Contratti di trasmissione. Accordi con le emittenti via cavo. Diritti esclusivi di streaming. Non è questo che intendiamo quando parliamo di utilizzo dei video nello sport universitario.

Certo, per la manciata di squadre che generano entrate e che giocano per le poche decine di istituzioni nelle conferenze atletiche di alto livello, questi concetti possono entrare in gioco.

Ma il più delle volte, per la maggior parte degli atleti universitari, anche per i grandi nomi sotto i riflettori, il video è qualcosa di molto più semplice e al tempo stesso molto più essenziale.

Non riguarda la televisione. Si tratta di insegnamento.

Per gli allenatori di praticamente ogni disciplina sportiva, i video si sono dimostrati uno strumento efficace per aiutare i giovani atleti a migliorare.

I video forniscono un feedback onesto e dettagliato sull'esecuzione di un singolo giocatore, contribuendo a mettere in luce eventuali problemi nei movimenti di un ginnasta o nella meccanica di un lanciatore. I video offrono una visione completa della prestazione di una squadra, aiutando gli allenatori a insegnare meglio la strategia di gioco e a incoraggiare il lavoro di squadra. Inoltre, i video riprendono l'intero campo di gioco, fornendo maggiori sfumature e dettagli per lo scouting, il reclutamento e la comprensione degli stili di gioco delle altre squadre.

Naturalmente, il valore del video come strumento per lo sport universitario non è un segreto: i nomi più importanti dello sport universitario impiegano da decenni personale audiovisivo dedicato.

Ma i video non devono essere limitati solo alle squadre che compaiono nei video dei momenti salienti e ai dipartimenti atletici con budget a nove o dieci cifre.

I recenti progressi nella tecnologia video hanno reso più facile ed economico che mai per quasi tutti gli staff tecnici registrare, riprodurre e utilizzare i video in svariati modi. Quindi, anche se un giocatore è titolare nella squadra di club invece che in quella universitaria, o nella squadra femminile invece che in quella maschile, o in uno sport olimpico invece che nei grandi eventi sportivi di prima serata, può comunque sfruttare gli strumenti più moderni per migliorare il proprio gioco e dare il meglio di sé rappresentando la propria scuola.

Oggi è facile utilizzare i video ovunque. E soprattutto, per molti dipartimenti sportivi, la tecnologia necessaria per aggiungere i video agli strumenti a disposizione degli allenatori potrebbe essere già disponibile in tutto il campus, sotto forma della piattaforma video dell'università.

Una piattaforma video universitaria è progettata per facilitare l'utilizzo di video da parte degli istituti accademici per la registrazione di lezioni , la didattica capovolta e la documentazione dei compiti degli studenti . Ma, come hanno scoperto molti dipartimenti sportivi, la flessibilità di una moderna piattaforma video la rende anche uno strumento facile da usare per gli allenatori che desiderano integrare i video nei programmi di allenamento.

 

Come i dipartimenti di atletica possono utilizzare le piattaforme video della propria università per aiutare gli atleti ad avere successo

1. Registrare le tecniche e le performance dei giocatori, da diverse angolazioni

Da tempo i video si sono dimostrati uno strumento prezioso per aiutare gli allenatori a mostrare ai giocatori i momenti salienti delle loro prestazioni in allenamento e sul campo, e a evidenziare specifici momenti e movimenti in cui i giocatori potrebbero migliorare. Per troppi allenatori, tuttavia, questa capacità è limitata a una singola telecamera fissa. Ciò significa che spesso non sono in grado di riprendere angolazioni diverse di movimenti complessi come lo swing di un golfista o la piroetta di una ginnasta. Allo stesso modo, queste telecamere fisse non possono registrare prospettive multiple sul campo di gioco, limitando l'utilità delle registrazioni in sport come il tennis o la pallavolo, che per loro natura hanno un lato vicino e un lato lontano, e rendendo le registrazioni praticamente inutili per sport come la corsa campestre, che coprono lunghe distanze.

