In Unternehmen auf der ganzen Welt sind die größten Herausforderungen im Bereich Lernen und Entwicklung (L&D) im Wesentlichen dieselben Herausforderungen, die jedes Startup, jedes Fortune-500-Unternehmen und eigentlich jedes Unternehmen lösen muss, um auf den sich schnell verändernden Märkten von heute wettbewerbsfähig zu sein:

Sei besser. Sei schneller. Und das zu geringeren Kosten als die Konkurrenz.

Da die Personalentwicklung ausschließlich darauf abzielt, die Fähigkeiten der Mitarbeitenden im Einklang mit den Unternehmenszielen zu fördern, ist es nicht verwunderlich, dass Personalentwicklungsverantwortliche und das gesamte Unternehmen vor ähnlichen, komplexen Herausforderungen stehen. Jede Führungskraft, jede Abteilung, jedes Team, jede Führungskraft und jeder Mitarbeitende ist dafür verantwortlich, intelligente und effiziente Lösungsansätze für Probleme zu finden.

Besser. Schneller. Günstiger.

Die gute Nachricht ist: Im Bereich Lernen und Entwicklung ist dieses Mantra absolut umsetzbar. Jahrelange Forschung, insbesondere der jährliche Branchenbericht der Association for Talent Development (ATD), zeigt immer wieder, dass führende Lernorganisationen in der Lage sind, Lernen und Entwicklung effizienter zu gestalten und so den Umfang zu erhöhen.

Die von ATD identifizierten BEST-Organisationen weisen unternehmensweiten Erfolg dank gezielter Mitarbeiterentwicklung auf. Dazu gehören Unternehmen unterschiedlicher Größe, Branchen und Sektoren (öffentlich, privat und gemeinnützig). Ihr Erfolg lässt sich immer wieder auf zwei Effizienzkennzahlen der Talententwicklung zurückführen: die Wiederverwendungsquote und die Kosten pro genutzter Lernstunde.

Führende Lernorganisationen weisen höhere Wiederverwendungsquoten auf.

Die Wiederverwendungsquote, die die Anzahl der in einem Unternehmen genutzten Lernstunden mit der Anzahl der verfügbaren Lernstunden vergleicht, misst die Effizienz, mit der Unternehmen Schulungsmaterialien an ihre Mitarbeiter verteilen. Höhere Werte sind besser, da sie darauf hinweisen, dass mehr Mitarbeiter die gleichen Inhalte nutzen.

Im Jahr 2016 stieg die durchschnittliche Wiederverwendungsquote aller Organisationen auf 51,1. Diese Zahl ist in den letzten drei Jahren langsam, aber stetig gestiegen.

Diese Zahl verblasst jedoch im Vergleich zu dem, was führende Lernorganisationen erreichen. Die ATD BEST L&D-Teams erzielten 2016 eine Wiederverwendungsquote von 105,7 – mehr als doppelt so viel wie ihre Mitbewerber. Die Entwicklung von Lernmaterialien, die wiederholt verwendet werden können, ist zu einem festen Bestandteil der Strategie führender Lernorganisationen geworden.

 

Quelle: ATD-Branchenbericht 2017

 

Führende Lernorganisationen weisen niedrigere Kosten pro genutzter Lernstunde auf

Natürlich ist die Wiederholbarkeit nur ein Maßstab für den Wert von Inhalten. Die Kosten pro genutzter Lernstunde sind eine weitere Kennzahl, die Aufschluss über die Effizienz von Lernprogrammen gibt. Obwohl diese Kennzahl tendenziell größere Organisationen mit mehr Teilnehmenden (und damit niedrigeren Kosten pro genutzter Lernstunde) begünstigt, ist dieser Trend bei allen BEST-Organisationen unabhängig von Größe, Branche oder Sektor konsistent.

 

Quelle: ATD-Branchenbericht 2017

 

Wie genau können Unternehmen jeder Größe, in allen Sektoren und Branchen ihre Lern- und Entwicklungsprozesse effizienter gestalten? Die kurze Antwort lautet: durch die Implementierung gut konzipierter Schulungsprogramme, die Einbindung der Führungsebene und den zunehmenden Einsatz der einen flexiblen Technologie, die sich immer wieder als hilfreich für die Lern- und Entwicklungsprozesse erwiesen hat – Video.

