Letzte Woche kamen Lerntechnologen, Instructional Designer, Pädagogen und Verwaltungsfachleute aus den gesamten USA und Kanada in PanoptoHeimatstadt Seattle zusammen, um an der Focus 2019, unserer jährlichen nordamerikanischen Anwenderkonferenz, zusammen. 

Für Panopto war dies eine Gelegenheit, sich untereinander zu vernetzen, und für uns eine Chance, zu erfahren, wie wir Anwendungen für Videos an Hochschulen und Universitäten jeder Größe besser unterstützen können. Die Teilnehmer hatten außerdem die Möglichkeit, sich auf unserer Partnermesse über andere Videotechnologien zu informieren, die sie zusammen mit Panopto einsetzen können, Panopto die Verwaltung und Skalierung von Videoaufzeichnungssystemen und Workflows zu optimieren.

Ein besonderer Gruß geht an die diesjährigen Focus-Partner: 3PlayMedia, Cielo24, Epiphan Video, Extron, Magewell, Matrox, Rev, Seneca, Shuttle und Verbit.

Für diejenigen, die nicht dabei sein konnten, oder für alle, die eine Teilnahme im nächsten Jahr in Erwägung ziehen, möchten wir die Höhepunkte der diesjährigen zweitägigen Veranstaltung vorstellen.

Panopto 2019: Tag 1

Eröffnungs-Keynote: Einflussnahme auf den Wandel zur Förderung von Innovation

Vorgestellt von Dave Cormier

In der Eröffnungsrede von Focus 2019 präsentierte Dave Cormier seine Strategien für die Leitung komplexer Veränderungsinitiativen und die Einbindung anderer Mitarbeiter in das Unternehmen, um echte Veränderungen zur Förderung der Innovation zu erreichen. 

Cormier nutzte seine Erfahrung bei der Unterrichtung von Ausbildern über 'offene Pädagogik' und stellte ein gemeinsames Thema fest: Jeder kommt mit seinen eigenen Erfahrungen zum Lernen. Wenn wir jemanden in etwas Neues und Komplexes einführen, müssen wir das Lernen kultivieren - wir müssen unseren Zuhörern die Werkzeuge an die Hand geben, die sie brauchen, um selbst nach Antworten zu suchen. Dies wiederum gibt uns eine gemeinsame Sprache, in der wir zusammenarbeiten und das Gespräch vorantreiben können, um Lösungen umzusetzen, die für alle funktionieren.

Tag 1 Breakout-Sitzungen

In sechs Breakout-Sessions, die über den Tag verteilt stattfanden, stellten zehn Power-User und zwei der führenden Entwickler Panoptoverschiedene Möglichkeiten vor, wie Videos zur Verbesserung der Lehre und des Lernens auf dem Campus eingesetzt werden können. 

Referenten der Creighton University, der Sauder School of Business der University of British Columbia, des Seminole State College of Florida, der UNLV, der Duke University und der Durham University leiteten Sitzungen, in denen Tipps für intelligenteres Arbeiten, die Integration und Automatisierung von Vorlesungsaufzeichnungen in Campus-Hörsälen, Live-Streaming, die Anpassung von Workflows mit der Entwickler-API Panoptound eine überraschende Strategie zur Erfüllung der Anforderungen der Studenten an Vorlesungsaufzeichnungen vorgestellt wurden – die automatische Auswahl aller Kurse für für die Aufzeichnung von Vorlesungen.

Direkt von den Experten: Panopto präsentiert

In der letzten Sitzung des Tages gaben die leitenden Ingenieure Panoptoden Teilnehmern einen Einblick in die neuesten Updates unserer Plattform. Meghal Patel erläuterte unseren Ansatz zur Produktentwicklung und wie Kundenfeedback unsere Roadmap beeinflusst. Zac Rumford sprach über die neue Aufbewahrungsrichtlinie in der Mai-Version 2019 von Panopto wie Administratoren diese am besten umsetzen können, um Videoinhalte zu verwalten. Mark Brewster stellte anschließend neue Analysefunktionen und -möglichkeiten vor, und Hiroshi Ohno schloss mit einer Einführung in die Kurskopierfunktion und deren Funktionsweise mit verschiedenen LMS-Integrationen. 

Panopto 2019: Tag 2

Eröffnungs-Keynote: Fokus auf die Zukunft

Präsentiert von Eric Burns, CEO und Mitbegründer von Panopto

In seiner morgendlichen Keynote reflektierte Eric Burns, CEO und Mitbegründer Panopto, darüber, wo wir mit der Videotechnologie stehen und wohin wir in Zukunft gehen werden, wenn die Einschränkungen für den Einsatz von Videos im Bildungsbereich nicht mehr in der Infrastruktur oder den Kosten liegen, sondern nur noch im Wunsch, Inhalte zu erstellen.

Angetrieben zum Teil durch die Entwicklung von Lehrmethoden und zum Teil durch die Nachfrage von Studenten, die mit dem Lernen von Online-Videos aufgewachsen sind, verwenden heute mehr als 4 von 5 amerikanischen Colleges und Universitäten in gewissem Maße Vorlesungsaufzeichnungstechnologie. Und es gibt einen grundlegenden Faktor, der dazu geführt hat, dass Video in fast allen Bildungseinrichtungen zum festen Bestandteil der Technologie geworden ist:

Video wird immer einfacher und flexibler, wodurch die Barrieren für den Einsatz des Mediums zur Unterstützung jeglicher Pädagogik abgebaut werden.

