In den letzten zehn Jahren Panopto das Team von Panopto eng mit unseren Kunden aus dem Hochschulbereich zusammengearbeitet, um modernste Vorlesungsaufzeichnungssysteme in Tausenden von Hörsälen weltweit zu entwickeln. Durch diese Erfahrungen haben wir aus erster Hand gesehen, wie innovativ Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte Vorlesungsaufzeichnungstechnologien einsetzen, um die Lernerfahrungen der Studierenden auf dem Campus positiv zu beeinflussen.

In der Vergangenheit wurden Vorlesungsaufzeichnungssysteme in der Regel ad hoc von Fachbereich zu Fachbereich auf der Grundlage der individuellen Bedürfnisse von Studierenden und Lehrkräften in verschiedenen Studiengängen eingesetzt - an einer einzigen Universität sind möglicherweise drei verschiedene "halboffizielle" Vorlesungsaufzeichnungssysteme auf dem Campus im Einsatz (und oft noch einige mehr, die von einzelnen Lehrkräften verwendet werden). In jüngster Zeit hat sich jedoch ein neuer Trend abgezeichnet, da immer mehr Hochschulen die Ineffizienz der Unterstützung verstreuter Implementierungen mehrerer Vorlesungsaufzeichnungstechnologien erkennen und zu standardisierten campusweiten Implementierungen übergehen.

Diese Verlagerung hin zu skalierten, campusweiten Vorlesungsaufzeichnungen ist zum Teil auf die Fortschritte bei den softwarebasierten Videotechnologien zurückzuführen, die es ermöglichen, Vorlesungen fast überall auf Knopfdruck aufzuzeichnen. Der eigentliche Katalysator für diesen Wandel sind jedoch die Lehrkräfte, die den Weg zu die Gestaltung und Bereitstellung einer hochwertigen Bildung neu zu konzipieren.

Hochschulen konzentrieren sich heute mehr denn je auf die Entwicklung skalierbarer Bildungstechnologiesysteme, die als Ganzes die Erfahrungen und Ergebnisse der Studierenden optimieren und gleichzeitig Lehrkräfte und Mitarbeiter besser unterstützen. Viele unserer Kunden, die sich für die Standardisierung ihrer Vorlesungserfassungssysteme entschieden haben, schwärmen von den Erfolgen, die sie nach dem Wechsel zu einem Anbieter von Vorlesungserfassungssystemen und der Skalierung der Bereitstellung auf dem gesamten Campus beobachtet haben - von der Verwaltungsebene bis hin zu den Erfahrungen der einzelnen Studenten.

Obwohl die Auswirkungen der Standardisierung einer einheitlichen Vorlesungserfassung für die gesamte Universität von Einrichtung zu Einrichtung unterschiedlich sind, haben wir die häufigsten Erfolge analysiert und die Vorteile in vier Hauptkategorien unterteilt.

Die 4 Vorteile der Standardisierung von Vorlesungsaufzeichnungen auf dem gesamten Campus

 

1. Verbesserte Akzeptanz durch die Fakultät

Nach der Standardisierung der Vorlesungsaufzeichnung auf dem gesamten Campus ist eine der größten Verbesserungen, die unsere Kunden feststellen konnten, die Akzeptanz und Nutzung von Videotechnologien durch die Lehrkräfte. Mit einer einzigen, benutzerfreundlichen Technologie für die Vorlesungserfassung und einer geringeren Komplexität in der Navigation sehen Hochschulen mit standardisierten Videosystemen, dass mehr Professoren in mehr Abteilungen auf dem Campus die Videoerfassung nutzen, um das Lernen in ihren Klassen zu verbessern.

Vor ihrer Entscheidung, die Vorlesungsaufzeichnung auf dem Campus mit einer Videoplattform zu standardisieren, Universität Yale mit der uneinheitlichen Annahme dessen konfrontiert, was sie als ein wertvolles Lehrmittel ansah. Nach der Durchführung einer technologischen Bedarfsanalysekam Yale zu dem Schluss, dass eine einheitliche Videotechnologie für den gesamten Campus gefunden werden musste.

