Découvrez comment les universités tirent parti de l'apprentissage virtuel en tant que pierre angulaire de l'expérience en personne (
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L'évolution sismique vers l'apprentissage virtuel ne montre aucun signe de ralentissement, même pour les universités qui sont revenues à la salle de classe.

L'apprentissage vidéo a évolué bien au-delà de ses humbles débuts dans l'enregistrement à distance pour devenir la base d'un paradigme d'apprentissage accessible, flexible et à l'épreuve du temps que les étudiants et le corps enseignant attendent de leurs éducateurs et de leurs institutions, que ce soit à la maison ou sur le campus.

Rejoignez Chris Alibaruho, expert en vidéo éducative chez Panopto, dans cette session pour découvrir :

  • Tendances fondées sur des données concernant la saisie de cours en personne et virtuels provenant de plus de 1100 établissements d'enseignement.
  • Comment l'Université de Notre Dame a rationalisé et élevé l'apprentissage virtuel tout en restant fidèle à l'apprentissage en face à face.
  • L'importance des "trois grandes" technologies en tant qu'épine dorsale de la classe virtuelle et de la classe en personne.
  • 3 stratégies pour tirer parti des outils d'apprentissage virtuel afin d'améliorer les cours en présentiel

 

SPEAKER
Chris Alibaruho est un professionnel des technologies de l'enseignement supérieur qui travaille avec des collèges et des universités pour transformer l'expérience d'apprentissage grâce à la vidéo. Sa passion pour l'éducation lui vient de sa famille, en particulier de son père, et d'une expérience globale de l'éducation. Chris dirige l'équipe de vente pour l'enseignement supérieur chez Panopto et se concentre sur la rigueur opérationnelle, l'authenticité culturelle et une attention sans faille aux clients. Il est titulaire d'une licence en marketing de la Penn State University.