오늘날의강의 녹화 시스템을 활용하면, 스위치 하나만 누르는 것만으로 거의 모든 공간을 영상 촬영이 가능한 환경으로 쉽게 구축할 수 있습니다. 대형 강당부터 소규모 강의실, 전용 실험실 및 실습실, 교수실까지, 기본적인 영상 녹화 환경을 구축하는 것은 컴퓨터에 적절한 소프트웨어를 다운로드하고 카메라를 USB 포트에 연결하는 것만큼이나 간단합니다.

하지만 그렇다고 해서 강의 녹화 시스템을 모든 경우에 똑같이 도입할 수 있거나 도입해야 한다는 뜻은 아닙니다. 최상의 결과를 얻으려면, 시스템을 구축하는 각 공간의 실제 상황을 고려하여 계획을 세워야 합니다.

강의 녹화 시스템 구축 시리즈의 제2부에서는캠퍼스 내 다양한 장소에서 영상 녹화를 설정하는 데 필요한하드웨어, 비디오 카메라, 마이크 등기술 장비의 종류를 살펴보았습니다. 이번 글은 강의 녹화에 관해 알아야 할 모든 내용을 다루는 마지막 게시물입니다. 강의 녹화뿐만 아니라 다양한 용도로 활용 가능한 특정 강의실의 강의 녹화 시스템 구축 사례와 도면을소개합니다.

저희 전자책을 전체적으로 읽어보시려면,캠퍼스 내 어디서나 강의 녹화 시스템을 구축하는 방법에 대한 50페이지가 넘는 가이드를여기에서 다운로드하실 수 있습니다.

아래를 클릭하여 특정 강의 녹화 설정 예시로 이동하세요:

1. 표준 강의실 배치: 강의 중심 과정
2. 표준 강의실 배치: 토론 또는 세미나 수업
3. 대강당 또는 강당 배치
4. 대강당 또는 강당 구성: 분산 녹화
5. 교수진 사무실 공간
6. 연구실에서
7. 현장에서
8. 전시 공간
9. 학생 발표

강의 녹화 시스템의 예시 및 도식

예 1. 일반적인 강의실 구성: 강의 위주의 수업

강의 녹화 시스템의 도입은 대부분 전통적이거나 표준적인 강의실에서 이루어집니다. 비록 (같은 건물 내에서도) 완전히 똑같은 강의실은 거의 없지만, 대부분의 강의실은 일반적으로 400~600제곱피트(37~55제곱미터) 규모이며, 좌석 배치에 따라 15~35명의 학생을 수용하도록 최적화되어 있습니다.

강의 녹화 시스템을 도입하는 방법에 대한 첫 두 가지 사례는 이러한 전형적인 강의실을 대상으로 다룰 것입니다. 첫 번째는 주로 강의 위주의 교육 과정에, 두 번째는 주로 토론 위주의 교육 과정에 초점을 맞출 것입니다.

이 첫 번째 예시에서는 강사가 주로 교실 앞쪽에서 강의를 진행하며, 교실에 이미 프로젝터가 설치되어 있다고 가정하겠습니다.

이 예시에서는 먼저 강의실에 컴퓨터를 배치하고(아직 없는 경우), 해당 컴퓨터에 강의 녹화 소프트웨어를 설치하는 것부터 시작해야 합니다.

강의실 규모가 작기 때문에 강사의 이동 범위가 제한될 것입니다. 따라서 캠코더를 특정 위치에 설치하여 비교적 근접한 화각으로 영상을 촬영할 수 있습니다(일반적으로 강단 위가 좋지만, 슬라이드가 표시될 스크린에서 너무 멀지 않은 앞쪽의 빈 공간이라면 어디든 괜찮습니다). 추가로 웹캠이나 캠코더를 원하는 위치에 배치하여 칠판이나 교실 내 시연 및 활동을 촬영할 수도 있습니다. 또한 해당 공간에 데스크톱 마이크나 연단용 마이크를 설치하여 고음질을 확보할 수 있습니다.