Die Benutzerfreundlichkeit Panoptowar ein entscheidender Faktor für die Entscheidung der Yale University, Panopto ihrer bisherigen Systeme einzuführen. Douglas McKee, ehemaliger stellvertretender Vorsitzender und Dozent für Wirtschaftswissenschaften an der Yale University und derzeit Dozent an der Cornell University, fand Panopto benutzerfreundlich.

„Die VideobibliothekPanoptoist viel benutzerfreundlicher als die anderer Plattformen, die ich verwendet habe (MediaCore, Echo360 und Kaltura)”, so McKee. „Auch die Suchfunktion Panoptoist um Längen besser. Besonders gut gefällt mir, dass jedes in meiner Präsentation gesprochene und gezeigte Wort automatisch indexiert wird und dass die Suchergebnisse genau auf den Moment im Video verweisen, in dem der Suchbegriff verwendet wird – meine Studenten *lieben* das.”

Angela Lee-Smith, Dozentin für ostasiatische Sprachen und Literaturen in Yale, hat sich ebenfalls zu Wort gemeldet.

Panopto für die Kursteilnehmer, sowohl für Dozenten als auch für Studenten, sehr einfach und bequem zu bedienen“, bemerkte Lee-Smith. „Ich würde Panopto auf jeden Fall anderen Dozenten empfehlen.“

Lesen Sie Panopto unserem neuen Fallstudienbeitrag mehr über die campusweite Einführung von Panopto an der Yale University.

2. Mitarbeiter des technischen Supports werden effizienter und effektiver

Für das AV- und IT-Personal der meisten Hochschulen bedeutet die Konsolidierung auf ein einziges Vorlesungsaufzeichnungssystem eine Umstellung. Die Mitarbeiter des technischen Supports können mehr Zeit für proaktive Technologieinitiativen aufwenden, wenn sie nicht mehr drei oder mehr Systeme verwalten und warten müssen, sondern nur noch ein einziges Vorlesungsaufzeichnungssystem. Auch die Schulung der Benutzer wird effizienter und effektiver, da Studenten und Lehrkräfte nur ein einziges Videotool erlernen müssen.

Und eine der vielleicht nützlichsten Funktionen - die Fernplanung - wird sogar noch wertvoller, wenn sich der Techniker in ein einziges System einloggen kann, um alle Klassenzimmeraufzeichnungen auf dem Campus zu überwachen und zu verwalten.

Für die Universität von Arizona war es eine enorme Aufgabe, die unzähligen Tools zu unterstützen (ganz zu schweigen von der Verwaltung der verschiedenen Software-Updates und dem Erkennen und Beheben von technischen Problemen, sobald diese auftraten).
zu erkennen und zu beheben) war eine enorme Aufgabe. Durch die Standardisierung der Systeme auf dem gesamten Campus konnte besser sichergestellt werden, dass im Falle eines Fehlers mehr als ein Experte vor Ort war, um das Problem zu beheben.

Die Vorteile der Standardisierung eines Vorlesungserfassungssystems auf dem gesamten Campus lagen für Mark Felix, Direktor für Unterrichtsunterstützung im Büro für Unterricht und Bewertung an der Universität von Arizona, auf der Hand.

„Wir wollten sagen können: Gehen Sie auf diese Website, laden Sie die Software herunter, und sie funktioniert. Und genau das Panopto für uns.“

Die University of Arizona hat Panopto eingeführt Panopto produziert nun eine beeindruckende Menge an Bildungsvideos – 2 TB an aufgezeichneten Vorlesungen pro Woche. Ebenso beeindruckend ist, wie die große Studentenschaft mit den aufgezeichneten Videos interagiert. Lesen Sie, wie die die University of Arizona mit Panopto von einer verstreuten zu einer skalierten Lösung gelangte.

