apprentissage hybride

Offrir un enseignement de même qualité, quel que soit l'endroit où se trouvent les élèves.

Offrez aux étudiants en présentiel et à distance un accès égal au contenu des cours grâce à l'enregistrement, la diffusion en continu et l'intégration du LMS, pour un enseignement hybride cohérent et facile à gérer.

Le défi

L'enseignement hybride crée deux publics, et la plupart des outils ne conviennent qu'à un seul.

Les enseignants qui conçoivent des cours hybrides se retrouvent souvent à dispenser simultanément deux versions du même cours, sans que les deux groupes bénéficient d'une expérience pleinement homogène. Les étudiants à distance sont privés des échanges informels qui ont lieu en présentiel. Les étudiants en présentiel ont des difficultés à accéder aux enregistrements après le cours. Les obligations d'accessibilité s'appliquent aux deux groupes, mais sont plus difficiles à respecter de manière uniforme selon les modalités. La charge de travail liée à la gestion de ces deux formats repose en grande partie sur des enseignants qui n'ont jamais été formés à cet effet.

Un enseignement uniforme, quel que soit l'endroit où se trouvent les élèves

L'enseignement hybride fonctionne lorsque les deux groupes d'élèves bénéficient d'une expérience équivalente. Panopto offre aux professeurs les outils nécessaires pour saisir, diffuser et gérer le contenu des cours selon différentes modalités, sans avoir à dispenser deux cours distincts ni à doubler leur charge de travail.

Capture et diffusion simultanées

Enregistrez et diffusez chaque session en une seule étape.

Panopto Ce système capture les sessions en présentiel et les diffuse simultanément aux étudiants à distance, en enregistrant l'écran, la caméra et l'audio en une seule étape. Les étudiants à distance participent en temps réel et l'enregistrement est automatiquement disponible dans la plateforme d'apprentissage une fois la session terminée.

Accès cohérent au contenu

Assurez-vous que chaque élève commence au même point de départ.

Que les étudiants aient assisté à la session en présentiel, à distance ou l'aient manquée, ils ont accès au même enregistrement : consultable, sous-titré et disponible à la demande sur la plateforme d'apprentissage. Aucun lien supplémentaire, aucune version incohérente, aucun manque d'accès pour tous.

intégration des technologies en classe

Utilisez le matériel audiovisuel déjà présent dans vos chambres.

Panopto s'intègre aux principaux systèmes audiovisuels pour salles de classe, notamment Crestron et Extron L’enregistrement hybride fonctionne donc de manière fiable dans tous les espaces d’enseignement. Les enregistrements démarrent, s’arrêtent et sont publiés automatiquement, garantissant une expérience homogène quel que soit le lieu ou le campus où se déroule la session.

Accessibilité selon les modalités

Garantir une accessibilité uniforme pour chaque étudiant, quel que soit le format

Des sous-titres et des transcriptions automatiques sont générés pour chaque enregistrement, garantissant ainsi un accès égal au contenu du cours aux étudiants à distance, à ceux ayant manqué une séance et à ceux ayant des besoins spécifiques en matière d'accessibilité. La conformité est assurée de manière uniforme, quel que soit le mode d'enseignement, sans intervention supplémentaire de la part du corps professoral.

Ce que les institutions de premier plan réalisent avec Panopto

9 sur 10

Les élèves ont fait état de meilleures notes.

7 sur 10

Amélioration de la rétention des connaissances chez les étudiants

9X

L'adoption de la vidéo augmente grâce à sa facilité d'utilisation.

Prêt à dispenser un enseignement cohérent quel que soit le format ?

Voyez comment Panopto permet aux établissements d'offrir aux étudiants en présentiel et à distance un accès égal à chaque session, au sein même du LMS, grâce à une accessibilité intégrée.

L'apprentissage hybride dans l'enseignement supérieur

Les institutions utilisent Panopto dispenser un enseignement cohérent, que ce soit en présentiel ou à distance, au sein même du LMS et avec une accessibilité intégrée.

Reconnue par les plus grandes universités et institutions du monde entier

Témoignage client

Comment l'Université de Washington soutient chaque apprenant dans tous les formats

Avec 54 000 étudiants répartis entre les cours en présentiel, hybrides et en ligne, l'Université de Washington avait besoin d'une plateforme capable de fournir un contenu de cours cohérent, quel que soit le mode d'inscription des étudiants. Panopto l'intégration de avec Canvas et Zoom Cela a permis aux enseignants de disposer d'un flux de travail unique pour la capture, la diffusion et la gestion des contenus, et aux étudiants d'accéder à la demande à chaque session au sein du LMS qu'ils utilisaient déjà.

98%

les étudiants ont dit Panopto ont contribué à leur apprentissage

9 sur 10

les étudiants ont dit Panopto les a aidés à améliorer leurs notes

Plus de 60 000

des heures d'enregistrements académiques mises à disposition

Comment les institutions de premier plan utilisent Panopto

Foire aux questions

Comment ça marche Panopto Soutenir l'enseignement hybride pour les établissements accueillant des étudiants en présentiel et à distance ?