강사들이 더 자유롭게 움직일 수 있기를 원한다면, 카메라를 강의실 뒤쪽으로 더 멀리 배치하여 더 넓은 화각을 확보하고, 음성이 잘 녹음되도록 라벨 마이크를 제공해 주십시오. 라벨 마이크에 기술적 문제가 발생할 경우를 대비해 강의실 앞쪽에 경계 마이크를 설치해 두면 음향에 대한 예비 조치로 유용할 수 있지만, 이 경우 오디오 믹서도 필요합니다. 또한 강사들에게 프로젝터 스크린 앞이나 근처에서 발표하지 않도록 당부해 주십시오.

다음으로, 컴퓨터에 원하는 오디오 및 비디오 장비를 연결할 수 있는 포트가 이미 있는지 확인하고, 필요한 경우 캡처 카드나 기타 변환기를 추가해야 합니다. 준비가 되면 모든 영상 및 오디오 녹화 장비를 교실 컴퓨터에 직접 연결하십시오.

마지막으로, 강의실의 강의 녹화용 컴퓨터와 프로젝터를 HDMI 비디오 분배기에 연결하고, 강사가 강의실에 들어올 때 자신의 노트북도 분배기에 연결할 수 있도록 추가 케이블을 마련해 두십시오. 이렇게 하면 강사들이 노트북을 사용하여 강의를 진행하고 녹화하는 작업을 동시에 수행할 수 있습니다.

기본 강의 녹화 시스템 연결도: 표준 강의실

일반 Panopto 사용하여 녹화한 강의 샘플:

예 2. 일반 강의실: 세미나 또는 토론 수업

두 번째 예시에서는 이 공간이 전통적인 강의 중심의 수업 시간보다는 주로 자유로운 토론과 체험형 학습에 활용될 것이라고 가정하겠습니다.

여기서는 예시 1과 마찬가지로 최대 약 30명의 학생을 수용할 수 있고 프로젝터가 이미 설치된 표준 크기의 교실을 가정하겠습니다. 이곳은 원형으로 배치된 좌석 구조를 갖춘 세미나 공간으로, 강사 주도의 수업 토론을 지원하도록 설계되었습니다.

이전과 마찬가지로, 먼저 강의실에 컴퓨터를 비치하고(아직 없다면) 해당 컴퓨터에 강의 녹화 소프트웨어를 설치하는 것부터 시작해야 합니다.

교실 전체의 토론 장면을 담으려면, 주 카메라를 교실 내 최대한 넓은 범위를 포착할 수 있도록 배치해야 합니다. 강사님과 상의하여 슬라이드, 칠판, 또는 시연, 발표, 실험, 역할극 세션 등 수업 중 활동을 위한 교실 내 특정 공간 등 특별히 촬영해야 할 부분이 있는지 확인하십시오. 주 카메라와 보조 녹화 장비는 모두 강의 녹화용 컴퓨터에 직접 연결해야 합니다.

음향은 강의실 구석구석 어디서나 발생할 수 있으므로, 강의실 내 모든 곳에서 소리가 선명하고 일관되게 녹음될 수 있도록 경계 마이크와 오디오 믹서를 설치해야 합니다. 마이크를 믹서에 연결하고, 믹서를 강의 녹화 시스템에 연결하십시오.

마지막으로, 이전과 마찬가지로 강의 녹화용 컴퓨터와 프로젝터를 비디오 분배기에 연결하고, 강사가 자신의 노트북을 시스템에 연결할 수 있도록 추가 케이블을 준비해 두십시오. 이러한 설정을 통해 수업 중 토론 시 발표자와 학생들의 음성과 영상을 선명하게 녹화할 수 있습니다.

기본 강의 녹화 시스템 연결 방식 (도식화): 세미나 또는 토론 수업

예 3. 대형 강의실 또는 강당

대부분의 캠퍼스에서 일반 강의실보다 수는 적지만, 200명 이상의 학생을 수용할 수 있도록 설계된 대형 강의실은 팀들이 강의 녹화 솔루션을 도입할 때 가장 먼저 고려하는 공간인 경우가 많습니다. 그럴 만한 이유가 있습니다. 이러한 넓은 공간은 시스템을 제대로 구축하기 위해 좀 더 세심한 계획이 필요하기 때문입니다.