3. Personalisierte, integrative Lernerfahrungen für Schüler

Für jede Universität, die sich mit den Vorteilen der Einführung von Vorlesungsaufzeichnungen in größerem Umfang befasst, sind die Auswirkungen auf die Studierenden ein wichtiger Aspekt. Videolösungen für den Bildungsbereich im Allgemeinen bieten viele Vorteile, die das Lernen der Studenten unterstützen, von der Erfassung und Einbindung der Studenten bis hin zum besseren Verständnis komplexer Themen.

Aber in großem Maßstab kann Videotechnologie, die auf dem gesamten Campus eingesetzt wird, personalisierte und integrative Lernerfahrungen für Studenten schaffen. Dies wiederum kann dazu beitragen, den Lernerfolg der Studierenden zu verbessern und die Anwerbung und Bindung von Studierenden zu fördern.

Als die Creighton University mit Panopto die Aufzeichnung von Vorlesungen auf dem gesamten Campus einführte, stellte Panopto eine bemerkenswerte Veränderung in der Art und Weise fest, wie Lehrkräfte unterrichteten, und in den Auswirkungen, die dies auf die Studierenden hatte – die Lehrkräfte stellten ihren Unterricht um, um Zeit für aktives Lernen zu gewinnen.

"Wir sehen das jetzt sehr oft", sagt Rick Murch-Shafer, ein Instruktionsdesigner an der Creighton University. "Die Professoren ändern ihre Lehrmethoden aufgrund der Technologie. Indem sie Vorlesungen außerhalb des Unterrichts anordnen, haben sie mehr Zeit für Diskussionen im Klassenzimmer, Übungen und andere Formen der Gruppenarbeit.

Erfahren Sie mehr über Creightons innovativem BlueCast-System und die campusweite Einführung von Panopto.

4. Maximierte Rendite der Investition Für die Institution

All die bisherigen Vorteile eines skalierten und standardisierten Vorlesungserfassungssystems führen zu einem großen Vorteil, den jeder Campus-CIO lieben wird: maximale Investitionsrentabilität.

Der beste Weg, die Rentabilität Ihrer Investition in die Vorlesungsaufzeichnung zu optimieren, besteht darin, die Nutzung zu maximieren und gleichzeitig die Kosten für die Bereitstellung zu minimieren - genau das wird durch die Standardisierung Ihrer Videotechnologie auf dem gesamten Campus erreicht. Niedrigere Einstiegshürden für Lehrkräfte, geringere Anforderungen an das Support-Personal und bessere Ergebnisse für die Studenten tragen alle zu dem Wert bei, der bei einer größeren Verbreitung leicht zu erkennen sein wird.

Service und Support sind ebenfalls entscheidend, um Ihre Investition in eine Videoplattform, die Sie in großem Umfang nutzen möchten, optimal zu nutzen. Durch die enge Zusammenarbeit mit Kunden Panopto von anderen Lösungen zur Vorlesungsaufzeichnung ab, indem es einen hervorragenden Produktsupport und regelmäßige Produktaktualisierungen bietet und so sicherstellt, dass unsere Plattform gemeinsam mit unseren Kunden wächst und sich weiterentwickelt.

Nachdem die University of Arizona Panopto dem gesamten Campus eingeführt hatte, äußerte sich Mark Felix wie folgt: „Einer der größten Vorteile von Panopto der hervorragende Support. Panopto perfekt zu unseren Produkten und Panopto ein ausgezeichneter Partner im Bereich Support.“

 

 

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Ganz gleich, ob Sie die Vorlesungsaufzeichnung in Ihrem eigenen Klassenzimmer einrichten oder die Videoaufzeichnung überall auf dem Campus ermöglichen möchten, unser neuestes E-Book führt Sie durch die Überlegungen zur Aufzeichnung in verschiedenen Räumen, zur Erfassung verschiedener Anwendungsfälle und geht ausführlich auf die Optionen für die Aufzeichnungsgeräte ein. Wir zeigen sogar einige der häufigsten Beispiele für die Einrichtung von Vorlesungsaufzeichnungen, von einfachen Laptop-Aufnahmen bis hin zu fortschrittlichen verteilten Aufzeichnungseinrichtungen.

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