Contrats de diffusion. Accords avec le câble. Droits exclusifs de streaming. Ce n'est pas de cela que nous parlons quand nous évoquons l'utilisation de la vidéo dans le sport universitaire.

Bien sûr, pour la poignée d'équipes génératrices de revenus qui jouent pour les quelques dizaines d'institutions des conférences sportives de premier plan, ces concepts peuvent entrer en jeu.

Mais la plupart du temps, pour la plupart des athlètes universitaires — même pour les grands noms sous les projecteurs — la vidéo est à la fois beaucoup plus simple et beaucoup plus essentielle.

Il ne s'agit pas de télévision. Il s'agit d'enseignement.

Pour les entraîneurs de pratiquement tous les sports, la vidéo s'est révélée un outil précieux pour aider les jeunes joueurs à progresser.

La vidéo offre un retour d'information honnête et détaillé sur l'exécution individuelle d'un joueur, permettant de mettre en lumière les problèmes liés aux mouvements d'un gymnaste ou à la mécanique d'un lanceur. Elle offre une vision complète de la performance d'une équipe, aidant les entraîneurs à mieux enseigner la stratégie de jeu et à encourager le travail d'équipe. Enfin, la vidéo capture l'intégralité du terrain, fournissant davantage de nuances et de détails pour le repérage, le recrutement et la compréhension des styles de jeu des équipes adverses.

Bien sûr, l'importance de la vidéo comme outil pour le sport universitaire n'est un secret pour personne : les plus grands noms du sport universitaire emploient du personnel audiovisuel dédié depuis des décennies.

Mais la vidéo ne doit pas se limiter aux équipes figurant dans les compilations de leurs meilleurs moments et aux départements sportifs dotés de budgets à neuf ou dix chiffres.

Les récents progrès de la technologie vidéo ont rendu l'enregistrement, le visionnage et l'utilisation des vidéos plus faciles et abordables que jamais pour la plupart des équipes d'entraîneurs. Ainsi, même si un joueur évolue dans une équipe de club plutôt qu'en équipe universitaire, dans l'équipe féminine plutôt que masculine, ou dans une discipline olympique plutôt que dans les compétitions phares diffusées aux heures de grande écoute, il peut tirer parti des outils les plus modernes pour améliorer son jeu et donner le meilleur de lui-même lorsqu'il représente son établissement.

Aujourd'hui, la vidéo est facile à utiliser partout. Et surtout, pour de nombreux départements sportifs, la technologie nécessaire pour intégrer la vidéo aux outils de leurs entraîneurs est peut-être déjà disponible sur le campus, grâce à la plateforme vidéo de leur université.

Une plateforme vidéo universitaire est conçue pour simplifier l'utilisation de la vidéo par les établissements d'enseignement supérieur : captation des cours , classes inversées et enregistrement des travaux étudiants . Mais comme l'ont constaté de nombreux services sportifs, la flexibilité d'une plateforme vidéo moderne en fait également un outil facile à utiliser pour les entraîneurs souhaitant intégrer la vidéo à leurs programmes d'entraînement.

 

Comment les départements sportifs peuvent utiliser les plateformes vidéo de leur université pour aider les athlètes à réussir

1. Techniques et performances des musiciens – sous différents angles

La vidéo a depuis longtemps démontré son potentiel en tant qu'outil permettant aux entraîneurs de montrer aux joueurs les meilleurs moments de leur exécution à l'entraînement et sur le terrain, et de mettre en évidence des actions et des mouvements précis sur lesquels les joueurs peuvent progresser. Cependant, pour beaucoup d'entraîneurs, cette capacité se limite à une seule caméra fixe. De ce fait, ils sont souvent incapables de filmer sous différents angles des mouvements complexes, comme le swing d'un golfeur ou la rotation d'un gymnaste. De même, ces caméras fixes ne permettent pas d'enregistrer plusieurs perspectives sur le terrain, ce qui limite l'utilité des enregistrements pour des sports comme le tennis ou le volley-ball, qui présentent par nature des angles de vue rapprochés et éloignés, et rend l'enregistrement quasiment inutile pour des sports comme le cross-country, qui couvrent de longues distances.

