Acquisizione e ampliamento dell'apprendimento attraverso la tecnologia mobile

La tecnologia di registrazione mobile estende la classe alla Cina e oltre

Durham, NC — dicembre9, 2011 | Di Cara Bonnett

[Ristampato da Duke Today] Quando il professore di Duke David Boyd ha visitato la Cina per due settimane questo autunno, la tecnologia di registrazione multimediale gli ha permesso di continuare a insegnare ai suoi studenti da metà strada in tutto il mondo.

Gli studenti della sua classe «Vulnerable Populations and Global Health» hanno utilizzato la tecnologia di acquisizione video per registrare le loro presentazioni di gruppo sull'AIDS in Africa per Boyd, che si è recato in diverse città cinesi per incontrare partner internazionali e collaboratori di ricerca.

«Ha guardato queste presentazioni studentesche dalla sua camera d'albergo in Cina e ha lasciato critiche timbrate per i suoi studenti sul contenuto e sullo stile di consegna delle loro presentazioni», ha detto Marc Sperber, consulente di tecnologie educative presso il Duke Global Health Institute.

Boyd è solo uno dei numerosi docenti Duke che utilizzano l'acquisizione mobile - tecnologia che registra video di lezioni in classe o eventi che possono essere trasmessi online, insieme a diapositive supplementari - per estendere l'apprendimento in modo creativo.

L'utilizzo del servizio DukeCapture, disponibile tramite Duke's Office of Information Technology, è cresciuto esponenzialmente nell'ultimo anno, con una media di 50-60 eventi catturati ogni giorno, ha affermato l'analista IT Todd Stabley, che collabora con i reparti per aiutare a creare DukeCapture. Il servizio utilizza il software Panopto.

Facoltà, studenti e personale possono registrare lezioni, eventi e presentazioni utilizzando un semplice software che può essere installato su qualsiasi personal computer. I relatori e gli spettatori possono modificare e contrassegnare le registrazioni con note (condivise o private) e possono cercare quel testo, insieme al testo nelle diapositive di accompagnamento. Le registrazioni vengono caricate e pubblicate automaticamente sui server Duke centrali.

Gli usi si sono ampliati con la tecnologia, ha affermato Sperber. Oltre a registrare tutte le lezioni e i seminari speciali di DGHI e renderli disponibili per la visione pubblica, diversi membri della facoltà DGHI hanno espresso interesse a utilizzare l'acquisizione mobile per registrare mini-lezioni che possono offrire agli studenti al di fuori della classe in modo da poter utilizzare il tempo in classe per attività e discussioni.

«Stiamo usando Panopto quest'anno per catturare e modificare video che possiamo distribuire in piccole pepite agli studenti online», ha affermato Sperber. «Può indicizzare automaticamente il testo sulle diapositive di presentazione, migliorando la navigazione e la ricercabilità delle singole presentazioni, memorizza tutte le registrazioni in un catalogo ricercabile e offre un semplice strumento di editing basato sul Web che consente al personale di supporto non tecnico di tagliare facilmente le registrazioni in pochi minuti segmenti.»

Nell'educazione medica, i dipartimenti e i programmi — tra cui geriatria, psichiatria, medicina d'emergenza, radiologia e ricerca clinica — aggiungono nuovi contenuti ogni giorno, con quasi 10.000 visualizzazioni fino ad oggi, ha affermato Sharon Kaiser, specialista multimediale e servizi utente.

La tecnologia «rende la registrazione — audio, video e schermo — facile da usare, modificare, archiviare e condividere», ha dichiarato Alisa Nagler, assistente preside di Graduate Medical Education, che ha utilizzato DukeCapture per registrare tour virtuali, riunioni e conferenze evidenziando le best practice.

DukeCapture consente inoltre agli utenti di trasmettere eventi in diretta per gli spettatori in un'altra posizione. Al Duke's Marine Lab di Beaufort, ad esempio, gli studenti di dottorato hanno utilizzato la tecnologia per connettersi dal vivo con i loro colleghi del campus di Durham per una serie settimanale di seminari. Altri studenti hanno utilizzato le registrazioni per raggiungere le lezioni durante il viaggio in aereo a casa dai colloqui di lavoro o come revisione in preparazione per un esame.

"È facile da installare e iniziare", ha affermato Jeffrey Priddy, manager dei sistemi informativi presso il Marine Lab. "È molto accessibile alle persone che sono almeno un po' esperte di tecnologia."

Scopri di più sul servizio di registrazione DukeCapture sul sito dell'OIT.

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