우리 모두에게 우리의 일상적인 경험은 지속적이고 중요한 새로운 지식의 원천입니다.

경험적 학습의 의도적 실천은 널리 알려진 영향력있는 학습 방법으로 학업 및 전문 학생 모두에게 해당 학습을 실제 문제에 적용하여 새로운 개념을 더 잘 이해할 수있는 독특한 기회를 제공합니다.

경험적 학습의 이점은 학습자 중심적인 접근법에서 효과적이고 효과적인 것이다. 경험적 학습은 이론과 실습 사이의 간극을 메우고, 학습을 가속화하며, 개별적 경험을 통해 개인화된 학습을 가능하게 한다.

실제로 경험을 통한 학습은 일부 직업에서 매우 가치가있어 많은 교육 프로그램에서 졸업하기 위해서는 인턴십, 펠로우 십, 임상 및 학생 교육과 같은 경험적 학습 요구 사항을 완료해야합니다.

그러나 학생들이 교실에서 경험적 학습에 더 많이 접근 할 수 있다면 어떨까요? 학습에 미치는 영향은 변화를 줄 수 있습니다.

교사와 강사 모두 실제로 교실을 떠나지 않고도 경험적 학습의 이점을 활용할 수있는 새로운 방법을 찾기 위해 열심히 노력해 왔습니다. 그리고 그들이 발견 한 특정 기술 중 하나는 실제 세계를 교실로 가져올 수있게 해줍니다.

비디오로 교실에서 경험적 학습 지원

교실에서 체험 학습 연습을 계획하고 실행하는 것은 몇 가지 이유로 어려울 수 있습니다. 시간이 제한되어 있고 각 학생을 한 번에 실제 경험에 완전히 몰입시키는 것은 까다로울 수 있습니다. 그러나 수년 동안 교사와 강사는 비디오를 통해 이러한 문제를 피할 수있는 창의적인 방법을 찾았습니다.

다음은 강사가 비디오 기술을 사용하여 교실에 체험 학습을 제공하는 방법입니다.

체험 학습 활동을위한 시간 만들기

강사 주도 프레젠테이션을 통한 수동적 학습은 역사적으로 수업 시간을 지배하여 교실 밖에서 가능한 경험 학습 활동을 강요했습니다. 그러나 혼합 학습 방법 (특히 거꾸로 교실 전략)을 활용하는 강사의 수가 계속 증가함에 따라 체험 학습 연습에 사용할 수 있는 수업 시간도 증가하고 있습니다.

액세스 권한이 있는 강사 프리젠 테이션 녹음 소프트웨어 비디오 기술을 활용하여 온라인에서 볼 수있는 더 많은 디지털 코스 콘텐츠를 녹화하고, 그렇게함으로써 다른 활동적이고 경험 기반 학습을 위한 수업 시간을 확보 할 수 있습니다.

반성과 피드백을 위한 실험적 학습 활동 기록하기

모든 학생들에게 포괄적이고 영향력있는 수업 중 체험 학습을 만드는 과제를 안고 강사들은 중요한 부분을 강화하는 비디오 녹화 소프트웨어를위한 독창적 인 응용 프로그램을 발견했습니다. 경험 학습 모델 (ELM) — 경험을 개념화하는 데 도움이되는 강사 피드백과 모든 학생을위한 반성 관찰.

 

일대일 역할극과 같은 소규모의 P2P 브레이크 아웃 활동을 통해 강사는 수업 시간 동안 경험적 학습 활동에 참여하는 학생들에게 제한된 피드백 만 제공 할 수 있습니다. 그리고 한 그룹 활동에 모든 학생을 참여시키는 것을 목표로하는 대규모 교실 시뮬레이션 또는 프로젝트 (예 : 법정에서의 모의 재판)를 통해 모든 학생이 똑같이 몰입감있는 경험을하여 성찰시 자료에 대한 이해를 향상시키는 것은 아닙니다.

강사는 여전히 유사한 소규모 및 대규모 그룹 체험 학습 활동을 진행하고 있지만 학습 경험을 심화하기 위해 비디오 녹화 소프트웨어를 사용하고 있습니다. 

비디오 지원 체험 학습 활동의 예

MBA 학생들은 프리젠테이션 기술을 실습합니다.

브리티시 컬럼비아 대학교의 사우 더 경영 대학원에서 선구적인 리더들은 MBA 학생들이 직장에서 필요로하는 프레젠테이션 기술을 갖추기 위해 경험적 학습을 활용하는 더 많은 과정을 설계하기 시작했습니다.

Sauder School of Business는 Panopto의 프레젠테이션 녹음 소프트웨어로 경험적 학습을 지원하는 창의적인 솔루션을 찾았습니다. Business School의 강사들은 Panopto가 장착 된 노트북을 사용하여 수십 개의 학생 녹음 스테이션이 포함 된 미디어 랩을 구축했습니다. 수백 명의 학생들이 단 며칠 만에 프레젠테이션을 녹음하여 개인적인 성찰에 사용하고 강사의 피드백을 제출할 수있었습니다.

사우더 MBA 학생들이 캠퍼스에서 비디오를 활용하는 방법에 대해 자세히 읽어 보십시오..

 

환자 상호작용을 시뮬레이트하는 의대생

University of Butler는 의사 보조 학생을위한 캠퍼스에서 체험 학습 기회를 창출하기 위해 Panopto의 모바일 앱이 장착 된 iPad를 사용하기 시작했습니다. 학생들은 롤 플레잉 환자 상호 작용을 기록한 다음 학교의 비디오 콘텐츠 관리 시스템에 비디오를 업로드합니다. Butler 's Physician Assistant 학생은 자신의 경험을 검토하고 비평 할 수있을뿐만 아니라 교수님은 언제든지 비디오를보고 학생들에게 통찰력있는 피드백을 남길 수 있습니다.

환자의 상호 작용을 기록함으로써 학생들은 캠퍼스를 떠나지 않고도 경험적 학습의 모든 이점을 얻을 수 있습니다. Butler의 학생들은 학습 내용을 더 잘 내재화 할뿐만 아니라 업무에 즉시 적용 할 수있는 더 날카로운 기술로 졸업합니다. Butler의 의사 보조 프로그램 부교수 인 Jennifer Snyder는 다음과 같이 덧붙입니다.“그들의 관행을 기록 할 수 있다는 것은 그들에게 편안함을줍니다.”

Butler가 학생 녹음 및 프레젠테이션을 사용하는 방법을 읽어보십시오.

 

교실에서의 경험적 학습을 더욱 강력하게 하기

Panopto의 비디오 프레젠테이션 소프트웨어가 학생들의 학습 향상에 어떻게 도움이되는지 알아보십시오 — 무료 평가판에 대해 문의하십시오.