이 첫 번째 예시에서는 강의실에 강의 녹화용 컴퓨터나 어플라이언스 한 대를 설치하는 과정을 단계별로 살펴보겠습니다. 강의실이 250명의 학생을 수용할 수 있는 강당식 좌석 구조를 갖춘 대형 공간이라고 가정하겠습니다. 또한, 이러한 대형 강의실에는 이미 프로젝터와 핸드헬드 또는 라펠 마이크(가급적이면 비상용으로 연단 마이크도 포함)가 설치되어 있으며, 이 모든 장비가 오디오 믹서로 연결되어 있어 강사가 목소리를 높여 말하지 않아도 청중에게 소리가 잘 전달된다고 가정하겠습니다.

먼저 강의실에 컴퓨터를 비치하고(아직 없는 경우) 해당 컴퓨터에 강의 녹화 소프트웨어를 설치하는 것부터 시작해야 합니다. 이처럼 넓은 강의실에서는 이 컴퓨터를 강단 안이나 교실 앞쪽 근처에 배치하는 것이 가장 좋습니다. 또는 어플라이언스를 사용하는 경우, 마찬가지로 교실 앞쪽에 설치하는 것이 좋습니다. 어느 쪽이든, 해당 솔루션이 오디오 믹서와 사용하려는 카메라의 신호를 수신할 수 있는지, 또는 해당 소스를 녹화하기 위해 캡처 카드를 추가했는지 확인해야 합니다.

공간이 더 필요하신가요? 카메라와 녹화 도구를 조정해 보세요

정식 무대이든 단순히 앞쪽의 개방된 공간이든, 대형 강당은 일반적으로 강사가 발표할 때 움직일 수 있는 공간이 더 넓습니다. 따라서 주요 카메라는 어떤 장면도 놓치지 않도록 더 넓은 화면을 촬영할 수 있어야 합니다. 조교나 전담 AV 팀이 있다면, PTZ 카메라를 사용하면 조작이 간편할 뿐만 아니라 패닝과 줌 기능을 활용해 강사를 클로즈업으로 촬영할 수 있습니다.

주 카메라와 함께, 문서용 카메라나 보조 카메라와 같은 다른 녹화 장비들도 강의 녹화용 컴퓨터에 연결하거나 캡처 카드를 통해 연결되어 있는지 확인해야 합니다. 언제나 그렇듯이, 모든 장비가 예상대로 녹화되는지 미리 테스트해 보십시오.

마지막으로, 이전과 마찬가지로 강의 녹화용 컴퓨터와 프로젝터를 비디오 분배기에 연결하고, 강사들이 자신의 노트북을 시스템에 연결할 수 있도록 추가 케이블을 준비해 두십시오.

발표자가 노트북을 연결한 후 수동으로 녹화를 시작한다면, 강의 녹화 시스템에서 “녹화” 버튼을 클릭하는 것만으로도 충분합니다. 반면, 강의실의 녹화가 원격으로 예약되어 있는 경우, 강사는 노트북을 연결하고 발표를 시작하기만 하면 됩니다.

만일의 사태에 대비해, 일부 예약형 강의 녹화 솔루션은 강의실에 연결하여 강의실이 정상적으로 녹화되고 있음을 강사에게 시각적으로 알려주는 “방송 중” 표시등을 제공하기도 합니다.

이 구성은 발표자가 강당 앞쪽을 자유롭게 돌아다닐 수 있도록 하면서도 배경 소음을 최소화하여, 선명한 음성과 영상을 모두 포착해 줍니다.

기본 강의 녹화 시스템 연결도: 대형 강의실 또는 강당

Panopto 사용하여 녹화한 강의 샘플:

예 4. 대형 강의실 또는 강당: 분산 녹화

대형 강의실에서 영상 촬영을 위한 장비를 설치할 때 가장 큰 어려움은 종종 모든 장비를 서로 연결하는 데 있습니다. 기존 강의실에서는 카메라, 마이크, 컴퓨터, 발표자가 비교적 좁은 공간에 모여 있는 경우가 많지만, 더 넓은 강의실의 경우 공간을 배치할 때 고려해야 할 요소가 훨씬 더 많기 때문입니다.

