L'Université de Northampton, située au cœur de l'Angleterre, propose un large éventail de formations, notamment des diplômes de niveau intermédiaire (Foundation Degrees), des BTS (Baccalauréat National Diploma), des licences, ainsi que des masters et des diplômes professionnels. L'université accueille 10 000 étudiants et mène des recherches aux niveaux national et international.

L'université s'est intéressée pour la première fois à l'utilisation de la vidéo pour améliorer l'expérience étudiante en 2009, après avoir pris connaissance de rapports sur le sujet. enregistrement de cours par Gartner et JISC. Ils souhaitaient vivement commencer à utiliser un logiciel d'enregistrement de cours pour donner à leurs étudiants la possibilité de visionner des cours en ligne, sur des appareils mobiles et via le système d'apprentissage intégré de Northampton (NILE) – un espace permettant aux enseignants et aux étudiants de partager des informations et des ressources.

Après avoir étudié divers autres produits disponibles sur le marché, l'institution a décidé de procéder à un essai. Panopto , privilégiant la plateforme vidéo pour sa facilité d'utilisation, la qualité de la résolution et la clarté de ses enregistrements, sa capacité d'intégration à leurs propres systèmes internes et le rapport qualité-prix qu'elle représentait.

La mise en œuvre de Panopto Le logiciel de capture de cours de l'Université de Northampton a été mis en place par deux membres du personnel : Rob Howe, responsable des technologies d'apprentissage et des médias, et Adel Gordon, technicien de soutien aux médias et spécialiste des technologies d'apprentissage.

« Les fonctionnalités de Panopto égalaient, voire surpassaient, celles des autres produits du marché », a fait remarquer Howe.

Le département des technologies d'apprentissage de Northampton a été impressionné par la rapidité avec laquelle il a pu télécharger le logiciel sur un ordinateur portable et commencer à l'utiliser intuitivement. Le fait que Panopto Le fait de proposer une solution hébergée s'est également avéré très avantageux car cela a permis à l'équipe de mettre en place l'essai rapidement et facilement.

Les deux premiers départements à tester Panopto Il s'agissait de l'école de commerce et de l'école de santé. Les professeurs et les tuteurs se sont impliqués et ont été surpris de la facilité avec laquelle cela s'est fait. Panopto Ils ont apprécié son utilisation. Ils ont également aimé le fait qu'il s'intègre parfaitement à Blackboard.

Di Stoncel, maître de conférences à la Faculté des sciences de l'éducation, a enregistré une conférence d'un intervenant extérieur, qui a ensuite été diffusée aux étudiants avec un grand succès. Stoncel a rapporté : « …J'ai trouvé Panopto Il s'est avéré très utile et plus facile à utiliser que je ne l'imaginais. Il est discret et a ouvert de nombreuses opportunités qui ont enrichi l'expérience étudiante. »

Panopto Elle a également été utilisée pour une présentation évaluée, lorsqu'un évaluateur ne pouvait pas être présent pour cause de maladie, mais pouvait utiliser l'enregistrement pour modérer l'évaluation. À l'avenir Panopto sera utilisé pour enregistrer encore plus de présentations d'étudiants .

Projets futurs avec Panopto

Depuis Panopto L'initiative ayant été si bien accueillie par les étudiants et les professeurs, Rob Howe et son équipe vont maintenant continuer à la promouvoir auprès d'un plus grand nombre d'enseignants de l'université.

Panopto Il est désormais installé dans tous les amphithéâtres de l'établissement et il est prévu d'utiliser davantage sa fonction de diffusion en direct et de développer des études de cas vidéo.

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