Utilisations novatrices des technologies de l'éducation - La place de la vidéo
Aujourd'hui, nous sommes ravis d'annoncer que Panopto a récemment été nommé finaliste des Education Investor Awards 2014 dans la catégorie 'Fournisseurs : Utilisations des technologies éducatives'. Les prix, qui en sont à leur quatrième année, visent à promouvoir l'excellence et à reconnaître l'innovation dans le secteur de l'éducation au Royaume-Uni. Chaque catégorie est conçue pour célébrer les organisations et les personnes qui ont apporté une contribution exceptionnelle au secteur au cours de l'année scolaire 2013-2014. À ce titre, nous sommes ravis d'avoir atteint la liste finale des présélectionnés.
Le processus de participation aux prix a certainement donné à l'équipe de nos bureaux de Londres une excellente occasion de réfléchir au travail que nous avons effectué avec nos clients, universités, collèges et écoles, pour les aider à intégrer la vidéo dans leurs approches de l'enseignement et de l'apprentissage.
Nous constatons constamment qu'une fois que les institutions commencent à utiliser notre plateforme vidéo - souvent pour l'enregistrement de cours dans un premier temps - elles trouvent rapidement des moyens toujours plus inventifs d'utiliser notre solution. Si l'enregistrement de cours constituera toujours une part importante de notre activité, notre plate-forme vidéo est désormais utilisée par un nombre croissant d'établissements pour inverser la classe, permettre aux étudiants de soumettre leurs propres travaux vidéo et diffuser en direct sur le Web des séminaires ou des événements universitaires. En tant que société qui s'enorgueillit de sa capacité à innover et à repousser les limites en permanence, nous sommes ravis de constater que cela se reflète également dans l'utilisation de la solution par nos clients.
Si tu es un lecteur régulier de notre blog, tu sauras que beaucoup de ces histoires d'utilisateurs innovantes ont trouvé leur place sur le site sous la forme d'articles de blog invités ou d'études de cas. Par exemple, le personnel de l'Université de Newcastle a exploré les pas de géant réalisés lors de la mise à l'échelle de la capture de cours sur un campus entier dans ce billet sur le processus de mise à disposition de tous leurs cours à la demande pour les étudiants. L'Université de Northampton a évoqué l'essor de la vidéo mobile dans ce billet, qui détaille leur utilisation de l'application iPad Panopto au sein de leur école de santé pour filmer des étudiants paramédicaux dans des scénarios d'urgence simulés. Et à l'Université de Birmingham, les expériences en cours d'un biologiste avec la classe inversée ont été explorées dans cette étude de cas et sur le blog.
Ces formes émergentes d'utilisation de la vidéo pour améliorer l'apprentissage des élèves nous inspirent et nous permettent de développer et d'améliorer notre solution afin de continuer à offrir une technologie de pointe au secteur de l'éducation.
Les lauréats des Prix de l'investisseur en éducation 2014 seront annoncés le 13 novembre.