Sfruttando la piattaforma video dell'università, tuttavia, gli allenatori possono facilmente registrare con più telecamere , dalle videocamere HD all'avanguardia alle webcam economiche, e sincronizzare automaticamente ogni flusso video in un'unica registrazione. Panopto Le telecamere non devono nemmeno essere collegate allo stesso computer per registrare simultaneamente: la nostra funzione di registrazione distribuita consente a macchine diverse di registrare con più telecamere separate, sincronizzando automaticamente tutti i flussi video in un unico file. I professori di tutto il campus stanno già utilizzando questa tecnologia per registrare diverse inquadrature di dimostrazioni ed esperimenti; gli allenatori possono utilizzare lo stesso strumento per aiutare gli atleti a visualizzarsi meglio in movimento.

2. Video mobile semplice per reclutamento, scouting e analisi delle partite in movimento

Riprendere video dal centro di allenamento o dal campo di casa può essere una sfida, ma per la maggior parte degli allenatori rimane comunque la parte più semplice. Al contrario, riprendere gli eventi in trasferta è praticamente impossibile. Ed è un vero peccato, perché quando si parla di sport universitari, gran parte di quasi tutte le discipline si svolge fuori dal campus.

Anche in questo caso, però, la piattaforma video universitaria può essere d'aiuto. Grazie ad app video native per iOS e Android e a interi sistemi sviluppati appositamente per dispositivi mobili, una piattaforma video semplifica la registrazione e la condivisione di video sempre e ovunque, direttamente da qualsiasi dispositivo mobile. Gli insegnanti utilizzano già quotidianamente questa tecnologia per ampliare le proprie aule e condividere spunti direttamente sul campo; per gli allenatori, la stessa tecnologia può essere applicata per registrare facilmente le partite in trasferta, osservare i potenziali atleti e gli avversari, e persino realizzare riprese in soggettiva per sport specifici come il canottaggio, dove l'azione non è sempre ripresa da una telecamera fissa.

3. Lezioni video personalizzate per lo studio individuale

Sebbene una piattaforma video apra nuove opportunità per acquisire facilmente più filmati, essere in grado di vedere i punti di forza e di debolezza di un giocatore oggi è solo l'inizio del percorso per aiutarlo a migliorare. I grandi allenatori sono grandi insegnanti: oltre ad aiutare i loro atleti ad affinare le loro capacità fisiche, li istruiscono sulla teoria e sulla strategia che regolano il modo in cui si gioca e su come individui e squadre possono reagire, adattarsi e rispondere per affrontare la competizione.

Oggi, l'utilizzo più comune delle piattaforme video nelle università è quello di consentire ai docenti di registrare i materiali didattici affinché gli studenti possano rivederli. Molti professori si spingono persino oltre, offrendo videolezioni personalizzate, studiate su misura per la classe o persino per il singolo studente, con supporto e istruzioni per lo svolgimento dei compiti.

È facile capire come gli allenatori possano sfruttare allo stesso modo la piattaforma video dell'università e fornire ai propri giocatori videolezioni per lo studio individuale. In effetti, "analizzare i filmati" è già una tecnica comune praticata da molte squadre sportive universitarie di alto livello. Tuttavia, mentre questi sistemi si basano in genere su attrezzature all'avanguardia e personale audiovisivo dedicato, molti allenatori scopriranno di poter aggiungere la revisione video al proprio bagaglio di strumenti di allenamento semplicemente sfruttando la tecnologia di registrazione delle presentazioni già inclusa nella piattaforma video della propria università.

4. Collaborare con gli insegnanti per registrare i materiali del corso al fine di facilitare i viaggi

I dipartimenti atletici universitari si trovano ad affrontare una sfida unica rispetto agli altri uffici dell'ateneo: devono fare tutto il possibile per aiutare i propri atleti ad avere successo in due ambiti. Vogliono che i loro atleti diano il massimo sul campo, naturalmente, ma altrettanto importante è che ottengano buoni risultati anche in ambito accademico. Può sembrare ovvio, ma spesso non è un problema da poco: gli impegni di viaggio possono interferire con la frequenza alle lezioni e gli orari degli allenamenti possono limitare il tempo che un atleta ha a disposizione per studiare.

