La semana pasada, tecnólogos del aprendizaje, diseñadores instruccionales, educadores y administradores de todo Estados Unidos y Canadá se reunieron en Seattle, sede de Panopto, para celebrar Focus 2019, nuestra conferencia anual de usuarios de Norteamérica. 

Fue una oportunidad para que Panopto establecieran contactos entre ellos y para que nosotros aprendiéramos cómo podemos mejorar el soporte de las aplicaciones de vídeo en centros de enseñanza superior de todos los tamaños. Los asistentes también tuvieron la oportunidad de conocer otras tecnologías de vídeo que pueden utilizar junto con Panopto ayudar a gestionar y ampliar las configuraciones y los flujos de trabajo de captura de vídeo en nuestra exposición de socios.

Un agradecimiento especial a los socios de Focus de este año: 3PlayMedia, Cielo24, Epiphan Video, Extron, Magewell, Matrox, Rev, Seneca, Shuttle y Verbit.

Para los que no pudieron asistir o para los que estén pensando en hacerlo el año que viene, hemos pensado en compartir lo más destacado de las dos jornadas de este año.

Panopto 2019: Día 1

Discurso inaugural: Influir en el cambio para apoyar la innovación

Presentado por Dave Cormier

En el discurso inaugural de Focus 2019, Dave Cormier presentó sus estrategias para liderar iniciativas de cambio complejas y conseguir la aceptación de otros en la organización para promulgar un cambio real que apoye la innovación. 

Cormier utilizó su experiencia enseñando a instructores sobre 'pedagogía abiertaun tema común: Todo el mundo llega al aprendizaje con sus propias experiencias. Y al presentar a alguien algo nuevo y complejo, tenemos que cultivar el aprendizaje, dando a nuestro público las herramientas que necesita para salir y encontrar respuestas por sí mismo. Esto, a su vez, nos proporciona un lenguaje común en el que colaborar y hacer avanzar la conversación, aplicando soluciones que funcionen para todos.

Sesiones del primer día

A lo largo de seis sesiones paralelas celebradas a lo largo del día, diez usuarios avanzados y dos de los principales desarrolladores Panoptopresentaron diversas formas de utilizar el vídeo para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el campus. 

Los ponentes de la Universidad de Creighton, la Escuela de Negocios Sauder de la Universidad de Columbia Británica, el Seminole State College de Florida, la UNLV, la Universidad de Duke y la Universidad de Durham dirigieron sesiones en las que se ofrecieron consejos para trabajar de forma más inteligente, integrar y automatizar la grabación de clases en las aulas del campus, retransmitir en directo, personalizar los flujos de trabajo con la API para desarrolladores Panoptoy una estrategia sorprendente para satisfacer las demandas de los estudiantes en cuanto a la grabación de clases: optar automáticamente por todos los cursos en la captura de clases.

Directamente de los expertos: Panopto presenta

En la última sesión del día, los ingenieros principales Panoptoofrecieron a los asistentes una visión detallada de las últimas actualizaciones de nuestra plataforma. Meghal Patel explicó nuestro enfoque del desarrollo de productos y cómo los comentarios de los clientes impulsan nuestra hoja de ruta. Zac Rumford habló de la nueva política de retención de la versión de Panopto de mayo de 2019 Panopto cómo los administradores pueden implementarla de la mejor manera posible para gestionar el contenido de vídeo. A continuación, Mark Brewster habló de las nuevas funciones y capacidades de análisis, y Hiroshi Ohno cerró la sesión explicando la copia de cursos y cómo funciona con diferentes integraciones de LMS. 

Panopto 2019: Día 2

Discurso inaugural: Centrarse en el futuro

Presentado por Eric Burns, director ejecutivo y cofundador de Panopto.

En su discurso inaugural matutino, Eric Burns, director ejecutivo y cofundador Panopto, reflexionó sobre hasta dónde hemos llegado con la tecnología de vídeo y hacia dónde nos dirigiremos en el futuro, cuando las limitaciones para utilizar el vídeo en la educación no sean la infraestructura o el coste, sino únicamente el deseo de crear contenidos.

Impulsadas en parte por la evolución de las metodologías de enseñanza y en parte por la demanda de estudiantes que han crecido aprendiendo con vídeos en línea, más de 4 de cada 5 facultades y universidades estadounidenses utilizan ya en algún grado la tecnología de captura de conferencias. Y hay un factor subyacente que ha consolidado el vídeo en la pila tecnológica de casi todas las instituciones educativas:

El vídeo sigue haciéndose más fácil y flexible, con lo que se derriban las barreras que impiden utilizar este medio para apoyar cualquier pedagogía.