Burns ging auf fünf wichtige Trends ein, die dazu geführt haben, dass Video in der Hochschulbildung allgegenwärtig ist:

Wie geht es nun weiter? 

Da sich Videotechnologien ständig weiterentwickeln und an die sich wandelnden Bedürfnisse von Universitäten anpassen, müssen wir laut Burns nur einen Blick auf die explosionsartige Verbreitung von Videos auf dem Campus werfen, wenn diese beginnen, Panopto zu nutzen, Panopto verstehen, was als Nächstes kommt. 

In einer Welt, in der Videos einfach und flexibel sind, öffnen sich die Schleusen – die Anzahl der Stunden, die an einem einzigen Campus in einem Jahr gestreamt werden, kann Millionen erreichen. Und das exponentielle Wachstum Panopto in den letzten sechs Jahren ist ein weiterer Beweis dafür, dass Video-Lernen mehr als nur eine Modeerscheinung ist. 

Heute werden Panopto Monat mehr als 300 Jahre an Videos von Panopto über Panopto gestreamt. Da wir weiterhin an einer Plattform arbeiten, die die Nutzung von Videos noch einfacher macht, wird das exponentielle Wachstum der Videonutzung zweifellos anhalten.

Die Teilnehmer der Focus-Veranstaltung erhielten einen kleinen Vorgeschmack darauf, wie Panopto die Videoaufzeichnung und -verwaltung noch weiter vereinfachen Panopto , aber Sie müssen noch etwas Geduld haben, um mehr darüber zu erfahren!

Tag 2 Breakout-Sitzungen

An unserem zweiten Tag mit Breakout-Sessions stellten Podiumsteilnehmer der University of Washington, William and Mary, UCSD, DePaul University und Georgetown University ihre Erfahrungen mit der Integration Panopto verschiedene Lernmanagementsysteme (LMS) vor. Dabei ging es um die Vereinfachung von Arbeitsabläufen und die Verbesserung der Akzeptanz durch automatisierte Aufzeichnungen sowie um die Gewinnung von Unterstützung für neue Technologien auf dem Campus.

Allgemeine Sitzung: Führen und ein Agent des Wandels sein

Präsentiert von Cara Lyn Giovanniello, Universität von Kalifornien, Berkeley

Wenn die Bildung nicht so unterstützt wird, wie wir es gerne hätten, kann sich die Arbeit im Hochschulbereich besonders schwierig anfühlen, da wir immer härter arbeiten müssen, um die bestmöglichen Lösungen für das Lehren und Lernen zu finden. Und auch wenn die heutigen Technologien die Modernisierung unserer Arbeitsweise einfacher und effizienter machen, bleiben wir oft mit zu wenigen Ressourcen und zu wenig Zeit stecken, um wirkliche Fortschritte zu erzielen, wenn wir keine Allianzen mit den Menschen bilden können, die wir für die Umsetzung neuer Ideen brauchen. 

Die Akzeptanz neuer Ideen beginnt damit, dass man eine Führungsrolle übernimmt und starke Partnerschaften aufbaut, die einen Welleneffekt für Veränderungen bewirken. Das bedeutet, dass es für uns wichtiger denn je ist, unsere Führungsqualitäten zu nutzen und weiterzuentwickeln, um erfolgreich zu sein - für unsere Studierenden, unsere Lehrkräfte, unsere Institutionen und für unsere eigene Karriere. 

Cara Lyn Giovanniello, Learning and Development Manager an der UC Berkeley, führte die Teilnehmer Panopto durch umsetzbare Schritte, mit denen sie alle zu effektiven Akteuren des Wandels werden können. Von aktivem Zuhören bis hin zur Selbsterkenntnis und dem Bewusstsein für die eigenen Überzeugungen – Giovanniello gab ihre besten Ratschläge für die Zusammenarbeit mit Kollegen, um eine gemeinsame Vision zu entwickeln, die Ideen vorantreibt.

Panopto

Die Teilnehmer der Anwenderkonferenz erhielten nicht nur einen ersten Einblick in unsere Produkt-Roadmap, sondern konnten auch unseren VP of Product Engineering, Tim Sullivan, mit Fragen zu den Funktionen, auf die sie sich am meisten freuen, und den Fähigkeiten, die sie sich von Panopto wünschen, in die Enge treiben. Sullivan ging auf eine lange Liste von Projekten ein, an denen wir derzeit arbeiten. Unter dem Hashtag #Focus19 auf Twitter finden Sie weitere Informationen zu Projekten, die möglicherweise durchgesickert sind. Oder fragen Sie Ihren Panopto Success Advocate!

Nächstes Jahr sind wir wieder dabei!

Wenn Sie nicht an der Focus 2019 teilnehmen konnten, unserer nordamerikanischen Anwenderkonferenz, hoffen wir, dass Sie nächstes Jahr dabei sein können. Und für diejenigen unter Ihnen, die noch keine Panopto sind, bleibt noch viel Zeit, um es zu werden. Sie können sich zunächst selbst ein Bild davon machen, worum es bei dem ganzen Hype geht, indem Sie sich für eine kostenlose Testversion