L’apprentissage asynchrone, autrefois un terme surtout connu des professionnels de l’éducation, de la formation en entreprise et de la conception pédagogique, a pris de l’importance en raison des transformations majeures des pratiques d’enseignement et d’apprentissage ces dernières années. Cette évolution a mis en lumière la définition de l’apprentissage en ligne asynchrone. Poursuivez votre lecture pour en savoir plus sur les avantages de l’apprentissage asynchrone dans l’enseignement supérieur .

Combiner l'apprentissage synchrone et asynchrone

En 2020, la pandémie de COVID-19 a propulsé plus d'un milliard d'élèves et d'étudiants à travers le monde dans l'univers de l'apprentissage en ligne. Les enseignants ont déployé des efforts considérables pour adapter leurs cours, initialement conçus pour un enseignement en présentiel, à un environnement d'apprentissage virtuel . Avec un temps de préparation très court et des outils limités, ils ont consacré une grande partie de leurs journées à dispenser des cours en visioconférence via Zoom, Microsoft Teams, WebEx et d'autres plateformes populaires.

Dans un monde post-pandémique où l'apprentissage à distance est un élément clé du nouveau modèle d'apprentissage, les éducateurs réduisent leur dépendance à l'égard de l'enseignement vidéo entièrement synchrone et s'orientent plutôt vers une combinaison d'apprentissage synchrone et asynchrone afin d'améliorer l'expérience d'apprentissage en ligne.

Quelle est la définition de l'apprentissage asynchrone ?

La définition de l'apprentissage en ligne asynchrone englobe les activités pédagogiques, les discussions et les devoirs qui permettent aux étudiants de s'engager dans l'apprentissage à leur propre rythme et selon leurs disponibilités.

Exemples d'apprentissage asynchrone :

• Regarder des vidéos de cours ou des leçons préenregistrées
• Visionnage de démonstrations vidéo
• Exercices de lecture et d'écriture
• Projets de recherche
• Présentations des étudiants
• Discussions en ligne via les forums de discussion du cours 
• projets individuels ou de groupe
• Activités d'apprentissage telles que des quiz, la résolution de problèmes et des jeux

L'enseignement asynchrone : transformer l'apprentissage traditionnel

L'enseignement asynchrone permet aux étudiants d'accéder aux ressources pédagogiques et de réaliser leurs travaux à leur propre rythme, sans être contraints par des horaires de cours fixes. Cette flexibilité s'adapte aux différents styles d'apprentissage et aux emplois du temps variés, rendant ainsi l'éducation plus accessible à un public plus large. Grâce aux plateformes numériques, les enseignants peuvent proposer des ressources telles que des cours préenregistrés, des forums de discussion et des modules interactifs, accessibles aux étudiants à tout moment et en tout lieu. Cette approche favorise non seulement l'apprentissage autonome, mais encourage également les étudiants à s'investir pleinement dans leur parcours de formation.

Les avantages de l'apprentissage asynchrone

Pour les étudiants à distance, l'apprentissage asynchrone permet non seulement d'atténuer la « fatigue liée aux visioconférences » qui peut entraîner un décrochage scolaire, mais aussi de personnaliser leur apprentissage en fonction de leurs besoins spécifiques. L'apprentissage asynchrone offre une expérience d'apprentissage résolument efficace qui permet aux étudiants de bénéficier des avantages suivants :

• Ne manquez jamais un cours
• Apprenez à votre rythme
• Personnaliser et optimiser l'expérience d'apprentissage
• Revoyez les leçons au besoin pour améliorer la compréhension et la mémorisation.
• Profitez de ce temps supplémentaire pour assimiler, vous entraîner et réagir.
• Adapter l'apprentissage pour s'adapter à un handicap

Bien entendu, l'apprentissage synchrone offre également des avantages qui contribuent à la réussite des étudiants. Lors des séances en direct, que ce soit en présentiel ou en ligne, les étudiants peuvent interagir et discuter en temps réel, et obtenir immédiatement des retours et des conseils de la part des enseignants.

Apprentissage synchrone vs apprentissage asynchrone

Les spécialistes de l'apprentissage en ligne affirment que la conception d'un cours, qu'il soit asynchrone ou synchrone , détermine la réussite des étudiants. Puisque ces derniers peuvent tirer profit des deux modes d'apprentissage, de nombreuses pédagogies émergentes combinent les deux.

