Studenten-Videoprojekte
Studentenpräsentationen, Prüfungen und mehr aufzeichnen. Mit privaten Abgabeordnern für Studenten, Panopto Macht Videos einfach nutzbar für Videoprojekte im Unterricht.








Studentenpräsentationen in großem Umfang aufzeichnen.
Die Präsentations- und Kommunikationsfähigkeiten, die Schüler in der Schule erwerben, gehören zu ihren wertvollsten Kompetenzen im Berufsleben. Leider haben Schülerpräsentationen traditionell wertvolle Unterrichtszeit in Anspruch genommen.
Mit Panopto Studierende können Multimedia-Präsentationen als Hausaufgabe mit ihrem Laptop, Tablet oder Smartphone aufzeichnen. Dozenten können die Videos der Studierenden anschließend jederzeit ansehen und direkt in der Aufnahme Kommentare und Feedback geben.
„Wir haben unser eigenes „Medienlabor“ eingerichtet, ohne dafür Geld auszugeben. Wir haben normale Studentenbesprechungsräume ohne fest installierte audiovisuelle Ausstattung genommen und einen Laptop mit … aufgestellt.“ Panopto Wir gingen hinein und drückten auf Aufnahme. Mit sechs gleichzeitig laufenden Räumen konnten wir 40 Präsentationen in weniger als 90 Minuten aufzeichnen.“
Cameron Morrell, Sauder School of Business der University of British Columbia

Praxisorientiertes Lernen durch Übungen vor der Kamera.
Übung ist ein wesentlicher Bestandteil des Lernprozesses. Und mit Videos können Sie Ihren Studierenden mehr Übungszeit in einem Format ermöglichen, das von Dozenten und Kommilitonen leicht überprüft und kritisiert werden kann.
Panopto ist das perfekte Werkzeug für MBA-Studenten, um ihre Geschäftspräsentationen aufzuzeichnen, für Ingenieurstudenten, um ihre Projekte zu demonstrieren, für Fremdsprachenstudenten, um ihre Sprachkenntnisse unter Beweis zu stellen, für Krankenpflege- und Medizinstudenten, um Simulationen festzuhalten, und vieles mehr.

Verabschieden Sie sich vom roten Stift und setzen Sie stattdessen auf videobasiertes Feedback.
Video bietet ein ansprechendes Mittel, um Feedback zu den Arbeiten der Schüler zu geben.
Bei schriftlichen Aufgaben können Dozenten eine Webcam, ein Smartphone oder eine Dokumentenkamera verwenden, um ihr Feedback aufzuzeichnen. Bei Videoaufgaben können Dozenten zeitgestempelte Anmerkungen und Kommentare in die Aufnahmen der Studierenden einfügen.
In beiden Fällen kann das Feedback privat mit jedem einzelnen Studenten geteilt werden, sodass während der gesamten Bearbeitung der Aufgabe kontextbezogenes Feedback gegeben wird.
"Mit Panopto Wir können jedem Schüler individuelle Aufnahmen direkt zukommen lassen. Dies fördert sowohl die Selbst- als auch die Fremdeinschätzung und ermöglicht es den Lehrkräften, jedem Schüler effektives formatives und summatives Feedback zu seinen Leistungen zu geben, wodurch das gesamte Lernerlebnis verbessert wird.“
Natasha Morrison, Dozentin im Bachelorstudiengang Krankenpflege an der Universität Essex

Fordern Sie Ihre Schüler mit kreativen Videoprojekten heraus.
Videos helfen Lehrkräften, über traditionelle Aufsätze, Prüfungen, Leseaufgaben und andere Arten von Hausaufgaben hinauszugehen.
Mit Panopto Mit einem Laptop, Tablet oder Smartphone können Studierende Videointerviews, Demonstrationen, Reden, Führungen, Exkursionen und andere Videoprojekte aufzeichnen. Anschließend können sie ihre Arbeiten in einen privaten Ordner auf der Plattform Ihrer Institution hochladen. Panopto Server, bearbeiten Sie das Video online und reichen Sie es zur Überprüfung und zum Feedback ein.

Stellen Sie den Lehrer auf den Kopf. Setzen Sie dem passiven Lernen ein Ende.
Ermutigen Sie Ihre Studierenden, sich intensiv mit einem Thema auseinanderzusetzen, indem Sie ihre Ideen in die Vorlesung einbeziehen. Das Konzept des „Flipped Classroom“ baut auf dem Konzept des umgedrehten Unterrichts auf, indem es die Studierenden dazu anregt, die Unterrichtsstunde aktiv mitzugestalten.
Studierende können Kurzvorträge für kommende Lehrveranstaltungen erstellen oder einfach kurze Reaktionen auf Vorlesungen und Texte aufzeichnen und teilen. Dozierende können diese Reaktionen dann in der Lehrveranstaltung als Beispiele zum Lernen oder als Gesprächsanlass für Diskussionen und Debatten abspielen.