Per ovviare a questo problema, molti dipartimenti sportivi si affidano a tutor dedicati. Tuttavia, un numero crescente di dipartimenti sta anche riconoscendo il valore intrinseco di garantire ai propri studenti-atleti la massima esperienza possibile in aula, cosa che possono fare utilizzando la piattaforma video del campus come strumento per registrare le lezioni e altro materiale didattico. In istituzioni come l' Università di St. Mark e St. John , gli allenatori collaborano con i professori per registrare in anticipo il materiale didattico, in modo che gli atleti possano rimanere al passo con gli studi anche quando la squadra è in trasferta.

5. Trasmissione in diretta streaming semplice di eventi, incontri e partite.

Per un numero ristretto di squadre in alcuni sport selezionati, non è difficile per ex studenti e tifosi guardare la partita anche se non sono presenti sugli spalti. I programmi di alto livello nel football e nel basket sono abituati alle riprese televisive. Ma perché a tanti ex studenti e tifosi dovrebbe essere negata l'opportunità di vedere giocare le proprie squadre, solo perché la squadra milita in Divisione 2 anziché in Divisione 1, o si tratta della squadra femminile anziché di quella maschile, o della squadra di club anziché di quella universitaria?

Una piattaforma video che include il supporto per il webcasting può essere una soluzione semplice per lo streaming video di eventi. Con una piattaforma video come Panopto Le scuole possono trasmettere video in diretta da qualsiasi PC tramite Internet a migliaia o addirittura decine di migliaia di spettatori in tutto il mondo. La cosa migliore è che il webcasting è incluso di serie senza costi aggiuntivi per tutti. Panopto clienti — ovvero i dipartimenti sportivi possono semplicemente cliccare su "Registra e trasmetti" e portare ogni partita di ogni sport a qualsiasi pubblico con facilità.

6. Produzione, gestione e ricerca di contenuti video semplificate.

Quando i dipartimenti sportivi universitari sfruttano appieno il potenziale dei video, tendono a creare vasti archivi di registrazioni in brevissimo tempo. Tutti quegli allenamenti, partite, viaggi di osservazione e lezioni personalizzate si accumulano rapidamente: non è raro che un singolo allenatore o una singola squadra produca in una sola stagione una quantità di video pari a quella di diversi anni . Ciò significa che molti dipartimenti sportivi, anche quelli con budget multimilionari, si rendono presto conto della necessità di una gestione video intelligente. Fortunatamente, è proprio questo che le moderne piattaforme video universitarie sono progettate per offrire.

Oltre a consentire agli allenatori di registrare facilmente da qualsiasi luogo, una piattaforma video può semplificare quasi ogni altro aspetto della produzione e della gestione video . Le piattaforme video possono caricare istantaneamente le registrazioni completate in una libreria video centralizzata, dove possono essere condivise con altri membri dello staff, modificate per una facile revisione e formattate automaticamente per la visualizzazione su qualsiasi dispositivo.

Meglio ancora, Panopto I clienti possono persino utilizzare la loro piattaforma video per cercare il contenuto all'interno di tutti quei video per trovare qualsiasi parola pronunciata o mostrata sullo schermo. Questo rende facile per lo staff tecnico cercare menzioni di singoli giocatori o avversari e setacciare rapidamente enormi archivi di video registrati per trovare strategie specifiche, ad esempio, come gli avversari potrebbero usare un falso 9 o come la squadra ha giocato quando si è trovata di fronte a un blocco alto. E poiché Panopto Inoltre, tutti i contenuti sono dotati di timestamp, consentendo agli allenatori di accedere rapidamente alle informazioni rilevanti senza perdere tempo a cercare e selezionare manualmente il momento esatto che desiderano visualizzare nella timeline del video.

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Panopto è una piattaforma video che consente ai dipartimenti sportivi universitari di sfruttare al meglio i video per aiutare gli allenatori a insegnare, le squadre ad apprendere e i giocatori a dare il massimo.

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