" 비디오는 강사들에게 가르치는 것을 향상시킬 수 있는 많은 새로운 기회를 제공하고 있습니다.

코펜하겐 비즈니스 스쿨의 Till Winkler 조교수가 2 부로 구성된 게스트 블로그 게시물 중 1 부

 

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저는 코펜하겐 비즈니스 스쿨 (CBS)에서 비디오를 사용하여 강의 녹화에서 강의실 뒤집기에 이르기까지 교수법을 지원하고 향상시키는 점점 더 많은 강사 중 한 명입니다. 저의 목표는 제가 학생들에게 제공 할 수있는 학습 자료의 질과 유연성을 모두 향상시키고 저와 학생들의 시간을 최대한 활용할 수있는 효율적인 방법으로하는 것입니다.

비디오 시작하기

비디오와의 여정은 대면 세션을 만들 수없는 타당한 이유가있는 학생들에게 강의 콘텐츠에 액세스 할 수있는 방법을 찾아야 할 때 시작되었습니다. 예를 들어, 제 학생들 중 일부는 아르바이트 나 병행 수업이있어서 제 모든 강의를 할 수 없었습니다. 나는 그들의 학습 경험이 타협되는 것을 원하지 않았고 결과적으로 그들이 주문형 콘텐츠를 볼 수 있도록 내 강의를 녹음하는 것이 좋은 해결책처럼 보였습니다.

내가 그것에 대해 더 많이 생각하기 시작할수록,이 녹음이 이미 강의에 참석 한 학생들에게 얼마나 유용한 지 더 감사하게되었습니다. 학생들이 수업 후에 공부하거나 시험 전에 요약 할 수있게 해주었습니다. 그들이 자료로 돌아가서 특정 주제에 대해 또는 심지어 특정 슬라이드와 관련하여 내가 말한 것을 다시 듣고 싶다면 강의 녹음을 사용하여 그렇게 할 수 있습니다. 주문형 비디오가 가능하게하는 자기 주도 학습은 특히 장애가 있거나 특수 교육이 필요한 학생에게 유용합니다.

비디오를 처음 채택하게 된 또 다른 이유는 덴마크 회사의 많은 초청 연사를 포함한 특정 선택 과목에 참여한 것이 었습니다. 이 손님 중 일부는 대학에 가기 위해 긴 여정을 가졌고, 나는 그들이 처음 방문했을 때 강의를 녹음하는 것이 장기적으로 모든 사람의 시간을 더 잘 활용한다는 것을 깨달았습니다. 나는 녹음을 보관하고 다음 학기에 필요할 때마다 재사용하여 스피커가 개인적으로 올 필요가 없도록합니다.

강의 녹음 그 이상 – 비디오의 새로운 용도

강의 녹음을 통해 Panopto에 점점 더 익숙해지면서 온라인 / 오프라인 자료의 혼합에 더 가깝거나 뒤집힌 학습 방식을 사용하여 비디오 사용을 한 단계 끌어 올리고 싶었습니다. 저는 또한 매 학기마다 같은 강의를함으로써 학생들에게 영감을주는 학습 경험을 제공했는지, 비디오가 다른 것을 시도 할 수있는 가능성을 열어 주 었는지 의문을 가졌습니다. 결국 동일한 내용을 학생들에게 반복해서 설명하는 것은 학생들에게 보람도없고 저에게도 매우 효율적입니다. 이로 인해 여러 온라인 세션이 포함 된 혼합 학습 과정을 개발하게되었습니다. 이 세션을 사용하여 향후 교실을 뒤집어 토론 및 상호 작용을위한 귀중한 교실 시간을 절약 할 계획입니다.

그래서이 과정에서 무엇을 배웠습니까? 이미 논의한 효율성 외에도 모든 주요 강의 내용을 4 ~ 6 분 분량의 동영상으로 묶고 퀴즈, 여론 조사, 에세이와 같은 온라인 활동과 결합해야한다는 사실을 발견했습니다. 각 세션을 더 많이 제어합니다. 나는 이것이 실제 강의와 비교할 때 유리하다고 생각하는데, 실제로 품질과 유용성 측면에서 더 다양 할 수 있습니다. 물리적 수업에 가면 항상 '상황 적'요소가 있습니다. 수업이 끝나면 '아, 대단한 수업 이었어요!'라고 생각하지만, 다른 수업이 끝나면 '내가 더 잘할 수 있었어'또는 '이것이나 그 토론에서 너무 많은 시간을 잃었 어'라고 생각할 수 있습니다. 비디오를 사용하면 학생들을 위해 일관되게 고품질 리소스를 만들 수 있습니다. 결국 비디오 강의를 디자인하고, 스크립트를 작성하고, 녹화하여 원하는대로 정확하게 만들 수 있습니다. 그리고 물론 녹음과 관련된 다른 온라인 활동을 포함함으로써 학습에 대한보다 협력적인 접근 방식을 육성하고 종종 학생들의 학습 요구에보다시기 적절하게 대응할 수 있습니다.

강의를 대본하고 녹음하는 데는 시간이 걸리지 만 궁극적으로는 이러한 노력이 장기적으로 보답 할 것이라고 생각합니다. 교육학적인 관점에서 볼 때 저는 이것이 강사로서의 저와 제 학생들 모두에게 올바른 방법이라고 생각합니다. 비디오 사용에 대해 생각하는 강사에게 조언을 구합니까? 시도해 볼 가치가 있습니다!

비디오를 사용하여 학생 경험을 향상시키는 데 관심이 있으시면 11 월 9 일 수요일에 열리는 Panopto 컨퍼런스 '모든 각도에서 비디오'에 참석하여 더 많은 정보를 얻을 수 있습니다. 여기에서 가입 할 수 있습니다 : https://panoptoconference2016.eventbrite.co.uk

게시일 : 28, 2016