10년이 채 되지 않아 강의 녹화 기술은 전 세계 대학에서 신기한 기술에서 필수적인 기술로 바뀌었습니다. 여러 연구에 따르면 학생들은 더 나은 학습 환경을 조성하기 위해 교육기관이 더 많은, 더 정교한 강의 녹화 도구에 투자할 것을 기대하고 있습니다.

오늘은 콜로라도 대학교 안슈츠 메디컬 캠퍼스의 새로운 연구 결과를 소개합니다. Panopto의 강의 캡처 비디오 플랫폼을 강의실에 도입한 후, CU Anschutz는 학교의 치과, 간호, 약학 및 물리 치료 프로그램의 1, 2학년 학생 모두를 초대하여 기술의 가치에 대해 논의하는 시간을 가졌습니다.

설문조사에 참여한 CU 안슈츠의 학생들은 전 세계 또래 학생들과 마찬가지로 강의 녹화물을 학습 보조 자료로 활용하는 것의 가치와 중요성에 대해 압도적으로 긍정적인 견해를 보였습니다.

학생들에게 강의 녹화를 제공하는 것의 가치를 확인하는 것과 함께, CU Anschutz는 학생들에게 가장 중요하게 생각하는 강의 캡처 기능이 무엇인지에 대해서도 설문조사를 실시했습니다. 학교의 조사 결과에 따르면 오늘날의 학생들은 초창기 강의 녹화 도구 세트의 특징이었던 '차라리 없는 것보다 낫다'는 사고방식에서 벗어나 이제는 동영상 콘텐츠를 더 나은 학습 보조 도구로 활용할 수 있는 고급 기능에 의존하고 있는 것으로 나타났습니다.

오늘날 학생들이 강의 녹화에서 기대하는 기술적 기능

오늘날의 시장에는 강의 캡처 플랫폼 기능에 관한 한 다양한 옵션이 존재합니다. 그렇다면 CU 안슈츠의 학생들에게 가장 큰 변화를 가져온 기능은 무엇일까요?

종합적인 동영상 검색
동영상 콘텐츠는 항상 검색하기 어렵기로 악명이 높았습니다. 오늘날에도 대부분의 동영상 플랫폼, 심지어 YouTube와 같은 거대 플랫폼에서도 동영상의 제목, 태그 및 설명으로만 검색할 수 있으며, 이는 실제 동영상 콘텐츠의 극히 일부에 불과합니다. 그 적은 양으로도 2분짜리 최신 고양이 동영상이 입소문을 타는 데는 충분할 수 있지만, 오늘날의 학생들은 더 큰 요구를 충족시켜야 합니다.

일반적으로 60분, 90분, 120분 이상의 동영상으로 녹화된 강의에서 공유되는 정보의 양이 방대하기 때문에 오늘날의 강의 캡처 플랫폼은 기존의 동영상 콘텐츠 검색 표준을 뛰어넘어 동영상 프레젠테이션 자체의 실제 콘텐츠를 최대한 많이 색인화해야 합니다. 이를 위해 CU 안슈츠는 대학의 비디오 플랫폼으로 Panopto를 사용하고 있습니다. Panopto의 스마트 검색 비디오 콘텐츠 검색 기능은 대학의 Panopto 비디오 라이브러리에 있는 모든 녹화물에 대해 말한 모든 단어, 화면에 표시된 모든 단어, 프레젠테이션 슬라이드에 포함된 모든 단어, 추가된 트랜스크립션에 포함된 모든 단어를 색인화합니다. 학생들이 검색할 때 Panopto는 키워드가 등장하는 모든 순간을 찾아내고 해당 순간으로 바로 빨리 감기 옵션을 제공합니다.

조사에 따르면 학생들은 종합적인 동영상 콘텐츠 검색이 절대적으로 필요하다는 것을 알 수 있었습니다. CU Anschutz는 대다수의 학생들이 검색 기능을 강의 녹화물의 활용도를 크게 높여주는 매우 가치 있는 기능이라고 생각한다고 보고했습니다.

동영상 재생 속도
검색을 통해 특정 순간을 즉시 찾아 복습할 수 있지만, 학생들이 녹화된 강의를 사용하는 또 다른 일반적인 용도는 단순히 원래 강의 세션을 다시 시청하는 것입니다. 하지만 독서와 과제, 운동과 취업, 학생 모임, 가족 방문, 친구들과의 시간 등 학생들의 생활이 점점 더 바빠지면서 강사의 프레젠테이션을 다시 보기 위해 1~2시간의 여유 시간을 찾는 것은 어려운 일이 될 수 있습니다.