Panopto peut capturer et diffuser simultanément chaque session — enregistrant l'écran, la caméra et l'audio dans un flux de travail unique afin que les étudiants en présentiel et à distance reçoivent la même instruction au même moment, et que l'enregistrement soit automatiquement disponible dans le LMS une fois la session terminée.

Les étudiants à distance participent en temps réel sans que cela n'altère leur expérience. Ceux qui manquent une séance peuvent accéder au même enregistrement, consultable, sous-titré et disponible à la demande. L'expérience n'est donc pas divisée en deux versions inégales du même cours, quel que soit le mode d'inscription.

Fait Panopto s'intégrer aux systèmes audiovisuels déjà installés dans notre établissement ?

Oui. Panopto s'intègre aux principaux systèmes audiovisuels pour salles de classe, notamment Crestron et Extron Ainsi, la capture hybride fonctionne de manière fiable dans tous les espaces d'enseignement sans que les enseignants aient à gérer manuellement le matériel. Les enregistrements démarrent, s'arrêtent et sont publiés automatiquement en fonction du calendrier de la salle, garantissant ainsi un flux de travail constant quel que soit l'espace ou le campus.

Pour les établissements qui investissent dans ou modernisent leurs infrastructures de salles de classe, Panopto Grâce à nos intégrations audiovisuelles, votre investissement matériel existant peut désormais être utilisé pour la capture et la diffusion en continu, sans système supplémentaire. Les équipes informatiques configurent l'intégration de manière centralisée, et les enseignants bénéficient d'une capture automatisée sans aucune étape supplémentaire. En savoir plus sur nos intégrations .

Comment ça marche Panopto garantir l'accessibilité pour les étudiants en présentiel et à distance dans un cours hybride ?

Panopto Génère automatiquement des sous-titres et des transcriptions pour chaque enregistrement ; ainsi, les étudiants à distance, les étudiants qui ont manqué une séance et les étudiants ayant des besoins d’accessibilité ont tous un accès égal au contenu du cours, peu importe comment ou quand ils interagissent avec celui-ci.

Il est souvent plus difficile de garantir la conformité aux normes d'accessibilité de manière cohérente entre les différentes modalités d'enseignement hybride. Panopto Le sous-titrage automatique de [Nom de la plateforme] élimine cette incohérence : chaque enregistrement est sous-titré par défaut, qu’il s’agisse d’une session en direct, d’un cours enregistré ou d’une vidéo préparatoire. Les enseignants n’ont aucune démarche supplémentaire à effectuer pour respecter les obligations d’accessibilité. En savoir plus sur notre politique d’accessibilité .

Les étudiants qui manquent une session hybride peuvent-ils accéder à l'enregistrement sur leur plateforme d'apprentissage en ligne ?

Oui. Chaque session est enregistrée dans Panopto Les enregistrements peuvent être automatiquement publiés dans le dossier de cours désigné sur la plateforme d'apprentissage en ligne. Ils sont consultables, sous-titrés et accessibles aux étudiants inscrits depuis n'importe quel appareil. Les étudiants ayant manqué une séance peuvent ainsi retrouver l'enregistrement au même endroit que tous leurs supports de cours, sans lien supplémentaire ni intervention de l'enseignant.

Panopto Dans l'enseignement supérieur, les clients constatent une multiplication par neuf de l'utilisation de la vidéo grâce à sa simplicité, d'après les résultats obtenus dans plusieurs établissements. Lorsque les enregistrements sont faciles à trouver et à parcourir, les étudiants s'y investissent davantage, et l'investissement dans la capture génère une valeur pédagogique accrue sur le long terme.

Comment ça marche Panopto Comment aider les professeurs à gérer la charge de travail de l'enseignement hybride ?

Panopto L'intégration du LMS et les flux de travail d'enregistrement automatisés permettent aux professeurs d'animer leur session une seule fois et de servir les deux publics, sans avoir à gérer des flux séparés, à maintenir deux ensembles de documents ou à assurer un suivi manuel pour la distribution des enregistrements.

Pour les enseignants qui trouvent l'enseignement hybride complexe sur le plan logistique, la réduction du nombre d'étapes nécessaires à la capture et à la publication des contenus allège considérablement leur charge de travail sur un semestre complet. L' Université de Washington a constitué une bibliothèque de plus de 60 000 heures d'enregistrements académiques grâce à Panopto , d'après les résultats rapportés par Tom Lewis, directeur de la conception et de la mise en œuvre de l'expérience académique à l'Université de Washington – une échelle qui n'est viable que si la capture est intégrée aux flux de travail existants plutôt qu'ajoutée par-dessus.

Prêt à commencer ?

Voyez comment Panopto aide les établissements à dispenser un enseignement cohérent et accessible dans tous les formats d'apprentissage, sans complexifier la tâche du corps professoral ou du service informatique.