- アカデミック・テクノロジー
大学が直面する留学生支援の新たな課題
世界中の大学のリーダーたちにとって、もはやいつものことではありません。
COVID-19パンデミックの影響は、各地のキャンパスでの教育や学習に影響を与えただけでなく、これまで厳しいマクロ経済状況とはほとんど無縁だった教育ビジネスにも影響を与えました。今後、大学は多くの不確実性に直面することになりますが、一つだけはっきりしていることは、大学が生き残るためには適応し、革新する新しい方法を見つけなければならないということです。
何百年もの間、高等教育機関は世界中から学生を集め、キャンパスで直接会って学習や交流を行ってきました。このビジネスモデルは、世界的なパンデミックに直面している今、もはや実現不可能なものとなっています。
学生と教職員の安全を確保するために、社会的な距離を置く、健康診断を行う、大規模な消毒を行うなど、来年度から必要となる新たな対策は、ほとんどの大学のバランスシートにストレスを与え、運営を調整することになるでしょう。しかし、秋に戻ってこない学生や入学しない学生、特に留学生による経済的損失は、一部の学校に特に大きな打撃を与える可能性があります。
過去20年以上にわたり、発展途上国の経済環境の急成長、より質の高い教育や有名な学位の取得、海外の新しい文化に触れる機会など、さまざまな誘因により、かつてないほどの留学生の需要が高まっています。多くの教育機関は、この需要と留学生の手数料や授業料を運営資金の調達手段として活用してきました。
COVID-19が米国に上陸して以来、2020年春学期に在籍していた100万人以上の留学生（米国内の留学生全体の約10％）が帰国し、多くの人が秋学期に戻ってこられるかどうかわからない状態になっています。 さらに問題を複雑にしているのは、 新たなルールが米国国土安全保障省から発表されたばかりで、学位プログラムが完全オンライン学習に切り替わった場合、留学生が次の学期に米国に残ったり戻ったりすることを禁止するものです。
パンデミックの影響による渡航制限、経済的不安、多くの学内体験の喪失により、米国における留学生の入学者数が減少することが予想される。 by 25 - は、230億ドルの収入減となる可能性があります。
英国では、留学生が大学の全学生数の20％を占めています。来年度、これらの学生が十分に欠席した場合、財政的な影響により、大学によっては閉鎖や他の機関との合併を余儀なくされる可能性があります。
年間収入の40％以上を全額留学生から得ているオーストラリアの大学は、来年度以降の解決策を見出す必要性にさらに迫られています。留学生を惹きつけ、収入源を守るための改革ができなければ、オーストラリアの大学も閉鎖されてしまうかもしれません。
海外の学位プログラムに入学しないことを決めた留学生は、1年だけでなく、学位プログラムの全期間にわたって大学が期待する収入を減少させます。せいぜい、次の年に入学した場合に収入が遅れる程度です。
留学希望者は大きな不安に直面していますが、多くの人が留学計画を維持するための方法を模索しています。また、大学は来年度にキャンパスにいることを希望する留学生を支援するために、準備を進めています。 遠隔教育 のオプションと、直接参加できない人のための補足的なオンライン体験を提供しています。
米国では、これまでのところ、大半の大学が秋には対面式の授業を再開する予定です。 The Chronicle of Higher Education.7％の大学はまだ決定していませんが、4分の1の大学は、完全なオンライン授業、または、オンラインでの授業を開始する予定です。 ハイブリッドモデル オンラインと対面式の学習、あるいはより幅広いソリューションを提供しています。英国の大学でも、同様の計画を立てており、その中には 学生をクラスターに分類する には、社会的距離を管理するための用語があります。オーストラリアの大学も同様で、社会的な距離感の管理や、必要に応じて遠隔学習のソリューションを導入しながら、大部分がキャンパスに戻ることを計画しています。
Resilient Universities Can Survive
未曾有の挑戦の中で多くの不確実性を抱えている今、高等教育機関はレジリエンスを高めることが不可欠であり、教室にいてもオンラインで学習していても、学生が質の高い教育を受けられるような機敏な学習技術を導入しなければなりません。特にビデオ学習技術は、かつては「あればいい」という程度のものだったかもしれませんが、縮小する国際的な人材を求めて熾烈な競争を繰り広げる大学にとっては、今では貴重な投資対象となっています。海外の学生にエレガントなバーチャル学習環境を提供できなければ、学校はパンデミックによって引き起こされた誰にもコントロールできない外的要因によって、国際的なキャンパスコミュニティの大部分を失ってしまう危険性があります。
のようなオンデマンドのビデオ学習ソリューションを提供します。 ビデオマネージメントシステムこれにより、教育者は、遠く離れた時間帯にいる学生に、教室での学習と同じような魅力的なオンライン学習体験を提供することができます。また、キャンパスに通う留学生にとっても、母国語ではない授業を理解するための追加教材を提供できるという点で、ビデオ学習のメリットは大きい。
さらに、ビデオ管理システムは、新たな収益源や入学希望者へのインセンティブを追加する可能性も秘めています。例えば、卒業生が特定の学位プログラム内の関連コースのビデオを購読するオプションや、学生が登録しているコースのうち他の教授が教えたビデオへのアクセスなどがあります。
レジリエンスの高い大学が、支出の削減や収入源の革新を計画する必要があることは確かですが、優れた遠隔学習体験とキャンパスでのビデオ学習の両方を提供することで、留学生を惹きつけ、維持することができる大学は、高等教育市場にやってくる嵐を乗り切るための準備がはるかに整っていると言えるでしょう。
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