강의 캡처를 통한 여정 : 학습 기술자의 관점
University of St Mark and St John (Marjon)의 선임 전자 학습 기술자 Adam Read의 게스트 게시물입니다.
작년에 저는 저에게 도전을 제시 한 두 교수진의 연락을 받았습니다. 그들은 예정된 강의가 중요한 스포츠 경기와 충돌한다는 사실에 대해 학생회와 방금 논의 중이었습니다.
이것은 다른 대학에서 큰 문제가 아닐 수도 있지만 (단순히 강의가 우선하는 것입니다.) University of St Mark 및 St John의 스포츠 관련 프로그램으로 유명합니다. 이것은 많은 학생들이 국제 수준을 포함하여 스포츠 대학을 대표한다는 것을 의미하며, 이는 더 넓은 학생 경험의 일환으로 강력히 권장하는 것입니다.
캠퍼스 전체에서 강의 캡처 를 구현한다는 아이디어가 가능한 해결책으로 제시되어 학생들이 스포츠 활동으로 인해 놓칠 수있는 모든 것을 따라 잡을 수 있습니다. 당연히 선임 e-Learning Technologist로서 저의 역할 중 일부는 강의 녹음과 같은 기술에 대한 조언을 제공하는 것이기 때문에 최선의 방법을 평가하라는 요청을 받았습니다.
첫 번째 단계는 학장과 긴밀히 협력하여 세부 프로젝트 사양을 만드는 것이 었습니다. 이 프로세스는 두 가지 주요 요구 사항을 확인했습니다.
- 자동화 : 우리는 교직원의 개입이 거의 또는 전혀없이 실행되는 시스템을 원했습니다.
- 통합 : 새로운 시스템이 VLE (Virtual Learning Environment) 인 Moodle과 원활하게 작동하는 것이 중요했습니다.
그런 다음 이러한 요구 사항을 사용하여 가능한 솔루션을 식별했습니다. 이 평가 과정에서 실제 사용자로부터 귀중한 통찰력을 얻기 위해 이미 강의 캡처를 구현 한 다른 대학과 대화하는 것이 매우 중요했습니다. 우리는 대학 전체의 모든 강의를 녹음하는 에 섹스 대학과 특히 유용한 대화를 나눴습니다. 그들은 대규모 강의 녹음 시스템을 구현하기위한 정직하고 실용적인 제안을했습니다.
Panopto를 선택한 강의 캡처 솔루션으로 확인한 후 파일럿을 시작하고 많이 사용되는 강의실을 구성하고 학자에게 사용해 보도록 요청했습니다. 대부분의 직원에게있어 시스템의 매력은 강의가 자동으로 녹음 된 다음 한 시간 내에 익숙한 VLE 설정에서 사용할 수 있다는 점이었습니다. 추가 작업이 필요하지 않습니다!
기술에 대해 좀 더 실험적이기를 원하는 사람들을 위해 Panopto는 또한 편집기를 통해 추가 세션을 추가하려는 학계를 지원할 수있을만큼 유연했습니다.
파일럿의 성공에 따라 솔루션이 대규모로 작동 할 것이라고 확신하며 현재 추가로 17 개의 강의실에서이를 배포하는 중입니다. 2014/15 학년이 시작될 때까지 캠퍼스의 모든 강의실에서 강의 캡처를 사용할 계획입니다. 또한 모든 직원 기계에서 Panopto를 사용할 수 있도록 계획하여 언제 어디서나 교육 자료를 기록 할 수 있습니다.
우리는 아직 강의 캡처를 사용하는 데 비교적 초기 단계에 있지만 학자가 단순히 강의실에 들어가서 프레젠테이션을 정상적으로 제공하고 학생들이 기존 VLE 인터페이스를 사용할 수 있도록하는 솔루션과 워크 플로를 이미 갖추고 있습니다. 세션 종료 후 한 시간 이내에 해당 강의의 고품질 녹음에 액세스 할 수 있습니다. 이는 채택에 대한 기술적 장벽이 최소화됨을 의미합니다. 이러한 '클릭 금지'접근 방식을 사용하면 교직원의 동의를 훨씬 쉽게 얻을 수 있습니다.
지금까지 본 혜택은 어떻습니까? 글쎄, 그들이 스포츠 경기로 인해 강의를 놓친 학생들에 대한 우리의 초기 도전을 해결하는 것 이상에 도달한다고 말하는 것이 공평합니다! 모든 학생들에게 학습 자료를 두 번째 (또는 세 번째 또는 네 번째) 검토 할 수있는 기회를 제공 할뿐만 아니라 난독증과 같은 학습 장애가있는 학생들에게 특히 유용 할 것이라고 생각합니다. 일부 동료들은 이미 난독증 학생을 지원하기 위해 팟 캐스팅의 이점에 대한 연구를 수행했으며, 화면 콘텐츠와 함께 동기화 된 오디오 내레이션을 제공하는 기능이 이러한 학생들의 학습을 더욱 향상시킬 것이라고 생각합니다. 우리는 또한 강의 녹음을 잠재적으로 우리의 교육 자료를 더 광범위하게 사용할 수있게하여 뒤집힌 교실 교육 관행을 지원 하고 MOOC 콘텐츠를 만드는 데 도움을 줄 수있는 방법으로보고 있습니다.
University of St Mark와 St John에서 강의 캡처를 구현 한 경험을 통해 동일한 작업을 생각하는 다른 사람들에게 어떤 조언을 해주면 좋을까요? 첫째로, 다른 대학과 이야기를 나누고 실제로 강의 녹음이 어떻게 작동하는지에 대한 심층적 인 그림을 얻으십시오. 둘째, Panopto와 같이 강의 녹음 프로세스를 자동화 할 수있는 시스템을 선택하여 교수진이 가능한 한 쉽게 참여할 수 있도록합니다.
Adam Read는 University of St Mark and St John (Marjon) 의 선임 전자 학습 기술자입니다. Twitter @adamread에서 그를 팔로우 할 수 있습니다.
강의 캡처 시스템을 찾고 있고 Panopto를 직접 사용 해보고 싶다면 무료 평가판에 등록하십시오 . 또는 시스템 데모를 요청할 수 있습니다.