전통적으로 이러한 공간에서는 활용 가능한 강의 녹화물을 제작하기 위해 훨씬 더 많은 투자가 필요했습니다. 무대를 다양한 각도에서 촬영하기 위해 여러 대의 카메라를 설치해야 할 뿐만 아니라, 칠판이나 시연 장면을 담기 위한 보조 장비도 필요합니다. 음향의 경우 핸드헬드 마이크나 라펠 마이크, 예비용 테이블 마이크가 필요할 수 있으며, 일반적으로 예정된
콘텐츠에 따라 강의실 전체를 녹음해야 할 경우를 대비해 경계 마이크도 준비해야 합니다.

영상 및 오디오 믹서, 신호 변환기, 그리고 어마어마한 길이의 케이블이 이 모든 장비를 하나로 연결해 줍니다. 이러한 연결 작업은 비용을 증가시키고 넓은 공간에서의 녹음 작업을 더욱 복잡하게 만듭니다.

분산 녹화 개념은 강의 녹화 도구와 클라우드의 컴퓨팅 성능을 활용하여, 이러한 물리적 연결이 수반하는 복잡성과 비용을 일부 줄이도록 고안되었습니다. 분산 녹화를 사용하면 영상 및 오디오 신호를 별도의 장비에서 각각 녹화한 후 클라우드에서 동기화할 수 있습니다. 여기에는 두 가지 중요한 장점이 있습니다. 첫째, 강의실 구축에 필요한 케이블의 양을 획기적으로 줄일 수 있습니다. 둘째, 최신 강의 녹화 시스템이 신호 감지 및 변환 기능을 수행하므로 하드웨어 기반 신호 변환기가 필요하지 않습니다.

분산 녹화 설정 방법

분산 녹음을 위해 공간을 구성하려면, 먼저 머릿속으로 공간을 두 개 이상의 구역으로 나누어 보세요. 이 예시에서는 전통적인 ‘무대 앞(Front of House)’과 ‘무대 뒤(Back of House)’라는 구분을 사용하여, 각각 무대 위와 강의실 깊숙한 곳에서 사용할 장비들을 다룰 것입니다.

랙 마운트형 강의 녹화 장비는 강당 뒤편의 AV실에 설치됩니다. 이 장비는 강당에 이미 설치된 음향 믹싱 콘솔의 신호를 수신할 수 있습니다. 또한 강당 뒤쪽에 설치된 카메라를 이 강의 녹화 장비에 연결하게 됩니다.

강의실 앞쪽에는 별도의 강의 녹화용 컴퓨터를 설치하고, 비디오 분배기를 통해 프로젝터에 연결하며, 강사들이 자신의 노트북을 시스템에 연결할 수 있도록 케이블을 준비해 두어야 합니다.

모든 과정을 통합하려면, 두 강의 녹화용 컴퓨터를 동일한 비디오 세션으로 녹화하도록 설정하면 됩니다. 이 기능은 분산 녹화를 지원하는 강의 녹화 시스템에 기본으로 탑재되어 있습니다. 그러면 강의 녹화 솔루션이 피드 동기화라는 복잡한 작업을 자동으로 처리해 줄 것입니다. 이 설정은 라이브 영상과 주문형(VOD) 영상 모두에서 동일하게 잘 작동한다는 점을 참고하시기 바랍니다.

기본 강의 녹화 시스템 연결 방식 도식화: 분산 녹화

예 5. 교원 사무실 공간

앞서 다룬 네 가지 사례를 통해 가장 일반적인 학습 공간에서 강의 녹화 시스템을 어떻게 도입할 수 있는지 살펴보았습니다. 하지만 오늘날의 교수진들이 학습 경험에서 동영상의 활용 가치를 지속적으로 발견해 나가고 있는 만큼, 강의 녹화를 단순히 교실에만 국한시키는 것은 현명한 선택이 아닙니다.

