Studentische Videoprojekte
Zeichnen Sie Schülerpräsentationen, Beurteilungen und vieles mehr auf. Mit privaten Ordnern für Schüler macht Panopto die Verwendung von Videos für Klassenvideoprojekte einfach.
Zeichnen Sie die Präsentationen der Schüler maßstabsgetreu auf.
Die Präsentations- und Kommunikationsfähigkeiten, die Schülerinnen und Schüler in der Schule entwickeln, gehören zu den wertvollsten Fähigkeiten, die sie mit ins Berufsleben nehmen. Leider haben Schülerpräsentationen traditionell wertvolle Unterrichtszeit verschlungen.
Mit Panopto können Schüler Multimedia-Präsentationen als Hausaufgaben mit ihrem Laptop, Tablet oder Smartphone aufzeichnen. Die Lehrkräfte können dann die Videos der Schüler bei Bedarf überprüfen und Kommentare und Feedback direkt in der Aufnahme geben.
"Wir haben unser eigenes "Media Lab" geschaffen, ohne Geld auszugeben. Wir nahmen normale studentische Besprechungsräume ohne eingebaute audiovisuelle Geräte, stellten einen Laptop mit Panopto darin auf und drückten auf Aufnahme. Mit sechs Räumen gleichzeitig konnten wir 40 Präsentationen in weniger als 90 Minuten aufzeichnen."
Cameron Morrell, Universität von British Columbia Sauder School of Business
Praktisches Lernen durch Üben vor der Kamera.
Üben ist ein wesentlicher Bestandteil des Lernprozesses. Und mit Videos können Sie Ihren Schülern helfen, mehr Zeit zum Üben zu bekommen, und zwar in einem Format, das von Ausbildern und Kollegen leicht überprüft und kritisiert werden kann.
Panopto ist das perfekte Werkzeug für MBA-Studenten, um ihre Geschäftspräsentationen aufzuzeichnen, für Studenten der Ingenieurwissenschaften, um ihre Projekte zu demonstrieren, für Fremdsprachenstudenten, um ihre Kenntnisse zu zeigen, für Krankenpflege- und Medizinstudenten, um Simulationen aufzunehmen, und vieles mehr.
Abschaffung des Rotstiftes durch videobasiertes Feedback.
Videos bieten ein ansprechendes Instrument für die Rückmeldung über die Arbeit der Schüler.
Bei schriftlichen Aufgaben können Lehrkräfte eine Webcam, ein Smartphone oder eine Dokumentenkamera verwenden, um ihr Feedback aufzuzeichnen. Bei Videoaufgaben können Lehrkräfte mit Zeitstempel versehene Notizen und Kommentare in den Aufnahmen der Schüler hinterlassen.
In beiden Fällen kann das Feedback mit jedem Schüler privat geteilt werden, so dass während der gesamten Aufgabe kontextbezogenes Feedback gegeben werden kann.
"Mit Panopto sind wir in der Lage, jedem Schüler individuelle Aufnahmen direkt zukommen zu lassen. Dies fördert sowohl die Selbst- als auch die Fremdeinschätzung und ermöglicht es den Lehrkräften, sowohl formatives als auch summatives Feedback zu den Leistungen jedes einzelnen Schülers zu geben und so die Lernerfahrung insgesamt zu verbessern."
Natasha Morrison, Dozentin für BSc Krankenpflege, Universität von Essex
Fordern Sie Ihre Schüler mit kreativen Videoprojekten heraus.
Video hilft Lehrkräften, über herkömmliche Aufsätze, Bewertungen, Leseaufgaben und andere Arten von Hausaufgaben hinauszugehen.
Mit Panopto und einem Laptop, Tablet oder Smartphone können Studierende Videointerviews, Demonstrationen, Reden, Führungen, Feldaktivitäten und andere Videoprojekte aufzeichnen. Anschließend können sie ihre Arbeit in einen privaten Ordner auf dem Panopto-Server Ihrer Einrichtung hochladen, das Video online bearbeiten und zur Überprüfung und Rückmeldung einreichen.
Drehen Sie den Lehrer um. Machen Sie dem passiven Lernen ein Ende.
Helfen Sie Ihren Schülern, sich in ein Thema zu vertiefen, indem Sie ihre Ideen in die Vorlesung einfließen lassen. "Flipping the teacher" baut auf dem Konzept des "flipped classroom" auf, indem es die Schüler dazu auffordert, die Lektion des Tages zu gestalten.
Die Studierenden können Mikrovorträge für anstehende Vorlesungen erstellen oder einfach kurze Antworten auf Vorlesungen und Lesungen aufzeichnen und weitergeben. Die Lehrkräfte können diese Antworten dann im Unterricht als Beispiele abspielen, von denen andere lernen können, oder als Gesprächsanregung für Diskussionen und Debatten.
