Contratos de transmisión. Acuerdos con compañías de cable. Derechos exclusivos de transmisión en línea. Eso no es a lo que nos referimos cuando hablamos del uso de video en los deportes universitarios.

Claro que sí, para el puñado de equipos que generan ingresos y que juegan para las pocas docenas de instituciones en las conferencias atléticas de primer nivel, esos conceptos pueden entrar en juego.

Pero la mayoría de las veces, para la mayoría de los atletas universitarios, incluso para las grandes figuras que están en el centro de atención, el vídeo es algo mucho más sencillo y mucho más esencial.

No se trata de televisión. Se trata de enseñar.

Para los entrenadores de prácticamente todas las disciplinas deportivas, el vídeo ha demostrado ser una herramienta eficaz para ayudar a los jugadores jóvenes a mejorar.

El vídeo proporciona información honesta y detallada sobre la ejecución de cada jugador, lo que ayuda a identificar problemas en los movimientos de un gimnasta o en la mecánica de un lanzador. Ofrece una visión completa del rendimiento de un equipo, lo que permite a los entrenadores enseñar mejor la estrategia de juego y fomentar el trabajo en equipo. Además, captura todo el terreno de juego, aportando mayor precisión y detalle para la búsqueda de talentos, el reclutamiento y la comprensión de los estilos de juego de otros equipos.

Por supuesto, el valor del vídeo como herramienta para el deporte universitario no es ningún secreto: las principales potencias del deporte universitario llevan décadas empleando personal audiovisual especializado.

Pero el vídeo no tiene por qué limitarse solo a los equipos que aparecen en los resúmenes de los mejores momentos y a los departamentos de atletismo con presupuestos de nueve y diez cifras.

Los recientes avances en la tecnología de vídeo han hecho que grabar, reproducir y utilizar vídeos de diversas maneras sea más fácil y asequible que nunca para prácticamente cualquier cuerpo técnico. Así, incluso si un jugador es titular en un equipo de club en lugar del equipo universitario, o en el equipo femenino en lugar del masculino, o en un deporte olímpico en lugar de los grandes eventos deportivos de máxima audiencia, puede aprovechar las herramientas más modernas para mejorar su juego y rendir al máximo representando a su escuela.

Hoy en día, el vídeo es fácil de usar en cualquier lugar. Y lo mejor de todo es que, para muchos departamentos deportivos, la tecnología necesaria para incorporar el vídeo a las herramientas de sus entrenadores puede que ya esté disponible en todo el campus, en forma de la plataforma de vídeo de su universidad.

Una plataforma de vídeo para campus universitarios está diseñada para facilitar a las instituciones académicas el uso del vídeo para grabar clases magistrales , implementar el modelo de aula invertida y registrar las tareas de los estudiantes . Pero, como han comprobado muchos departamentos deportivos, la flexibilidad de una plataforma de vídeo moderna también la convierte en una herramienta práctica para que los entrenadores incorporen el vídeo a sus programas de entrenamiento.

 

Cómo los departamentos de atletismo pueden aprovechar las plataformas de video de su universidad para ayudar a los atletas a tener éxito.

1. Grabación de las técnicas y el desempeño de los jugadores desde múltiples ángulos.

El vídeo ha demostrado desde hace tiempo su potencial como herramienta para ayudar a los entrenadores a mostrar a los jugadores los mejores momentos de su ejecución en los entrenamientos y en el campo, así como momentos y movimientos específicos en los que pueden mejorar. Sin embargo, para muchos entrenadores, esta capacidad se limita a una sola cámara fija. Esto significa que a menudo no pueden capturar ángulos adicionales de movimientos complejos como el swing de un golfista o el giro de un gimnasta. Del mismo modo, estas cámaras fijas no pueden grabar múltiples perspectivas del terreno de juego, lo que limita la utilidad de las grabaciones de deportes como el tenis o el voleibol, que por su naturaleza tienen un lado cercano y un lado lejano, y hace que la grabación sea prácticamente inútil para deportes como el cross country, que cubren largas distancias.