플립드 클래스룸(flipped classroom) 교육 방식이 고등 교육계에 널리 확산됨에 따라, 많은 교수진이 수업 전 학습 자료를 녹화하고 공유할 수 있는 효율적인 도구를 찾기 시작했습니다. 강의 녹화 소프트웨어는 이러한 용도에 안성맞춤인 도구입니다.

다음은 교수가 학생들이 복습할 수 있도록 동영상을 녹화하는 교수실 강의 녹화 설비의 예시입니다. 이러한 녹화물은 원격 교육이나 플립드 클래스룸에 활용될 수 있으며, 학습을 돕고 시험 준비를 위한 간단한 안내 자료로 사용될 수도 있습니다.

이 예시에서는 강의 녹화 소프트웨어를 교사의 노트북에 설치하기만 하면 됩니다. 대개 노트북에는 이미 영상 및 음성 녹화 기능이 내장되어 있지만, 최상의 녹화 품질을 얻기 위해 외장 HD 웹캠과 데스크톱용 마이크를 추가로 사용할 수 있습니다.

녹화를 하려면 강사는 자신의 슬라이드(또는 화면에 표시하여 공유할 다른 콘텐츠)를 띄우고, 강의실 조명을 확인한 뒤 녹화 버튼을 누르기만 하면 됩니다.

강의 녹화 기본 연결 방식 도식화: 교수 사무실 공간

Panopto 사용하여 녹화한 강의 샘플:

예 6. 실험실에서

교수 연구실이 강의실 외에 가장 흔히 활용되는 장소가 될 것이지만, 강의 녹화 기능을 제공할 준비도 해야 합니다. 시간이 지나면 학습과 연구를 위한 거의 모든 공간이 활용 대상에 포함될 것입니다.

점점 더 많은 기관들이 실험실 및 기타 전용 연구 시설에 강의 녹화 도구를 도입함으로써, 교수진이 시설이 부족한 강의실에서 시연을 다시 진행할 필요 없이 시연 내용을 간편하게 녹화하고 공유할 수 있다는 사실을 깨닫고 있습니다. 이는 추가 비용이나 안전 문제를 야기하지 않으면서 학생들의 학습 경험을 더욱 풍요롭게 합니다.

이 예시에서 생물학 강의용 디지털 강의 콘텐츠를 녹화하려면, 교사의 노트북이나 실험실 내 전용 강의 녹화용 컴퓨터에 강의 녹화 소프트웨어만 설치하면 됩니다.

USB 현미경 카메라를 실체현미경에 부착한 뒤, 데스크톱용 마이크와 함께 노트북에 연결합니다. 그러면 강사는 평소와 같이 현미경을 사용하는 것만으로도, 카메라가 뷰파인더에 보이는 화면을 캡처하여 공유하고, 데스크톱용 마이크를 통해 화면에 보이는 내용에 대한 설명을 녹음할 수 있습니다.

또는 렌즈 부착 장치가 있는 스마트폰이나 기타 모바일 기기를 사용하여 현미경 화면을 촬영할 수도 있습니다. 이렇게 촬영된 모바일 영상은 오디오 및 기타 프레젠테이션 콘텐츠와 클라우드에서 동기화됩니다.

강의 녹화 기본 연결 방식, 도식화: 실습실

Panopto 사용하여 녹화한 강의 샘플:

예 7. 현장에서

많은 학문 분야에서 최신 정보와 최첨단 연구는 실내에서 찾아볼 수 없습니다. 그러나 물류, 안전, 비용 등 수많은 타당한 이유로 인해 교수진은 학생들을 오늘날의 연구가 진행되고 새로운 발견이 이루어지는 현장으로 데려갈 수 없습니다. 이는 학생들이 해당 분야를 실제로 체험할 기회를 박탈할 뿐만 아니라, 학생들이 해당 과목에 전념하는 것을 오히려 주저하게 만들 수도 있습니다.

학생들이 현장을 직접 방문하여 교육 기회를 얻지 못할 경우, 동영상은 그 경험을 학생들에게 전달해 줄 수 있는 훌륭한 수단입니다. 예전에는 현장 촬영이 비용이 많이 드는 일이었지만, 오늘날 대부분의 교수진은 필요한 도구를 이미 주머니 속에 가지고 있습니다.