가변 속도 재생 기능은 이러한 딜레마에 대한 쉬운 해결책을 제공합니다. 파놉토를 통해 학생들은 녹화된 강의를 일반 속도로 시청하거나, 빠른 복습을 위해 최대 2배속으로, 복잡한 개념이나 강사가 이해하기 어려운 경우 따라가기 쉽도록 절반 속도로 재생 속도를 변경할 수 있습니다.

CU 안슈츠의 학생들은 가변 재생 속도를 가장 중요하게 생각하는 강의 캡처 기능으로 꼽았으며, 5명 중 4명 이상이 이 기능을 매우 가치 있는 기능으로 평가했습니다.

팟캐스트
오늘날 학생들에 대한 일반적인 고정관념은 학생들이 항상 온라인에 연결되어 있는 세대라는 것입니다. 오늘날 학생들이 온라인에서 일하고, 놀고, 상호 작용하는 데 상당한 시간을 보내는 것은 의심할 여지가 없지만, 인터넷 연결이 생각만큼 영구적인 것은 아닙니다. 버스 안, 휴게실, 야외, 부모님 집, 기타 수많은 데이터 미사용 사이트 등 학생들이 웹에 제대로 연결되지 않는 장소가 여전히 많기 때문에 온라인 강의 녹화 같은 리소스에 액세스할 수 없는 경우가 종종 있습니다.

하지만 여기에서도 새로운 강의 캡처 기능이 구세주가 될 수 있습니다. 파놉토를 사용하면 모든 강의 녹화를 비디오 팟캐스트로 다운로드하여 학생들이 스마트폰, 태블릿 또는 노트북에 저장하고 와이파이 신호 유무에 관계없이 어디서나 온디맨드 방식으로 시청할 수 있습니다.

CU Anschutz의 학생들은 어디서나 개인화된 온디맨드 학습을 가능하게 하는 비디오 팟캐스트의 유연성에 대해 극찬했으며, 3분의 2 이상이 이 기능을 매우 가치 있다고 답했습니다.

녹화된 강의의 가치에 대한 학생들의 의견

강의 캡처가 가장 유용했던 기능 외에도 콜로라도 대학교 덴버 캠퍼스에서는 학습 경험의 일부로서 강의 캡처의 단순한 가치에 대해 학생들이 큰 소리로 이야기하는 것을 들을 수 있었습니다.

캠퍼스에서 95%의 학생에게 Panopto를 배포한 결과, 대다수의 학생이 이 기술이 학습과 복습에 '매우 유용하다'고 답했으며 소수를 제외한 모든 학생이 동영상에서 어느 정도 가치를 발견했습니다.

이 기술은 매우 성공적이었기 때문에 사용해보지 못한 학생들에게도 깊은 인상을 남겼습니다. 녹화된 강의를 경험하지 못한 5%의 CU Anschutz 학생 중 90% 이상이 강의 캡처 기능이 녹화가 되지 않은 수업에 유용했을 것이라고 답 했습니다.

특히 학계에서는 녹화 강의를 제공하면 결석률이 급증할 것이라는 우려가 많지만, 대다수의 CU Anschutz 학생은 강의 캡처가 강의를 대체하는 것이 아니라 강의의 질을 향상시키는 수단일 뿐이라고 답했습니다. 10명 중 9명 이상은 강의 캡처 기능이 출석에 거의 또는 전혀 영향을 미치지 않는다고 답했습니다.

강의 캡처 기술은 학생들이 선호하는 필수 리소스로 빠르게 자리 잡고 있습니다. CU 안슈츠의 결과는 조지아 공과대학교, 뉴캐슬 대학교, 윈저 대학교 등의 사례를 따르고 있습니다.

학습 경험을 향상시키는 간단하고 검증된 방법

강의 캡처는 유연한 학습이 핵심입니다. 학생들은 시험과 기말고사 전에 녹화된 강의를 다시 볼 수 있으며, 키워드 검색 및 고속 재생과 같은 맞춤형 콘텐츠 복습을 지원하는 도구를 통해 필요할 때 필요한 요점을 바로 파악할 수 있습니다.

또한, 현대 학생들은 한 번에 여러 가지 일을 처리해야 하는 경우가 많기 때문에 팟캐스트나 고속으로 복습할 수 있는 기능을 통해 학생들이 보다 편리하게 공부에 적응할 수 있습니다.

콜로라도 대학교 안슈츠 메디컬 캠퍼스가 학생들에게 진정으로 현대적인 학습 경험을 제공하고, 단순한 재생을 넘어 학습자가 필요한 정보를 실제로 얻을 수 있도록 돕는 학습 보조 도구를 제공하게 되어 자랑스럽습니다.

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