ますます多くの学校で、学習中に記録されたクラスの講義を確認できることがどれほど役立つかを発見する学生が増えるにつれて、クラスの講義を記録するためのより多くの教授に対する学生の需要が高まっています。

教授が講義を記録していないときにオンラインで気持ちを表明した学生をいくつか見てみましょう。

教師が講義を記録しない場合

がっかりした学生からのツイートのサンプル。  欲求不満を防ぐために名前が変更されました。

録音講義を学生に人気があるのは何ですか?

学生が講義を記録したコースを好む最大の理由は、他に類を見ない学習支援を提供していることです。読み取り値を解析する必要があります。メモは解読する必要があります。しかし、ビデオが利用できる場合、学生は、リアルタイムで巻き戻し、再生、フォローできる形式で、情報(教授が最初に共有した方法とまったく同じ)に即座にアクセスできます。これは、複雑な資料を再検討し、挑戦的な概念を把握するための最も簡単な手段です。

サウサンプトン大学がツイートした「閲覧分」レポート(Panopto のビデオ分析機能から入手可能)で、試験時にレクチャー録音がどの程度人気があるかを見てください。

 

講義録音は、詳細なメモを取るという課題から学生を解放し、ノートに重要な事実を見逃すことなく、講義をより完全に関わることができます。 教授は毎分120語の速度で話します —ほとんどの学生は20歳でしか書くことができませんが。最近の研究によると メモを取るだけでなく、学習の邪魔になります 大きな包括的な概念だけでなく、学生がレッスンの詳細を忘れるのに役立ちます。

最終的に、講義の内容を記録することで、学生は個々の学習体験をパーソナライズし、自分のペースで学ぶことができます。大多数の学生が、講義キャプチャビデオをアカデミックキャリアにおいて重要なツールと考えていることは驚くべきことではありません。

 

学生は記録された講義を提供するコースを好む

データは比較的新しいものですが、証拠によると、学生は大学に進学するにつれて毎年、学習スタイルに合った教授法を備えたクラスを模索しています。前のコースで講義のキャプチャを経験したことがある学生は、 別の講義キャプチャ対応コースを選択する可能性が2倍.

学生は記録された講義を提供するコースを好む

 

何年にもわたって、多くのPanoptoの顧客が生徒を直接調査して、記録された講義資料を使用する方法と理由を正確に調べてきました。調査結果の一部を次に示します。

入学する大学生は講義のキャプチャについてどう思いますか?

入学する大学生は、大学在学中に使用する教育技術について十分な知識を持っていないことがよくありますが、最近の調査によると、ほとんどの学生は講義の録音の潜在的な利点を理解しています。で 英国のJISCによるレポート(そしてこれが2017年の更新リリースです)、学生は、大学に入学したときにどのテクノロジーにアクセスできると期待していたか、そして何を望んでいたかについて尋ねられました。ビデオ講義のキャプチャは、多くの学生のリストで上位にランクされました。これは、講義の記録が提供されれば、彼らが喜んでくれることを示しています。

講義キャプチャを経験した後、学生は何を考えますか?

学生が日々の学習体験の一環として講義のキャプチャを活用すると、その技術は重要な学習支援としてほぼ全会一致で認識されます。ニューカッスル大学の講義キャプチャレポートでは、例として、92% の学生が、記録された講義へのアクセス権を有することが有用であると考えたことが明らかになった。

彼らはまた、記録された講義(Panoptoを利用しているが、教育機関ではReCapとして知られている)の使用について定性的なフィードバックを提供しました。これには次のコメントが含まれていました。

「[講義の録音]は、独立した学習を奨励しました。自分のペースで作業することができます。講義を一時停止してから本の中の関連するものを調べることができ、適切なデスクにいると、メモを取り、トピックを適切に理解することができます。」

「ReCapはおそらく私の大学の仕事にとって最も有用な助手です。講師全員が使ってくれたらいいのにと思います。」

ニューカッスル大学の別の学生、ダニエル・ドイルは、以前Panopto のブログのためにこれらのポイントの多くを拡張して執筆したことがあり、講義録音を「簡単な」と表現しています。

「何よりも、学生たちはそれを望んでいます。将来それを要求すると信じています。これは私の学習体験を向上させ、試験改訂のための非常に貴重なリソースです。」

ニューカッスルの学生の気持ちは、同様の調査を実施している他の多くの機関でエコーされています。

例えば、アベリストウィス大学は、彼らの生徒の 98% が調査時にパノポの録音が役に立ったことを発見しました。これらの学生の 81% は、講義のキャプチャの可用性が将来のコースの選択に影響すると言うまで行きました。

講義キャプチャの価値に関する他のいくつかの大学での内部調査の結果は、以下の画像にグラフ化されています。

生徒がレクチャーキャプチャをどのように認識するか

これらの大学の調査から、多くの学生にとって、講義のキャプチャは、彼らが研究を成功させるのに役立つ非常に貴重なツールであることが明らかです。学生がますます技術に精通し、大学とそれが学習をどのようにサポートするかについてますます要求が厳しくなるにつれて、講義のキャプチャは、反転授業やビデオ評価などのより新しい学習アプローチとともに、教育機関の仮想学習と同じくらい不可欠になる可能性があります。環境。

関連資料:新しい研究により、講義のキャプチャに対する学生の意見と期待が明らかになりました

 

講義キャプチャの保留については、講義の記録を開始する時期が来ました

大学が新学期を開始する準備をしているとき、講義を記録したことがない教授は、テクノロジーが教室にどのように影響したか、そしてそれが学生にとって何を意味するかについて同僚と話し合う必要があります。

講義の録音がこれまでになく簡単になりました。多くの大学では、ほとんどすべての教室に必要なハードウェアとソフトウェアがインストールされており、録音が自動的に行われるようにスケジュールすることもできます。最新の講義記録ツールを使用すると、教授はラップトップからいつでもどこでも直接記録でき、カメラやマイクを接続するだけで追加できます。これらのツールは、ビデオ管理を自動化し、フォーマットの問題を処理し、機関の学習管理システム(LMS)と統合します。すべての学生が録音に簡単にアクセスできるようにします。

受講者は、講義のキャプチャが学習に追加できる価値を体験するにつれて、すべての教室でこのテクノロジーを期待するようになります。教授にとって幸いなことに、その要求にはかつてAV機器とビデオ制作の専門知識へのかなりの投資が必要だったかもしれませんが、今日、講義を録音するために必要なのは、ラップトップを開いて[録画]をクリックすることだけです。

学内のどの部屋でも講義を撮影できるようにする方法講義の録音に関する本を書きました

自分の教室で講義のキャプチャを設定する場合でも、キャンパスのどこでもビデオキャプチャを有効にする場合でも、最新の電子書籍では、さまざまなスペースでの記録、さまざまなユースケースのキャプチャに関する考慮事項について説明します。録音機器のオプションについて深く掘り下げます。最も一般的な講義キャプチャのセットアップ例のいくつかを図解します。不可欠なガイドブックを今すぐ入手してください。

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