이 현장 시연 예시는 강사가 강의 녹화 앱이 설치된 모바일 기기를 사용하여 디지털 강의 콘텐츠를 어떻게 촬영할 수 있는지 보여줍니다. 이 예시에서는 고고학 교수가 현장에서 발굴 작업을 지휘합니다. 교수는 삼각대에 휴대폰을 고정해 두어 자유롭게 이동하며 양손을 사용해 발굴 과정을 시연할 수 있도록 합니다. 현장 녹음 시 가장 큰 과제인 음질 확보를 위해, 교수는 휴대폰의 오디오 잭에 연결되는 무선 라발리에 마이크를 착용합니다.

첫 번째 모바일 기기는 활동의 전체적인 상황을 포착하도록 배치하는 한편, 두 번째 모바일 기기를 사용하여 발굴 작업 중 근접 영상을 촬영하거나 다른 각도에서 영상을 기록할 수도 있습니다.

피드를 동기화하려면 강사는 두 기기가 “녹화” 버튼을 누를 때 동일한 영상 세션에 녹화되도록 설정하기만 하면 됩니다. 강의 녹화 소프트웨어가 클라우드에서 모든 내용을 통합하여 처리합니다.

강의 녹화 기본 연결 방식, 도식화: 현장

예 8. 체험 공간

여러 분야에서 실습은 학습 과정의 핵심적인 부분입니다. 여기에는 강사의 지도 하에 진행되는 학생들의 역할극 활동(예를 들어, 초등교육 전공 학생들이 어린이들과 함께 일하는 방법을 연습하는 경우)부터 예술 전공 학생들이 실제 관객 앞에서 선보이는 공연에 이르기까지 모든 것이 포함됩니다.

이 예시에서는 의과대학 교수진이 환자와의 상호작용을 시연할 수 있도록 마련된 공간을 어떻게 구축할지 살펴보겠습니다. 또한 이 설비를 통해 의대생(이 경우 의사 보조 과정 학생)들이 환자와 함께 진료하는 모습을 녹화할 수 있으며, 녹화 후 이를 검토하고 피드백을 제공할 수 있습니다.

강의 녹화 시스템을 구축할 때 강의실 환경에서 가장 중요한 요소는 활동의 모든 관련 장면을 포착할 수 있도록 충분한 수의 카메라를 확보하는 것입니다. 가능하다면 각 참가자를 비추는 카메라를 최소 한 대씩 배치해야 합니다. 이렇게 하면 교수진이 각 학생의 수업 참여 모습을 검토하고 평가할 수 있는 최적의 화면을 확보할 수 있습니다.

필요한 구체적인 영상 장비는 해당 공간에서 주로 진행되는 시연 유형에 따라 달라집니다. 이 예시와 같이 대화 형식의 역할극은 웹캠 두 대나 학생들의 개인 휴대기기만으로도 충분히 촬영할 수 있습니다. 반면 예술 공연이나 수술실 시뮬레이션과 같이 더 세밀한 활동이 필요한 경우에는 고화질 카메라나 특수 카메라를 사용하는 것이 더 효과적일 수 있습니다.

음향 요구 사항 역시 콘텐츠에 따라 달라집니다. 앞서 예시로 든 경우처럼, 대화를 녹음할 때는 데스크톱 마이크(가급적 8자형 수음 패턴을 가진 제품)가 가장 적합합니다. 반면, 다른 활동의 경우 소리를 더 선명하게 듣기 위해 라펠 마이크를 사용하는 것이 더 효과적일 수 있습니다.

강의 녹화 기본 연결 방식 도식화: 실습 공간

예 9. 학생들의 발표

학생들의 발표나 기타 개별 과제를 녹화하는 사례는 앞서 소개한 시연실 예시에 포함될 수도 있겠지만, 이러한 활용 사례가 급속히 확산되고 있는 점을 고려할 때, 여기에서 별도로 다루어야 할 필요가 있다고 판단했습니다.