En tirant parti de la plateforme vidéo de l'université, les entraîneurs peuvent toutefois facilement enregistrer avec plusieurs caméras — des caméscopes HD de pointe aux webcams bon marché — et synchroniser automatiquement tous les flux vidéo en un seul enregistrement. Panopto Les caméras n'ont même pas besoin d'être branchées au même ordinateur pour enregistrer simultanément : notre fonction d'enregistrement distribué permet à des machines distinctes d'enregistrer avec plusieurs caméras et de synchroniser automatiquement tous les flux en un seul fichier. Des professeurs de tout le campus utilisent déjà cette technologie pour enregistrer plusieurs points de vue lors de démonstrations et d'expériences ; les entraîneurs peuvent utiliser le même outil pour aider les athlètes à mieux visualiser leurs mouvements.

2. Vidéo mobile simple pour le recrutement, le repérage et l'analyse de matchs sur le terrain

Obtenir des vidéos du centre d'entraînement ou du terrain peut s'avérer complexe, mais pour la plupart des entraîneurs, cela reste la partie la plus facile. En revanche, filmer les matchs à l'extérieur est quasiment impossible. C'est vraiment dommage, car dans le sport universitaire, une grande partie des compétitions se déroulent hors campus.

Là aussi, la plateforme vidéo universitaire peut s'avérer utile. Grâce aux applications vidéo mobiles natives pour iOS et Android , et aux systèmes complets développés spécifiquement pour les appareils mobiles, une plateforme vidéo simplifie l'enregistrement et le partage de vidéos à tout moment, n'importe où, directement depuis n'importe quel appareil mobile. Les enseignants utilisent déjà quotidiennement cette technologie pour enrichir leurs cours et partager des observations de terrain. Pour les entraîneurs, cette même technologie permet d'enregistrer facilement les matchs à l'extérieur, de repérer les recrues et d'analyser la concurrence, et même de réaliser des enregistrements subjectifs pour certains sports comme l'aviron, où l'action n'est pas toujours à proximité d'une caméra fixe.

3. Leçons vidéo personnalisées pour l'auto-apprentissage

Bien qu'une plateforme vidéo offre de nouvelles possibilités pour capturer plus facilement davantage d'images, identifier les forces et les faiblesses d'un joueur aujourd'hui n'est que le point de départ de son développement. Les grands entraîneurs sont d'excellents pédagogues : en plus d'aider leurs athlètes à perfectionner leurs compétences physiques, ils leur enseignent la théorie et la stratégie qui régissent le jeu et la manière dont les individus et les équipes peuvent réagir, s'adapter et répondre face à la concurrence.

Aujourd'hui, l'utilisation la plus courante des plateformes vidéo dans les universités est de permettre aux enseignants d'enregistrer leurs cours afin que les étudiants puissent les consulter. Nombre d'entre eux vont même plus loin en proposant des cours vidéo personnalisés, adaptés à une classe entière ou même à un étudiant en particulier, offrant ainsi un accompagnement et des instructions pour les travaux pratiques.

Il est facile de comprendre comment les entraîneurs peuvent tirer parti de la plateforme vidéo de l'université et proposer à leurs joueurs des leçons vidéo pour l'auto-apprentissage. En effet, l'analyse vidéo est déjà une technique courante pratiquée par de nombreuses équipes sportives universitaires de haut niveau. Si ces systèmes reposent généralement sur du matériel de pointe et une équipe audiovisuelle dédiée, de nombreux entraîneurs constateront qu'ils peuvent intégrer l'analyse vidéo à leurs outils d'entraînement simplement en utilisant la technologie d'enregistrement de présentations déjà disponible sur la plateforme vidéo de leur établissement.

4. Collaborer avec les enseignants pour enregistrer le matériel de cours afin de faciliter les déplacements.

Les départements sportifs universitaires font face à un défi unique parmi les services universitaires : ils doivent tout mettre en œuvre pour aider leurs athlètes à réussir dans deux contextes. Ils souhaitent bien sûr que leurs athlètes excellent sur le terrain, mais il est tout aussi important qu’ils réussissent leurs études. Cela peut paraître évident, mais c’est souvent loin d’être simple : les déplacements peuvent nuire à l’assiduité et les entraînements peuvent limiter le temps disponible pour étudier.

