この4年間で、反転授業は、よくわからない実験から、世界中の大学や学区で学生の学習体験を向上させる主流のモデルへと進化しました。

ところで、反転授業とはそもそも何でしょうか。

先生方はどのように反転授業の準備をするのでしょうか。どのようにして反転授業用の教材を作成し、授業時間を構成するのでしょうか。

そして、その努力が報われたかどうかをどうやって知ることができるでしょうか。

私たちは、教室を反転させることに関心のあるすべての教師、教授、管理者のために、決定的なガイドブックを開発しました。

授業を反転させる際に教育者が期待する質問、インタラクティブな学習セッションの計画方法、ビデオ機器の選定ポイントなどを網羅した「授業反転実践ガイド」です。

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