오늘날 전 세계 캠퍼스에서 학생 동영상은 점점 더 보편화되고 있습니다. 학교, 전문대학, 대학교에서는 점점 더 많은 학생 과제와 프레젠테이션을 녹화하여 학생들에게 기존의 에세이나 시험보다 실제 시나리오에 더 근접한 형식으로 전문 지식이나 모델 숙련도를 입증하도록 요구하고 있습니다.

하지만 다른 교육기관에서 과제별로 비디오를 채택하는 것과 달리 사우더 경영대학원에서 제작하는 학생 비디오의 규모는 매우 방대합니다.

사우더 팀은 학생들이 단순히 프레젠테이션을 배우는 데 그치지 않고, 실험하고 스스로 복습하며 최종적으로 발표자로서 성공하는 방법을 배울 수 있는 종합적인 프레젠테이션 실험실 같은 수업을 구상했습니다.

수업의 목표는 모든 학생에게 다음을 제공하는 것입니다:

1. 매 학기 정기적으로 개인 및 그룹의 프레젠테이션을 녹화합니다;
2. 이러한 프레젠테이션을 검토하여 자기 비평을 할 수 있는 기능입니다;
3. 동료 프레젠테이션을 비평하고 동료 리뷰를 받을 수 있는 능력.
4. 강사가 언제든지 검토할 수 있는 녹화물을 기반으로 공정하고 객관적인 프레젠테이션 채점 및 평가.

결국 탄생하게 된 수업은 비즈니스 커뮤니케이션으로, 현재는 모든 신입생에게 필수 과목이 되었습니다.

그러나 시작하기 전에 팀은 먼저 실제로 가능한지에 대한 질문에 답해야 했습니다. 이를 알아보기 위해 사우더 경영대학원의 강사인 카메론 모렐은 다른 여러 대학을 방문하여 이 과정을 어떻게 설계할 수 있을지 아이디어를 얻었습니다.

광범위한 연구 끝에 모렐은 이것이 가능하다는 결론을 내렸습니다. 어떻게 가능한지 최신 사례 연구를 통해 알아보세요.

"핵심적인 문제는 구두 발표가 주요 채점 요소인 코스를 어떻게 만들 것인가 하는 것이었습니다."라고 Morrell은 회상합니다. "학생들은 일련의 프레젠테이션을 통해 채점을 받아야 했지만, 수업 시간을 모두 발표하는 학생에게 할애할 수는 없었습니다."

"처음에는 2005 솔루션을 사용하여 캠코더로 프레젠테이션을 녹화한 다음 DVD에 복사했습니다."라고 Sauder의 학습 서비스 팀 디렉터인 Rob Peregoodoff는 덧붙였습니다. "이 시험은 40명의 학생을 대상으로 했습니다. 2주간의 수업 시간과 많은 교수진의 시간이 소요되었습니다."

테스트가 완료된 후, 팀은 400명의 학생 모두에게 이러한 시스템을 적용하는 것이 불가능하다는 사실을 금방 깨달았습니다.

그러던 중 팀은 파놉토를 발견했습니다.

Panopto의 비디오 플랫폼은 모든 노트북에서 실행되며 특수 캠코더부터 웹캠, 노트북 카메라, 스마트폰 및 태블릿 레코더에 이르기까지 거의 모든 녹화 장치를 지원합니다. Panopto를 열고 캡처하려는 비디오 소스를 확인한 다음 녹화를 클릭하고 프레젠테이션을 시작하기만 하면 됩니다. 나머지는 Panopto가 알아서 처리합니다.

시험: 4일 만에 400명의 학생 프레젠테이션 발표

2013년 봄, 이 개념의 첫 번째 테스트가 진행되었습니다.

각 학급은 6~7명의 학생으로 구성된 그룹으로 나뉘었습니다. 각 그룹은 학교의 작은 회의실 중 하나를 녹화 장소로 사용하도록 배정받았습니다. 설정은 간단했습니다. 각 그룹은 학교에 있는 노트북과 소형 HD 카메라를 사용하여 각 방에서 가장 편한 곳에서 스스로를 녹화했습니다.

"우리는 돈을 들이지 않고 우리만의 '미디어 랩'을 만들었습니다."라고 Morrell은 설명합니다. "시청각 장비가 내장되어 있지 않은 일반 학생 회의실을 빌려서 Panopto가 설치된 노트북을 설치한 후 녹화를 시작했습니다. 6개의 회의실을 동시에 운영하면서 90분 이내에 40개의 프레젠테이션을 녹화할 수 있었습니다."

첫 번째 수업 세션이 성공적으로 끝나자 이틀 동안 9개의 수업이 더 이어졌습니다. 48시간 동안 400개의 학생 프레젠테이션이 녹화되고 업로드되어 학생과 강사가 기존 학습 관리 시스템(LMS)을 통해 이용할 수 있게 되었습니다.

"우리가 검토한 다른 옵션은 강의실 캡처 솔루션이었지만 Panopto는 룸 캡처 시스템으로, 하드웨어가 내장된 강의실뿐만 아니라 원하는 곳 어디에서나 학생의 프레젠테이션을 녹화할 수 있습니다."라고 Morrell은 말합니다. "그리고 우리가 사용한 강의실은 녹화를 위해 설계된 공간이 아니라 일반적인 학생 휴게실에 불과하다는 점을 명심하세요. 그렇기 때문에 소프트웨어가 없었다면 이 과정을 진행할 수 없었을 것입니다."

기술: 간편한 포스트 프로덕션

Panopto는 사용하기 쉬웠을 뿐만 아니라 운영도 쉬웠습니다. 6번의 파일럿 테스트 수업에 단 두 명의 기술 지원 직원만 투입되었고, 모렐에 따르면 학기 중반이 되자 학생들은 스스로 시스템을 능숙하게 사용할 수 있게 되었습니다.

Panopto는 완성된 각 비디오를 대학의 Panopto 비디오 라이브러리에 자동으로 업로드하고 모든 장치에서 볼 수 있도록 트랜스코딩하므로 시간이 많이 걸리는 수동 A/V 작업이 필요하지 않습니다. 일단 업로드되면 학교의 개인정보 보호정책에 따라 Stockdale은 Panopto의 웹 기반 비디오 편집기를 사용하여 학생의 신상 정보를 신속하게 제거합니다. 편집이 완료되면 Stockdale과 팀은 비디오를 맞춤형 학습 관리 시스템(LMS)에 통합합니다.

수업 시간 후 몇 시간 내에 학생과 교수 모두 원하는 장치에서 온디맨드 방식으로 LMS에 새로 생성된 비디오에 액세스할 수 있습니다.

자세히 알아보세요!
브리티시 컬럼비아 대학교의 사우더 경영대학원에서 학생 프레젠테이션을 대규모로 캡처하는 방법과 학교 전체에서 비디오에 대한 새로운 애플리케이션을 찾고 있는 모든 방법을 알아보려면 사우더 경영대학원의Panopto 사례 연구를 다운로드하세요.