Dans la classe inversée , par exemple, les enseignants assignent des leçons préenregistrées aux étudiants à visionner avant le cours, au lieu de donner un cours magistral en direct. Pendant les séances de cours en direct, les enseignants encouragent l'apprentissage actif et les discussions, en guidant les étudiants dans des activités de réflexion critique qui leur permettent d'appliquer leurs connaissances. Selon le Flipped Learning Network , 71 % des enseignants ayant adopté la classe inversée ont constaté une amélioration des résultats scolaires, et 80 % ont observé une amélioration de l'attitude des étudiants.

Les modèles de cours hybrides (HyFlex), dont la popularité a considérablement augmenté ces dernières années, offrent aux étudiants une structure de cours flexible leur permettant d'assister à des séances en direct en classe (synchrone), d'apprendre en ligne (asynchrone) ou les deux, selon leurs besoins et préférences. Ce modèle rend les séances et les supports de cours accessibles en ligne à tout moment ou en présentiel. Tous les étudiants peuvent atteindre les mêmes objectifs d'apprentissage dans un cours HyFlex, quel que soit le parcours choisi.

Apprentissage virtuel asynchrone : réduire les distances dans l’éducation

Dans le domaine de la formation en ligne, l'apprentissage virtuel asynchrone s'est imposé comme un modèle performant qui transcende les barrières géographiques. Les étudiants participent aux cours en interagissant avec des contenus numériques, tels que des cours magistraux en vidéo, des lectures et des discussions en ligne, selon leur propre emploi du temps. Ce modèle est particulièrement avantageux pour les apprenants situés dans des fuseaux horaires différents ou ceux qui doivent concilier études et autres engagements. Grâce à des outils comme les plateformes de gestion de l'apprentissage, les plateformes de visioconférence et les logiciels collaboratifs, l'apprentissage virtuel asynchrone crée un environnement éducatif dynamique et inclusif qui répond à la diversité des besoins d'apprentissage.

Université Zoom contre Panopto Université

TechCrunch attribue l'essor des « universités Zoom » à la réponse apportée par les universités à la pandémie, ces dernières n'étant tout simplement pas préparées à soutenir l'enseignement à distance à grande échelle. Désormais, les universités s'efforcent de créer une salle de classe virtuelle plus performante , combinant judicieusement technologies d'apprentissage synchrone et asynchrone.

Une étude analysant les préférences des étudiants pour les cours synchrones et asynchrones a révélé, selon le Stanford Daily, que la baisse de fréquentation des cours en direct sur Zoom au cours du semestre a été compensée par le nombre d'étudiants visionnant les cours enregistrés sur Panopto . Ces résultats suggèrent qu'une majorité d'étudiants préfèrent les enregistrements asynchrones Panopto aux cours synchrones sur Zoom.

Les données de Panopto confirment cette tendance en matière de demande de formation vidéo asynchrone. Au cours du semestre d'automne 2020, le nombre d'enregistrements de cours mis en ligne sur Panopto a augmenté de 522 % par rapport à l'année précédente, avec plus de 3 milliards de minutes visionnées par les utilisateurs. D'autres données montrent que plus de 37 % des étudiants ayant suivi un cours en direct l'ont également visionné ultérieurement à leur propre rythme.

Faire progresser l'innovation dans l'éducation

Les difficultés rencontrées par les enseignants, les élèves et les parents tout au long de la pandémie ont contribué à accélérer l'innovation dans l'éducation plus rapidement que jamais auparavant, et à une échelle sans précédent. 

Alors que les écoles du monde entier continuent d'adopter des approches pédagogiques innovantes et des technologies éducatives permettant une transformation en temps réel, ce sont les élèves qui, au final, en tireront profit. L'ensemble des compétences qu'ils acquerront durant cette période charnière de leur vie – de la résolution de problèmes à la collaboration – leur permettra de devenir des apprenants tout au long de leur vie, capables de s'adapter facilement à un monde en constante évolution.

Formation asynchrone : un atout pour le développement professionnel

La formation asynchrone offre aux professionnels la possibilité de perfectionner leurs compétences grâce à des modules d'apprentissage à leur propre rythme. Les entreprises peuvent ainsi proposer des programmes de formation accessibles aux employés selon leurs disponibilités, leur permettant de concilier développement professionnel et responsabilités professionnelles. Cette méthode inclut souvent des éléments tels que des webinaires enregistrés, des simulations interactives et des évaluations en ligne. La formation asynchrone améliore non seulement l'accessibilité, mais permet également aux apprenants de revoir les contenus autant de fois que nécessaire, renforçant ainsi la mémorisation et l'application des connaissances en milieu professionnel.