Die University of Northampton, im Herzen Englands gelegen, bietet ein vielfältiges Studienangebot, darunter Foundation Degrees, HNDs, Bachelor- und Masterstudiengänge sowie berufsqualifizierende Weiterbildungen. Die Universität zählt insgesamt 10.000 Studierende und betreibt Forschung auf nationaler und internationaler Ebene.

Das Interesse der Universität an der Nutzung von Videos zur Verbesserung des Studentenerlebnisses begann erstmals 2009, nachdem sie Berichte darüber gelesen hatte. Vorlesungsaufzeichnung von Gartner und JISC. Sie wollten unbedingt eine Software zur Vorlesungsaufzeichnung einsetzen, um ihren Studenten die Möglichkeit zu geben, Vorlesungen online, auf mobilen Geräten und über das Northampton Integrated Learning System (NILE) anzusehen – eine Plattform, auf der Dozenten und Studenten Informationen und Ressourcen austauschen können.

Nachdem die Institution eine Reihe anderer Produkte auf dem Markt untersucht hatte, beschloss sie, das Produkt zu testen. Panopto Sie bevorzugten die Videoplattform aufgrund ihrer Benutzerfreundlichkeit, der Qualität der Auflösung und Klarheit ihrer Aufnahmen, ihrer Fähigkeit zur Integration in ihre eigenen internen Systeme und des guten Preis-Leistungs-Verhältnisses.

Die Umsetzung von Panopto Die Vorlesungsaufzeichnungssoftware von [Name des Unternehmens] an der Universität Northampton wurde von zwei Mitarbeitern initiiert – Rob Howe, Leiter der Abteilung Lerntechnologie und Medien, und Adel Gordon, Mediensupport und Lerntechnologe.

„Die Funktionalität von Panopto entsprach der anderer Produkte auf dem Markt oder übertraf sie sogar“, bemerkte Howe.

Die Abteilung für Lerntechnologie in Northampton war beeindruckt, wie schnell sie die Software auf einen Laptop herunterladen und intuitiv nutzen konnten. Panopto Das Angebot einer gehosteten Lösung erwies sich ebenfalls als großer Vorteil, da das Team die Testphase dadurch schnell und einfach einrichten konnte.

Die ersten beiden Abteilungen, die den Test durchführen Panopto Es handelte sich um die Wirtschaftsfakultät und die Fakultät für Gesundheitswissenschaften. Dozenten und Tutoren beteiligten sich und waren überrascht, wie einfach es war. Panopto Es war einfach zu bedienen. Besonders gut gefiel ihnen auch die nahtlose Integration in Blackboard.

Di Stoncel, Dozentin an der Fakultät für Erziehungswissenschaften, fertigte eine Aufnahme eines Gastredners an, die anschließend mit großem Erfolg an die Studierenden ausgestrahlt wurde. Stoncel berichtete: „Ich habe festgestellt Panopto ist sehr nützlich und einfacher zu bedienen, als ich erwartet hatte. Es ist unaufdringlich und hat zahlreiche Möglichkeiten eröffnet, die das Studentenerlebnis verbessert haben.“

Panopto wurde auch für eine bewertete Präsentation verwendet, wenn ein Prüfer krankheitsbedingt nicht anwesend sein konnte, aber die Aufzeichnung zur Moderation nutzen konnte. In Zukunft Panopto wird dazu verwendet, noch mehr studentische Präsentationen aufzuzeichnen.

Zukunftspläne mit Panopto

Seit Panopto Da es von Studenten und Dozenten gleichermaßen so gut aufgenommen wurde, werden Rob Howe und sein Team es nun weiteren Tutoren an der gesamten Universität vorstellen.

Panopto ist mittlerweile in allen Hörsälen der Einrichtung installiert und es gibt Pläne, die Live-Streaming -Funktion verstärkt zu nutzen und einige Video-Fallstudien zu entwickeln.

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