Innovative Einsatzmöglichkeiten von Bildungstechnologie - Wo Video ins Spiel kommt

Heute freuen wir uns, Ihnen mitteilen zu können, dass Panopto kürzlich als Finalist für die Education Investor Awards 2014 in der Kategorie "Suppliers: Einsatz von Bildungstechnologie". Die Awards, die nun schon im vierten Jahr verliehen werden, zielen darauf ab, herausragende Leistungen zu fördern und Innovationen im britischen Bildungssektor anzuerkennen. In jeder Kategorie werden Organisationen und Einzelpersonen ausgezeichnet, die im akademischen Jahr 2013/14 einen herausragenden Beitrag zum Sektor geleistet haben. Wir freuen uns sehr, dass wir es in die engere Auswahl geschafft haben.

Die Teilnahme an der Preisverleihung war für das Team in unseren Londoner Büros eine großartige Gelegenheit, über die Arbeit nachzudenken, die wir mit unseren Kunden, den Universitäten, Colleges und Schulen, geleistet haben, um sie bei der Integration von Video in ihre Lehr- und Lernmethoden zu unterstützen.

Wir stellen immer wieder fest, dass Institutionen, die unsere Videoplattform erst einmal einsetzen - oft zunächst für die Aufzeichnung von Vorlesungen -, schnell immer mehr einfallsreiche Wege finden, unsere Lösung zu nutzen. Während die Vorlesungsaufzeichnung immer einen großen Teil unserer Arbeit ausmachen wird, wird unsere Videoplattform nun an immer mehr Institutionen eingesetzt, um den Unterricht zu drehen, Studenten zu ermöglichen, ihre eigenen Videoaufgaben einzureichen und Seminare oder Universitätsveranstaltungen live im Internet zu übertragen . Als Unternehmen, das stolz auf seine Fähigkeit ist, ständig innovativ zu sein und Grenzen zu verschieben, ist es großartig zu sehen, dass sich dies auch in der Nutzung der Lösung durch unsere Kunden widerspiegelt.

Wenn Sie ein regelmäßiger Leser unseres Blogs sind, werden Sie wissen, dass viele dieser innovativen Anwenderberichte ihren Weg auf die Website in Form von Gast-Blogbeiträgen oder Fallstudien gefunden haben. Zum Beispiel wurden die riesigen Sprünge, die bei der Skalierung der Vorlesungserfassung über einen ganzen Campus gemacht wurden, von Mitarbeitern der Newcastle University in erforscht. Dieser Beitrag beschreibt den Prozess, alle ihre Vorlesungen für Studenten on-demand verfügbar zu machen. Die University of Northampton diskutierte den Aufstieg von mobilem Video in diesem Beitrag, der den Einsatz der Panopto iPad App an ihrer School of Health beschreibt, um Sanitäter-Studenten in simulierten Notfallszenarien zu filmen. Und an der University of Birmingham wurden die laufenden Experimente eines Biologen mit dem umgedrehten Klassenzimmer in dieser Fallstudie und auf dem Blog untersucht.

Diese aufkommenden Formen der Videonutzung zur Verbesserung des Lernens von Studenten inspirieren uns, da auch wir unsere Lösung weiterentwickeln und erweitern, damit wir dem Bildungssektor weiterhin Spitzentechnologie anbieten können.

Die Gewinner der Education Investor Awards 2014 werden am 13. November bekannt gegeben.

Wenn Sie Video nutzen möchten, um die Erfahrung der Studenten auf innovative Weise zu verbessern, können Sie mit dem Experimentieren beginnen, indem Sie eine kostenlose Testversion anfordern:

 

Veröffentlicht: Juli 31, 2014

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