworden, und zwar zu einem wichtigen“, sagt Borts.
Die UNLV hat mittlerweile viel mehr Fachbereiche, die Panopto interne Schulungen nutzen möchten. „Anstatt Inhalte an anderer Stelle zu veröffentlichen, haben die Fakultätsmitglieder erkannt, dass wir über eine bestehende Lösung verfügen, die ihnen nicht nur bei der Verwaltung ihrer Inhalte hilft, sondern ihnen auch mehr Kontrolle darüber gibt, wie sie in Zukunft mit diesen Inhalten arbeiten möchten“, sagt Borts.