Wie lernende Organisationen Video nutzen, um besser, schneller und kostengünstiger zu werden

Für Personalentwickler basieren effektive Lernprogramme auf nachhaltigem didaktischem Design, Lernmaterialien, die die Aufmerksamkeit von Nutzern mit kurzer Aufmerksamkeitsspanne im richtigen Moment fesseln, und Trainingsmethoden, die ein zunehmend heterogenes Publikum ansprechen. Eine flexible Videoplattform ist dabei das ideale Werkzeug, um alle Personalentwicklungsmaßnahmen im gesamten Unternehmen – unabhängig von dessen Größe – zu skalieren.

Video macht Lernen besser

Videobasierte Schulungen bieten zahlreiche Vorteile, die den Erfolg Ihrer Weiterbildungsprogramme steigern können. Immer mehr Mitarbeiter sind es gewohnt , Anleitungen und Tutorials zum Lernen zu nutzen, und Videos sind deutlich ansprechender als textbasierte Dokumente oder PowerPoint-Präsentationen.

Videobasierte Schulungsmaterialien verbessern das Verständnis und die Merkfähigkeit und gewährleisten, dass alle Mitarbeitenden stets aktuelle und einheitliche Schulungsinhalte erhalten. Selbst wenn Inhalte nicht im Gedächtnis bleiben und wiederholt werden müssen, können Ihre Mitarbeitenden die Schulung exakt so ansehen, wie sie präsentiert wurde – und sogar direkt zu einem bestimmten Zeitpunkt springen, anstatt sich auf Notizen oder separate Präsentationsfolien zu verlassen.

Video beschleunigt das Lernen

Das galt zwar nicht immer für videobasierte Schulungen, trifft aber heute definitiv zu. Es ist jetzt einfacher denn je, sowohl formelle als auch informelle Schulungsvideos aufzunehmen und mit den richtigen Tools auch einfacher , Videos zu teilen und zu finden .

Heute kann eine Fachexpertin sich selbst, ihre Präsentationsfolien und eine Demonstration auf einem anderen Bildschirm aufzeichnen, während sie mit wenigen Klicks einen neuen Prozess erklärt . Durch das Hochladen dieses Videos in eine zentrale Videobibliothek oder ein Video-Content-Management-System (Video-CMS) ist es sofort auffindbar und kann auf jedem Gerät jederzeit abgespielt werden.

Video macht Lernen günstiger

Die Effizienz von Videos ist beeindruckend, doch die Kosteneinsparungen durch den verstärkten Einsatz videobasierter Lernmethoden sind enorm. IBM stellte fest, dass bei traditionellen Präsenzschulungen die Reise- und Übernachtungskosten durchschnittlich über 40 Prozent der Gesamtkosten ausmachen. Nachdem das Unternehmen lediglich 50 % seiner internen Schulungen auf videobasiertes Lernen umgestellt hatte, erzielte es innerhalb von zwei Jahren Einsparungen von 579 Millionen US-Dollar. Microsoft senkte die Kosten für Präsenzschulungen mithilfe von Videos um 303 US-Dollar pro Person – von 320 auf nur noch 17 US-Dollar. ATD schätzt, dass E-Learning die Produktivität um 50 % steigert und dass jeder in Online-Schulungen investierte Dollar 30 US-Dollar an Produktivitätssteigerung generiert.

Wie viel kann eine Videoplattform für Lernen und Entwicklung Ihrem Unternehmen einsparen und Ihnen gleichzeitig beim Wachstum helfen? Probieren Sie unsere ROI-Rechner aus .

 

14 Wege, wie Video das betriebliche Lernen unterstützt

In unserem neuesten Whitepaper, 14 Möglichkeiten, Videos für formelle und informelle Mitarbeiterschulungen einzusetzenWir unterstützen Fachkräfte im Bereich Lernen und Entwicklung dabei, die wirtschaftlichen Vorteile eines verstärkten Videoeinsatzes zu begründen, unter anderem durch:

• 5 Vorteile, die Ihre Entscheidungsträger davon überzeugen, Video in vielfältigeren Bereichen für Lernen und Entwicklung einzusetzen.
• 14 Ideen zur Unterstützung und Skalierung von formalem und informellem Lernen mit Video
• 1. Technologie – die Videoplattform – die den Einsatz von Videos für Lernen und Entwicklung vereinfacht

Heutige Weiterbildungsexperten wissen bereits um das Potenzial der Videotechnologie. Sorgen Sie dafür, dass Ihr Unternehmen hier eine Vorreiterrolle einnimmt!

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