Sin embargo, al aprovechar la plataforma de video de la universidad, los entrenadores pueden grabar fácilmente con múltiples cámaras , desde videocámaras HD de última generación hasta cámaras web económicas, y sincronizar automáticamente cada transmisión de video en una sola grabación. Panopto Las cámaras ni siquiera necesitan estar conectadas al mismo ordenador para grabar simultáneamente: nuestra función de grabación distribuida permite que distintos equipos graben con varias cámaras independientes y, aun así, sincronicen automáticamente todas las grabaciones en un solo archivo. Profesores de todo el campus ya utilizan esta tecnología para grabar múltiples perspectivas de demostraciones y experimentos; los entrenadores pueden usar la misma herramienta para ayudar a los atletas a visualizarse mejor en movimiento.

2. Vídeo móvil sencillo para reclutamiento, exploración y análisis de partidos en ruta.

Conseguir vídeos de las instalaciones de entrenamiento o del campo local puede ser complicado, pero para la mayoría de los entrenadores, esa sigue siendo la parte fácil. En cambio, grabar eventos fuera del campus es prácticamente imposible. Lo cual es una verdadera lástima, porque en el ámbito deportivo universitario, gran parte de casi todos los deportes se desarrollan fuera del campus.

Aquí también, la plataforma de vídeo universitaria puede ser de gran ayuda. Con aplicaciones nativas para iOS y Android , y sistemas completos desarrollados específicamente para dispositivos móviles, una plataforma de vídeo facilita la grabación y el intercambio de vídeos en cualquier momento y lugar, directamente desde cualquier dispositivo móvil. Los educadores ya utilizan esta tecnología a diario para ampliar sus aulas y compartir información desde el terreno. Para los entrenadores, la misma tecnología puede aplicarse para facilitar la grabación de partidos fuera de casa, la búsqueda de nuevos talentos y la competencia, e incluso realizar grabaciones en primera persona para deportes específicos como el remo, donde la acción no siempre se desarrolla cerca de una cámara fija.

3. Lecciones en vídeo personalizadas para el autoaprendizaje

Si bien una plataforma de video abre nuevas oportunidades para capturar más contenido, poder observar las fortalezas y debilidades de un jugador hoy en día es solo el comienzo para ayudarlo a mejorar. Los buenos entrenadores son buenos maestros: además de ayudar a sus atletas a perfeccionar sus habilidades físicas, les enseñan la teoría y la estrategia que rigen el juego y cómo los individuos y los equipos pueden reaccionar, adaptarse y responder para hacer frente a la competencia.

Actualmente, el uso más común de la tecnología de plataformas de video en las universidades es permitir que los profesores graben el material que imparten para que los estudiantes lo repasen. Muchos profesores incluso van un paso más allá, ofreciendo videoclases personalizadas adaptadas a una clase o incluso a un estudiante en particular, brindando orientación e instrucciones para el trabajo en clase.

Es fácil ver cómo los entrenadores pueden aprovechar la plataforma de video de la universidad y brindar a sus jugadores lecciones en video para el autoaprendizaje. De hecho, el análisis de videos ya es una técnica común entre muchos equipos deportivos universitarios de alto nivel. Si bien estos sistemas suelen depender de equipos de última generación y personal audiovisual especializado, muchos entrenadores descubrirán que pueden incorporar la revisión de videos a sus herramientas de entrenamiento simplemente aprovechando la tecnología de grabación de presentaciones ya incluida en la plataforma de video de su universidad.

4. Trabajar con los profesores para grabar los materiales del curso para facilitar los viajes.

Los departamentos de atletismo universitarios se enfrentan a un desafío único entre las demás oficinas de la universidad: deben hacer todo lo posible para ayudar a sus jugadores a tener éxito en dos ámbitos. Quieren que sus jugadores rindan al máximo en el campo, por supuesto, pero igual de importante es que tengan un buen rendimiento académico. Esto puede parecer obvio, pero a menudo no es un asunto menor: los viajes pueden interferir con la asistencia y los horarios de entrenamiento pueden limitar el tiempo que un jugador tiene disponible para estudiar.