거의 모든 학문 분야의 교수들은 오랫동안 학생들에게 특정 주제에 대해 조사해 보고 그 결과를 수업 시간에 발표하도록 하는 것의 가치를 인정해 왔습니다. 이러한 방식은 각 학생에게 주어진 주제를 더 깊이 탐구할 기회를 제공할 뿐만 아니라, 전반적인 연구 및 발표 능력을 기르는 데에도 도움이 됩니다.

“우리는 한 푼도 들이지 않고 자체 ‘미디어 랩’을 만들었습니다. 오디오·비주얼 장비가 설치되어 있지 않은 평범한 학생 회의실을 빌려, Paonopto가 설치된 노트북을 준비한 뒤 녹화 버튼을 눌렀을 뿐입니다. 6개의 회의실에서 동시에 녹화를 진행함으로써, 90분도 채 되지 않는 시간에 40개의 발표를 녹화할 수 있었습니다.”

캐머런 모렐, 브리티시컬럼비아 대학교 소더 경영대학원 강사

하지만 문제는 이렇게 준비된 발표 일정을 잡는 데 있었다. 질의응답 시간을 포함해 10분짜리 간단한 발표 하나만 해도, 주 3회 1시간씩 수업을 진행하는 20명 규모의 학급이라면 학생들이 발표하는 데만 거의 2주 가까운 수업 시간을 할애해야 하는데, 이 시간은 다른 수업 활동에 전혀 활용할 수 없다.

강의 녹화 시스템은 이러한 상황을 바꿀 수 있습니다. 체계적으로 구축된 시스템을 활용하면, 교수진은 학생들에게 동일한 과제를 부여하되, 각 학생이 캠퍼스 내 소그룹 회의실이나 자택에서 개인 노트북이나 모바일 기기를 이용해 발표를 녹화하도록 요구할 수 있습니다. 교수진은 수업 시간을 할애하지 않고도 본인의 일정에 맞춰 이러한 녹화 영상을 검토할 수 있으며, 그 결과 수업 시간을 강의, 활동, 또는 추가 발표에 더 많이 할애할 수 있게 됩니다.

다음 예시는 MBA 학생들이 비즈니스 피칭을 연습하고 프레젠테이션 기술을 향상시킬 수 있도록 설계된 소그룹 토론실에서 사용할 강의 녹화 시스템을 구현하는 사례를 다룹니다.

이 경우, 강의 녹화 소프트웨어(또는 앱)가 미리 설치된 노트북이나 모바일 기기만 있으면 됩니다. 좁은 공간에서는 대개 이것만으로도 충분하지만, 녹화물의 음질과 화질을 높이기 위해 외장 HD 웹캠과 USB 마이크를 추가로 사용할 수도 있습니다. 또한 방 안에 책상용 램프를 두면 적절한 조명을 확보할 수 있어 최종 녹화물의 화질을 더욱 향상시킬 수 있습니다.

이러한 간단한 설정을 마친 후, 학생들에게 수업용 메인 녹화 폴더나 강의 녹화 솔루션에 개인 동영상 폴더가 마련되어 있다면 해당 폴더에 발표 내용을 녹화하도록 안내할 수 있습니다. 폴더를 선택한 후에는 학생들은 ‘녹화’ 버튼을 누르고 발표하기만 하면 됩니다.

학생들의 녹화를 위해 공간과 장비를 마련할 때는 확장성이 핵심 요소이므로, 이 사용 사례에 대한 당사의 권장 사항은 필요한 만큼의 소그룹 회의실이나 기타 공간에서 이 설정을 손쉽게 재현할 수 있도록 하는 데 중점을 둡니다.

기본 강의 녹화 연결 방식 도식화: 학생 발표

강의 녹화를 위한 모든 강의실 구성에 관한 종합 가이드

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또는 캠퍼스 내 어떤 강의실에서든 강의를 녹화할 때 고려해야 할 모든 사항을 다루는 저희 블로그 시리즈의 나머지 글도 확인해 보세요:

3대에 걸친 강의 녹화

어디서 무엇을 녹음하고 계신가요? (1부)

강의 녹화는 어떻게 하고 계신가요? 강의 녹화 장비에 대한 기술적 고려 사항 (2부)