Burns se explayó sobre cinco grandes tendencias que han llevado al vídeo a la ubicuidad en la enseñanza superior:

¿Y ahora qué? 

A medida que las tecnologías de vídeo continúan innovando y adaptándose a las necesidades cambiantes de las universidades, Burns afirma que solo hay que fijarse en la explosión del vídeo en los campus cuando empiezan a utilizar Panopto comprender lo que vendrá después. 

En un mundo en el que el vídeo es fácil y flexible, se abre la veda: el número de horas de vídeo transmitidas en un solo campus en un año puede alcanzar los millones. Y el crecimiento exponencial Panopto en los últimos seis años es una prueba más de que el aprendizaje por vídeo es más que una moda pasajera. 

Hoy en día, Panopto transmiten más de 300 años de vídeos Panopto mes a través de Panopto . A medida que seguimos desarrollando una plataforma que facilita aún más el uso del vídeo, el crecimiento exponencial del uso del vídeo sin duda continuará.

Los asistentes al Focus pudieron disfrutar de un avance exclusivo sobre cómo Panopto simplificar aún más la captura y la gestión de vídeos, ¡pero tendrás que estar atento para descubrirlo!

Sesiones del segundo día

En nuestro segundo día de sesiones paralelas, los ponentes de la Universidad de Washington, William and Mary, UCSD, la Universidad DePaul y la Universidad de Georgetown presentaron sus experiencias con la integración Panopto diferentes sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), la simplificación de los flujos de trabajo y la mejora de la adopción con la grabación automatizada, y la aceptación de las nuevas tecnologías en el campus.

Sesión general: Liderazgo y ser un agente del cambio

Presentado por Cara Lyn Giovanniello, Universidad de California, Berkeley

Cuando la educación no recibe todo el apoyo que nos gustaría, trabajar en el ámbito de la enseñanza superior puede suponer un reto adicional, ya que tenemos que esforzarnos cada vez más para ofrecer las mejores soluciones posibles para la enseñanza y el aprendizaje. Y aunque las tecnologías actuales pueden facilitar la modernización y la eficacia de nuestras formas de hacer las cosas, tendemos a quedarnos estancados con muy pocos recursos y sin tiempo suficiente para hacer verdaderos progresos cuando no podemos crear alianzas con las personas que necesitamos para que nos ayuden a poner en práctica nuevas ideas. 

Conseguir la aceptación de nuevas ideas empieza por ser un líder y crear asociaciones sólidas que generen un efecto dominó para el cambio. Esto significa que es más importante que nunca que aprovechemos y desarrollemos nuestras capacidades de liderazgo para lograr el éxito de nuestros estudiantes, nuestro profesorado, nuestras instituciones y nuestras propias carreras. 

Cara Lyn Giovanniello, directora de Aprendizaje y Desarrollo de la Universidad de California en Berkeley, guió a los asistentes Panopto a través de una serie de pasos prácticos que todos pueden seguir para convertirse en agentes eficaces del cambio. Desde la escucha activa hasta el conocimiento de uno mismo y de lo que se defiende, Giovanniello compartió sus mejores consejos para trabajar con los compañeros y desarrollar una visión común que impulse las ideas.

Panopto

Los asistentes a la conferencia de usuarios no solo pudieron echar un vistazo a nuestra hoja de ruta de productos, sino que también pudieron plantear preguntas a nuestro vicepresidente de ingeniería de productos, Tim Sullivan, sobre las características que más les interesan y las capacidades que esperan ver en Panopto. Sullivan habló de una larga lista de proyectos en los que estamos trabajando, así que consulte el hashtag en Twitter para ver otros que puedan haberse filtrado: #Focus19. ¡O pregunte a su asesor de éxito Panopto !

Volveremos el año que viene

Si no pudo acompañarnos en Focus 2019, nuestra Conferencia de usuarios de Norteamérica, esperamos que puedas hacerlo el año que viene. Y para aquellos que aún no son Panopto , todavía hay tiempo de sobra para convertirse en uno. Puedes empezar por descubrir por qué se ha generado tanto revuelo registrándote para obtener una prueba gratuita.