Para combatir este problema, muchos departamentos de atletismo recurren a tutores especializados. Sin embargo, cada vez más reconocen el valor de garantizar que sus estudiantes-atletas tengan la mayor experiencia posible en el aula, lo cual logran utilizando la plataforma de video del campus para grabar clases y otros materiales del curso. En instituciones como la Universidad de St. Mark y St. John , los entrenadores colaboran con los profesores para grabar el material de clase con anticipación, de modo que los atletas puedan mantenerse al día con sus estudios incluso cuando su equipo está de viaje.

5. Fácil transmisión en directo de eventos, partidos y juegos por internet.

Para un pequeño número de equipos en algunos deportes selectos, no es difícil para los exalumnos y aficionados ver el partido aunque no estén en las gradas. Los programas de élite en fútbol americano y baloncesto son habituales en las retransmisiones televisivas. Pero, ¿por qué se les debería negar a tantos exalumnos y aficionados la oportunidad de ver jugar a sus equipos, solo porque el equipo pertenece a la División 2 en lugar de la División 1, o es el equipo femenino en lugar del masculino, o el equipo de club en lugar del universitario?

Una plataforma de vídeo que incluya soporte para webcasting puede ser una solución sencilla para transmitir vídeo de eventos. Con una plataforma de vídeo como Panopto Las escuelas pueden transmitir video en vivo desde cualquier PC a través de Internet a miles o incluso decenas de miles de espectadores en todo el mundo. Lo mejor de todo es que la transmisión web está incluida de forma estándar sin costo adicional para todos. Panopto clientes: es decir, los departamentos de atletismo pueden simplemente hacer clic en "Grabar y transmitir" y llevar todos los partidos de todos los deportes a cualquier audiencia con facilidad.

6. Fácil producción, gestión y búsqueda de contenido de vídeo.

Cuando los departamentos de atletismo universitarios aprovechan al máximo el vídeo, suelen crear extensas bibliotecas de grabaciones en muy poco tiempo. Todos esos entrenamientos, partidos, viajes de exploración y lecciones personalizadas se acumulan rápidamente; no es raro que un solo entrenador o equipo produzca el equivalente a varios años de vídeo en una sola temporada. Esto significa que muchos departamentos de atletismo, incluso aquellos con presupuestos multimillonarios, pronto se dan cuenta de la necesidad de una gestión de vídeo inteligente. Afortunadamente, las plataformas de vídeo universitarias modernas están diseñadas precisamente para eso.

Además de facilitar a los entrenadores la grabación desde cualquier lugar, una plataforma de vídeo puede simplificar prácticamente todos los demás aspectos de la producción y gestión de vídeo . Estas plataformas permiten subir instantáneamente las grabaciones terminadas a una biblioteca central donde se pueden compartir con otros miembros del personal, editar para una fácil revisión y formatear automáticamente para su visualización en cualquier dispositivo.

Mejor aún, Panopto Los clientes incluso pueden usar su plataforma de video para buscar el contenido dentro de todos esos videos y encontrar cualquier palabra dicha o mostrada en pantalla. Esto facilita que el cuerpo técnico busque menciones de jugadores o competidores individuales y examine rápidamente enormes archivos de videos grabados para encontrar estrategias específicas, por ejemplo, cómo los competidores pueden usar un falso 9 o cómo ha jugado el equipo cuando se ha enfrentado a una pantalla alta. Y porque Panopto Además, todo ese contenido incluye marcas de tiempo, lo que permite a los entrenadores acceder rápidamente al contenido relevante sin perder tiempo buscando en la línea de tiempo del vídeo el momento exacto que necesitan ver.

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Panopto Es una plataforma de vídeo que permite a los departamentos de atletismo universitarios sacar el máximo partido al vídeo para ayudar a sus entrenadores a enseñar, a sus equipos a aprender y a sus jugadores a rendir al máximo.

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