Pour remédier à ce problème, de nombreux départements sportifs font appel à des tuteurs spécialisés. Mais ils sont de plus en plus nombreux à reconnaître l'importance de garantir à leurs étudiants-athlètes un maximum d'enseignement direct, notamment grâce à la plateforme vidéo du campus qui permet d'enregistrer les cours et autres supports pédagogiques. Dans des établissements comme l' Université de St Mark et St John , les entraîneurs collaborent avec les professeurs pour enregistrer les supports de cours à l'avance, afin que les athlètes puissent poursuivre leurs études même lorsque leur équipe est en déplacement.

5. Diffusion en direct et simplifiée d'événements, de matchs et de jeux sur le Web.

Pour quelques équipes dans certains sports, il est facile pour les anciens élèves et les supporters de regarder les matchs même s'ils ne sont pas dans les tribunes. Les programmes de haut niveau en football américain et en basketball sont habitués à la présence des équipes de télévision. Mais pourquoi tant d'anciens élèves et de supporters devraient-ils être privés de la possibilité de voir jouer leur équipe, simplement parce qu'il s'agit de la deuxième division plutôt que de la première, de l'équipe féminine plutôt que masculine, ou de l'équipe de club plutôt que de l'équipe universitaire ?

Une plateforme vidéo compatible avec la diffusion web peut constituer une solution simple pour la retransmission vidéo d'événements. Avec une plateforme vidéo comme Panopto Les écoles peuvent diffuser des vidéos en direct depuis n'importe quel ordinateur via Internet à des milliers, voire des dizaines de milliers de spectateurs dans le monde entier. Mieux encore, la diffusion Web est incluse de série sans frais supplémentaires pour tous les établissements. Panopto Les clients — c'est-à-dire les départements sportifs — peuvent simplement cliquer sur « Enregistrer et diffuser » et proposer facilement chaque match, dans chaque sport, à n'importe quel public.

6. Production, gestion et recherche de contenu vidéo simplifiées

Lorsque les départements sportifs universitaires exploitent pleinement la vidéo, ils constituent rapidement d'importantes bibliothèques d'enregistrements. Entraînements, matchs, missions de repérage et leçons personnalisées s'accumulent vite : il n'est pas rare qu'un entraîneur ou une équipe produise l'équivalent de plusieurs années de vidéo en une seule saison. De ce fait, de nombreux départements sportifs, même ceux dotés de budgets de plusieurs millions de dollars, ressentent rapidement le besoin d'une gestion vidéo efficace. Heureusement, c'est précisément le rôle des plateformes vidéo universitaires modernes.

En plus de faciliter l'enregistrement pour les entraîneurs, où qu'ils soient, une plateforme vidéo simplifie presque tous les autres aspects de la production et de la gestion vidéo . Elle permet de télécharger instantanément les enregistrements finalisés dans une vidéothèque centrale, où ils peuvent être partagés avec les autres membres du personnel, modifiés pour une consultation aisée et automatiquement formatés pour être visionnés sur n'importe quel appareil.

Mieux encore, Panopto Les clients peuvent même utiliser leur plateforme vidéo pour effectuer des recherches dans le contenu de toutes ces vidéos afin de trouver n'importe quel mot prononcé ou affiché à l'écran. Cela permet aux entraîneurs de rechercher facilement les mentions de joueurs ou d'adversaires et de parcourir rapidement d'immenses archives vidéo pour trouver des stratégies spécifiques : par exemple, comment les adversaires peuvent utiliser un faux numéro 9 ou comment l'équipe a réagi face à un écran haut. Et parce que Panopto De plus, l'horodatage de tout ce contenu permet aux entraîneurs d'accéder rapidement et directement au contenu pertinent sans perdre de temps à chercher dans la chronologie vidéo le moment précis qu'ils doivent voir.

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Panopto est une plateforme vidéo qui permet aux départements sportifs universitaires de tirer le meilleur parti de la vidéo pour aider leurs entraîneurs à enseigner, leurs équipes à apprendre et leurs joueurs à donner le meilleur d'eux-mêmes.

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