오늘날 학생 비디오 는 전 세계 캠퍼스에서 점점 더 보편화되고 있습니다. 학교, 대학 및 대학은 점점 더 많은 학생 과제 및 프레젠테이션을 기록하고 있으며, 학생들은 기존 에세이 또는 시험보다 실제 시나리오에 더 근접한 형식으로 전문성을 입증하거나 숙련도를 모델링하도록 도전하고 있습니다.

그러나 다른 기관에서 과제별로 비디오를 채택함에 따라 Sauder School of Business 에서 제작 한 학생 비디오의 규모가 돋보입니다.

Sauder 팀은 학생들이 프레젠테이션에 대해 배울 수있는 방법이 아니라 전체 프레젠테이션 실험실, 실험, 자체 검토 및 마지막으로 발표자로 성공하는 방법을 배우는 수업을 구상했습니다.

이 클래스의 목표는 다음과 같이 모든 학생에게 제공하는 것이다.

1. 매 학기마다 정기적으로 녹음 된 개인 및 그룹의 프레젠테이션
2. 자기 비판을 위해 이러한 프레젠테이션을 검토 할 수있는 능력;
3. 동료 발표를 비판하고 동료 평가를받는 능력; 과
4. 언제든지 강사가 검토 할 수있는 녹음을 기반으로 한 공정하고 객관적인 프레젠테이션 등급 및 평가.

결국 시작된 수업은 비즈니스 커뮤니케이션이라고 불렸고 오늘날 모든 신입생에게 필수 과정입니다.

그러나 시작하기 전에 팀은 먼저 그것이 실제로 이루어질 수 있는지에 대한 질문에 답해야했습니다. 이를 알아보기 위해 Sauder School of Business의 강사 인 Cameron Morrell은 다른 여러 대학을 방문하여 과정을 어떻게 설계 할 수 있는지에 대한 아이디어를 얻었습니다.

광범위한 연구 끝에 모렐은 가능하다고 결론을 내렸습니다. 수행할 수 있는 방법은 최신 사례 연구의 주제입니다.

Morrell은 "핵심 문제는 핵심 성적 구성 요소가 구두 인 코스를 어떻게 생성 할 것인가?"라고 회상했습니다. "학생들은 일련의 프레젠테이션에서 채점을 받아야했지만 모든 수업 시간을 발표하는 학생들에게 바칠 수는 없었습니다."

Sauder의 학습 서비스 팀 이사 인 Rob Peregoodoff는“처음에는 2005 년 솔루션을 사용하여 캠코더로 프레젠테이션을 녹화 한 다음 DVD에 복사했습니다. “시험은 40 명의 학생을 대상으로했습니다. 2 주간의 수업 시간과 교수진도 많은 시간이 걸렸습니다.”

테스트가 완료되고 팀은 이러한 시스템이 400 명의 학생 모두에게 실현 가능하지 않다는 것을 빠르게 깨달았습니다.

그런 다음 팀은 Panopto를 발견했습니다.

Panopto의 비디오 플랫폼은 모든 랩톱에서 실행되며 특수 캠코더에서 웹캠, 랩톱 카메라, 심지어 스마트 폰 및 태블릿 레코더에 이르기까지 거의 모든 레코딩 장치를 수용합니다. Panopto로 프레젠테이션을 녹화하는 것은 간단합니다. Panopto를 열고 캡처 할 비디오 소스를 확인한 다음 녹화를 클릭하고 프레젠테이션하기 만하면됩니다. 나머지는 Panopto가 처리합니다.

시험 : 4 일 동안 400 명의 학생 프레젠테이션

2013 년 봄, 개념의 첫 번째 테스트가 진행되었습니다.

각 수업은 6 명 또는 7 명의 학생 그룹으로 나뉩니다. 각 그룹은 학교의 작은 회의실 중 하나를 녹음 장소로 사용하도록 지정되었습니다. 설정은 간단했습니다. 각 그룹은 대학의 기존 노트북과 소형 HD 카메라를 사용하여 각 방에서 가장 편한 곳에서 자신을 녹화했습니다.

Morrell은 "우리는 돈을 쓰지 않고 우리 자신의"Media Lab "을 만들었습니다."라고 설명했습니다. “우리는 빌트인 시청각 장비가없는 일반 학생 회의실을 가지고 Panopto가 내장 된 랩톱을 설치하고 기록을 기록했습니다. 6 개의 회의실이 동시에 실행되어 90 분 이내에 40 개의 프레젠테이션을 녹화 할 수있었습니다. "

성공적인 것으로 입증 된 첫 번째 수업 세션이 다음 이틀 동안 9 개 더 이어졌습니다. 48 시간 동안 400 개의 학생 프레젠테이션이 녹음되고 업로드되어 기존 LMS (학습 관리 시스템)를 통해 학생과 강사에게 제공되었습니다.

Morrell은“우리가 살펴본 다른 옵션은 강의 캡처 솔루션이지만 Panopto는 방 캡처 시스템입니다. 즉, 하드웨어가 내장 된 방뿐 아니라 원하는 곳에서 학생 프레젠테이션을 녹음 할 수 있습니다. “그리고 우리가 사용한 회의실은 녹음 용이 아니라 일반 학생 소규모 회의실 일뿐입니다. 그렇기 때문에 소프트웨어가 없으면이 과정을 수행 할 수 없었습니다.”

기술 : 포스트 프로덕션이 쉬워졌습니다.

Panopto는 사용하기 쉬웠을뿐만 아니라 작동하기도 쉬웠습니다. 6 개의 파일럿 테스트 수업 모두에 2 명의 기술 지원 직원이 상주했으며 Morrell에 따르면 학생들은 학기 중반까지 시스템을 독립적으로 사용하는 데 매우 능숙했습니다.

Panopto는 완성 된 각 비디오를 대학의 Panopto 비디오 라이브러리에 자동으로 업로드하고 모든 장치에서 볼 수 있도록 트랜스 코딩하므로 시간이 많이 걸리는 수동 A / V 작업이 필요하지 않습니다. 일단 거기에 학교의 개인 정보 보호 정책의 일부로 Stockdale은 Panopto의 웹 기반 비디오 편집기를 사용하여 학생의 식별 세부 정보를 신속하게 제거합니다. 이러한 편집을 통해 Stockdale과 팀은 비디오를 맞춤형 학습 관리 시스템 (LMS)에 통합합니다.

수업 시간 몇 시간 내에 학생과 교수 모두 LMS에서 새로 만든 비디오를 원하는 장치에서 원하는대로 액세스 할 수 있습니다.

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