Der Begriff „Blended Learning“ beschreibt üblicherweise Lernmethoden, die Studierende durch Präsenz- und Online-Kurse aktiv einbinden. Die COVID-19-Pandemie führte jedoch zu einem massiven Wandel hin zu Online-Lernen und dem Flipped-Classroom-Modell mit Videoformaten, wodurch Lehrende weltweit Blended Learning anders angingen. Die neue Herausforderung besteht darin, synchrones (Live-) und asynchrones (On-Demand-)Lernen so zu kombinieren, dass optimale Lernergebnisse für alle Teilnehmenden – ob im Präsenz- oder Fernunterricht – erzielt werden.

Das Konzept des umgedrehten Klassenzimmers ist eine spezielle Methode des Blended Learning, die genau dies bewirkt: Passives Lernen, das weniger direkte Interaktion mit dem Dozenten erfordert, wird aus dem Klassenzimmer verlagert, um den Lernerfolg der Studierenden während der Live-Unterrichtszeit mit den Dozenten zu maximieren. Es ist in Präsenzveranstaltungen genauso effektiv wie in rein virtuellen Lernumgebungen.

5 einfache Schritte zur Aufnahme von Videos für den umgedrehten Unterricht

Wenn Sie mit dem Konzept des Flipped Classroom noch nicht vertraut sind, ist die Erstellung von Videos für asynchrone Lernaufgaben einfacher als Sie vielleicht denken. Sie benötigen lediglich einen Laptop mit Webcam und Bildschirmaufzeichnungsprogramm , um eine vertraute Unterrichtssituation festzuhalten, die für das Online-Lernen optimiert ist.

Wir haben unsere erstklassigen Video- und Bildschirmaufnahmetechnologien (die an führenden Universitäten weltweit eingesetzt werden) für alle kostenlos zur Verfügung gestellt – ohne Software-Download und -Installation, ohne Anmeldung oder Registrierung. Nehmen Sie sich und Ihren Bildschirm so oft und so lange auf, wie Sie möchten. Der kostenlose Bildschirmrekorder von Panopto bietet Ihnen volle Funktionalität ohne Zeitbegrenzung, Wasserzeichen oder sonstige Einschränkungen.

Mit Panopto Express ist das Aufnehmen eines Bildschirms jetzt so einfach wie das Klicken auf einen Link , das Auswählen der Eingänge, die Sie aufnehmen möchten, und das anschließende Drücken der Aufnahmetaste.

Beginnen Sie mit der Aufnahme von Videos für den umgedrehten Unterricht, indem Sie diese fünf einfachen Schritte befolgen:

1. Öffnen Panopto Express in Ihrem Browser

Öffnen Sie Panopto Express . Um Ihre Aufnahmeeinstellungen zu konfigurieren, verwenden Sie die Tasten oben am Rekorder, um die Audio-, Video- und Bildschirminhalte auszuwählen, die Sie aufzeichnen möchten.

2. Wählen Sie Ihre Webcam oder ein anderes angeschlossenes Aufnahmegerät aus, um Ihre Präsentation aufzuzeichnen.

Panopto Express erkennt automatisch alle angeschlossenen Aufnahmegeräte. Wenn Ihre Webcam bereits aktiviert ist, können Sie direkt mit dem nächsten Schritt fortfahren! Um sich selbst während Ihrer Präsentation zusammen mit Ihren Folien aufzuzeichnen oder Videos von weiteren Aufnahmegeräten hinzuzufügen, klicken Sie oben auf das Videokamerasymbol und wählen Sie die gewünschten Videoquellen aus. Die ausgewählten Videoquellen werden mit einem Häkchen markiert. Panopto bietet außerdem einen virtuellen Hintergrund und eine Unschärfefunktion , die Sie ganz einfach über das Zahnradsymbol unten rechts im Aufnahmefenster aktivieren können.

3. Aktivieren Sie die Bildschirmaufnahme, um Ihre Präsentation aufzuzeichnen.

Panopto Express erkennt automatisch alle an Ihren Computer angeschlossenen Bildschirme und Monitore. Klicken Sie oben rechts auf das Bildschirmsymbol und wählen Sie den Bildschirm oder Browser-Tab aus, auf dem Ihre Präsentation angezeigt werden soll. Klicken Sie anschließend unten rechts im Konfigurationsfenster auf „Teilen“.

Wenn Sie weitere Bildschirme, Anwendungsfenster oder Browser-Tabs in derselben Aufnahme aufzeichnen möchten, klicken Sie erneut auf das Bildschirmsymbol, wählen Sie die gewünschten Elemente aus und klicken Sie dann auf „Teilen“. Wiederholen Sie diesen Schritt, bis Sie alle gewünschten Bildschirme, Fenster und Tabs freigegeben haben. Um einen Bildschirm aus Ihrem Video des umgedrehten Klassenzimmers zu entfernen, klicken Sie einfach auf das „X“, das in der Vorschau oben rechts im Videostream erscheint, wenn Sie mit der Maus darüberfahren.

4. Wählen Sie die Audiodateien für Ihre Aufnahme aus und testen Sie sie.

Panopto Express erkennt auch angeschlossene Mikrofone. Um sich selbst bei einer Präsentation oder einem Kommentar parallel zur Bildschirmaufnahme aufzunehmen, klicken Sie oben links auf das Mikrofonsymbol und stellen Sie sicher, dass das Häkchen bei dem Mikrofon gesetzt ist, das Sie für die Sprachaufnahme verwenden möchten. Testen Sie den Ton, indem Sie sprechen – das Oszilloskop reagiert auf Ihre Stimme und andere Geräusche, die Ihr Mikrofon aufnimmt.

5. Drücken Sie die Aufzeichnen Klicken Sie auf die Schaltfläche und beginnen Sie mit Ihrer Vorlesung oder Lektion.

Nachdem Sie Ihre Aufnahme abgeschlossen haben, können Sie diese herunterladen und auf Ihrem Computer speichern, sie direkt auf YouTube oder Google Classroom hochladen oder sie an [E-Mail-Adresse/Dienstleister] senden. Panopto Die

Videobeispiele für den Flipped Classroom

Die Voraufzeichnung der Vorlesungsinhalte, die man normalerweise vor der Klasse präsentieren würde, ist oft der einfachste Weg, die im Präsenzunterricht frei gewordene Zeit für aktives Online-Lernen der Studierenden zu nutzen. Viele Dozenten gehen jedoch noch einen Schritt weiter und erkunden andere Videoformate für asynchrones Lernen in ihren Flipped-Classroom-Konzepten.

Das Konzept des umgedrehten Unterrichts bietet Lehrenden die Möglichkeit, mit neuen Medien und Inhaltsformaten zu experimentieren, um Kursinhalte auf unterschiedliche und oft ansprechendere Weise zu vermitteln. Viele Dozenten kürzen beispielsweise ihre Vorlesungen oder teilen eine ganze Vorlesung in kleinere, leicht verständliche Videoeinheiten auf. Andere Videos im umgedrehten Unterricht können aus dem Internet zusammengestellte Multimedia-Inhalte einbinden oder die Studierenden per Videoaufzeichnung aus einem Labor oder dem Gelände auf eine virtuelle Tour mitnehmen.

Nachfolgend finden Sie fünf Beispiele für Videos im Flipped-Classroom-Format, die Sie für asynchrone Lernaufgaben erstellen können:

1. Videos mit Grundlagenwissen – Vermitteln Sie grundlegendes Wissen, das für das Verständnis neuer Konzepte unerlässlich ist und den Lernenden die nötigen Informationen an die Hand gibt, um ihr Verständnis verschiedener Fächer zu üben und zu demonstrieren. Nehmen Sie Ihre Präsentation dieser Lektionen mit PowerPoint, Google Slides, Prezi, Powtoon oder einem anderen Programm Ihrer Wahl auf.
2. Labordemonstrationsvideos – Veranschaulichen Sie visuell die Bedienung von Laborgeräten, präsentieren Sie Experimente in einem Video mit mehreren Kameras oder zeichnen Sie eine Simulation auf, die alle Details zeigt. Dank der Videoaufzeichnung mit mehreren Kameras können Sie Studierenden, die nicht vor Ort sind, nahezu alles im Laboralltag zeigen.
3. Problemlösungsvideos – Zeigen Sie Ihren Schülern in einem Video, wie man Beispielaufgaben löst, um sie bei anderen aktiven Lernaufgaben zu unterstützen. Wenn Sie Ihren Laptop anschließen können, können Sie die Lösungswege aufzeichnen: Führen Sie die Schüler Schritt für Schritt durch die Problemlösung auf einem digitalen Whiteboard oder mit einer Kamera, die auf eine beschreibbare Oberfläche gerichtet ist.
4. Anwendungsbeispiele aus der Praxis – Exkursionen waren schon immer eine hervorragende Möglichkeit, Schüler zu begeistern und Unterrichtsinhalte greifbarer zu machen. Natürlich ist nichts vergleichbar mit dem Erlebnis, das Rechenzentrum eines Fortune-500-Unternehmens zu besichtigen oder an einer archäologischen Ausgrabung teilzunehmen. Videos können ein vergleichbares virtuelles Erlebnis bieten, wenn eine Klassenfahrt nicht möglich ist. Und da Smartphone-Videokameras immer leistungsfähiger werden, lassen sich jetzt überall HD-Videos aufnehmen.
5. Video-Podcasts – Interviews, Kurzgeschichten und Kommentare zu aktuellen Ereignissen können den Schülern Lerninhalte in einem beliebten Format bieten, das sie wahrscheinlich während des gesamten Videos fesselt.

Bonus-Tipp

Halten Sie es kurz! Denken Sie bei jedem Ihrer Module im Flipped-Classroom-Format daran, dass die Einführungsveranstaltung nicht die gesamte Dauer der regulären Vorlesung haben muss. Viele Videos dauern sogar nur zwischen 5 und 15 Minuten. 

Laut einer Studie der Ball State University erleichtern diese kürzeren Videos den Studierenden die Aufmerksamkeit und fördern ihr Engagement. Die Studie legt nahe, dass die effektivsten Mikro-Vorlesungen sogar unter sieben Minuten dauern. Das ist genau die richtige Zeit, um sich in jedem Video auf ein einzelnes Thema zu konzentrieren. Und wenn Sie mehrere Themen in einem Modul behandeln möchten, nehmen Sie einfach zwei oder drei Videos auf und teilen Sie diese.

Panopto macht das Umdrehen des Unterrichts – und damit auch des Lehrers – einfach, mit einer flexiblen Videopräsentationssoftware, mit der Lehrer und Schüler gleichermaßen Vorlesungen und Präsentationen jederzeit, überall und von jedem Gerät aus aufzeichnen und sofort mit Schülern, Lehrern und Kollegen in einer sicheren, durchsuchbaren Videobibliothek teilen können.

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